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文档简介
1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班游戏活动大纸箱变变变教材定制/提高课堂效率/内容可修改Small class game activity "Big Carton Change"教师:风老师风顺第二幼儿园编订:FoonShion教育原创教学设计Excellent Teaching Design小班游戏活动大纸箱变变变教材说明:本资料适用于幼儿园小班活动设计科目,主要用途为提升学生日常听、i说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得I实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式Ii编写,可直接修改调整或者打印成为纸
2、质版本进行教学使用。I活动名称:大纸箱变变变活动目标1、喜欢用大纸箱做游戏,感受角色扮演的乐趣。2、 尝试探索大纸箱的新玩法。享受角色扮演的乐趣。 活动准备大纸箱若干、背景音乐。活动过程:一、听音乐进入活动场地,宝贝们看一看我们的活动室 里有什么啊?-发现纸箱,二、出示大纸箱说说它的用途。(激趣导入,自然过渡 到游戏环节)我们的纸箱有什么用啊?(装菜,装奶、装玩具等)今 天我们用纸箱变个魔术,让它跟我们一起做游戏好不好?1、纸箱能变成什么跟我们一起游戏呢?只要你能想得 到老师就能给你变出来。变变变,变变变(汽车、毛毛虫、 火车、电脑、电视、呼啦圈、凳子、鼓等及表演)纸箱变汽 车,做小司机开汽车
3、的游戏。大纸箱变变变,小朋友们仔细原创教学设计Excellent Teaching Design看!大纸箱放放好,小手要把箱扶牢,小腿轻轻抬,慢慢走进来,小心蹲下身,快快藏起来!(在游戏的同时了解简单的交通秩序)三、1、认识小鸡美美原来我们的纸箱能跟我们做这么多的游戏,刚刚都是宝 贝们想的游戏,老师这还有一个跟纸箱玩耍的游戏呢,你们 想不想玩?四、游戏:小鸡出壳”1、大纸箱放放好,小手要把箱扶牢,小腿轻轻抬慢慢走 进来,小心蹲下身快快藏起来!小鸡小鸡多大了,伸伸脑袋出来了;小鸡小鸡多大了,拍拍翅膀出来了;小鸡小鸡多大 了,两条小腿出来了;小鸡小鸡多大了,高高兴兴蹦出来了。2、小鸡是怎么从蛋壳里出来的?先伸伸脑袋出来了; 然后呢,拍拍翅膀出来了;再然后呢,两条小腿出来了,最 后小鸡才高高兴兴的蹦出来。3、请幼儿提问 小鸡小鸡多大了 ”回答边玩 小鸡出壳 的游戏4、分别请几个幼儿玩游戏,教师和其他幼儿一起念儿 歌。五、结束、今天,纸箱跟我们玩了这么多游戏我们带它们出去放松一下吧!第3页/总4页原创教学设计Excellent Teaching DesignFoonShion教育研究中心编制P
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