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文档简介

1、教师防“微腐”心得体会似乎与学校无关， 更与自己无关。 通过学习， 才认识到廉政是一种 文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，还与学校密切相关，与学校中 的师生关系重大。廉洁教育进校园是加强党风廉政建设，巩固扩大反腐 倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园， 有利于培育学生正确的价 值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于 依法治教，防止腐败；对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐 发展，也有着十分重要的现实意义。学校组织全体教师观看了反腐倡廉宣传片，在宣传片中我看到有些 党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则，置党多年的培养

2、教育于不顾，利用职务之便做出 有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至 是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例， 我觉得我们全体 党员要从中吸取教训，引以为戒。具体心得体会如下：1.党员要提高自身的思想政治素质， 增强了拒腐防变能力，树立正 确的世界观、人生观、价值观、权利观。我们要做到了认认真真的学， 扎扎实实的学，并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性， 使自己有强烈的责任感和紧迫感， 在工作中切实找到切入点， 并做到学 以致用，在自己的岗位上发挥党员的先锋模范作用，起到带头作用。2.学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。教师是廉洁教 育的关键，

3、廉洁是教师立教之本。教师的职业神圣而光荣，担负着培育 下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸 多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教 师只有廉洁从教，才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情 感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、 自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事 粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展 产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至 对未来失去信心。3.为此我要力争做到以下几个方面：（1）坚守高尚情操，传承和 发扬奉献精神。以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名 利，乐于献出，不重索取，以教为志，以教为荣，以教报国。（2）正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。安贫乐教，爱 岗敬业。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却 是充实的、快乐的。（3）杜绝利用职责之便谋取私利。以正确的心态 来认识和对待社会上存在的腐败、 分配不公、教师待遇偏低等社会问题， 以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。总之，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，用教师职业 道德规范严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操 守。真正承

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