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文档简介

1、1;.2;.3;.4;.以前我有什么问题都找爸妈帮忙，现在他以前我有什么问题都找爸妈帮忙，现在他们不太管我。开始我很不习惯，但慢慢地们不太管我。开始我很不习惯，但慢慢地也适应了，做作业不再需要妈妈陪，也知也适应了，做作业不再需要妈妈陪，也知道如何安排学习了，父母的唠叨也少了。道如何安排学习了，父母的唠叨也少了。到了初中科目较多，经常是做着这门作业又想着到了初中科目较多，经常是做着这门作业又想着别的功课，结果都没做好。后来，我根据老师的别的功课，结果都没做好。后来，我根据老师的要求制定学习计划，合理安排时间，情况就好多要求制定学习计划，合理安排时间，情况就好多了，我的信心也增强了。了，我的信心也

2、增强了。那么你呢？你对初中的学习生活又有什么新的感受呢？5;.6;.7;.8;.（9;.遗忘曲线图0123456天数（日）2040608010058.244.225.4保持百分数27.810;.11;.12;.13;.14;.15;.16;.17;.18;.19;. 进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。20;.l 李明是以什么标准来确定自己的学习喜好？李明是以什么标准来确定自己的学习喜好？ l 如果李明这样继续下去，会有什么后果如果李明这样继续下去，会有什么后果? ? l 如果你是李明，你会怎么办？如果你是李明，你会怎么办？ 21;.22;.23;.2

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