武汉市部分学校九年级期中考试理化试卷

1、优秀学习资料欢迎下载武汉市部分学校九年级期中考试理化试卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3 分，共 45 分）1. 下列实验中，发生了化学变化的是（）。A. 研碎木炭B.硫粉燃烧C.称量粗盐D.过滤2. 用“ ”表示氢原子、 “ ”表示氧原子。下列方框中，符合“ 2HO”所表示意义的是( )3. 碳家族中， C60的分子结构形似足球（如下图所示）。关于C60 的说法中，错误 的是（）。A它是一种单质B每个 C60 分子由 60 个碳原子构成C它与金刚石是同一种物质D它完全燃烧后的产物是CO24建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。二氧化氯（ClO2）是一种新型的自来水

2、消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价为（）A.+4B.+2C.0D.-15下列对一些事实的解释错误的是（）事实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性6在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量 (g)414210反应后质量 (g)待测20631反应后，甲的“待测”值应为A10B8C4D07日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些

3、常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为下列数据明显不符合实际的是A 一支铅笔受到的重力约为5NB成年人正常步行5min 通过的路程约为400mOC一般洗澡水的温度约为 38F 4F3D黑板的长度约为4m8如图 3 所示，要使杠杆处于平衡状态，在A 点A F2分别作用的四个力中，最小的是F1AF1B F2图 3C F3D F49如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态。下列说法正确的是A 铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力B地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力C磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力D铁块受到磁铁

4、的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力10如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸 ”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是A 伞面被向下“吸 ，伞上方的空气流速大于下方B伞面被向上 “吸 ”，伞上方的空气流速大于下方C伞面被向下 “吸 ”，伞上方的空气流速小于下方D伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方11王老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是12下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是A 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B水坝的形状上窄下宽是因为液体的压

5、强随着深度的增加而增大C用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低13如图 7 所示，在竖直向上大小为 10N 的力 F 的作用下，重物 A 沿竖直方向匀速上升，已知重物 A 上升速度为 0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体优秀学习资料F的重力大小和滑轮上升的速度分别为AA20N0.4m/sB 20N0.1m/sC 5N0.4m/sD 5N0.1m/s图 714下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是A 高原反应大气压和海拔高度的关系B飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C大坝上窄下宽液体的压强和面积的关系D利用高压锅容易

6、将饭煮熟沸点和气体压强的关系15如下图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A 和 B，底面积不同（ SA SB），液体对容器底部的压强相等。现将甲球浸没在 A 容器的液体中，乙球浸没在 B 容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是A 甲球的质量小于乙球的质量B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积D甲球的体积大于乙球的体积二、填空题16.（2 分）经历了 184 天的上海世博会落下帷幕，海宝 ”是 20XX 年上海世博会吉祥物，形象可爱，点缀街头的各种 “海宝 ”中，有一座 “海宝 ”（材质均匀、实心）的质量为330.5m2则1.0 ×

7、10 kg，体积为 2m（如上图示） ，单脚与水平地面的接触面积为(g=10N/kg)“海宝 ”的密度是kg/m3 ；“海宝 ”对地面的压强是Pa17. (3 分 )如上右图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度，水对容器底的压强。容器对水平地面的压强( 填“变小”、“不变”或“变大”)18.（ 4 分) 如图所示，弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N ，当把物块总体积的1/2 浸入水中称时示数为0.6N，则物体

8、受到的浮力为N ，物块的密度为kg/m3 。当把物块总体积的4/5浸入水中称时示数为N。物块排开水的质量为kg。 (g取 10N/kg)19（. 4 分） 小明同学利用 A 、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究 “压力的作用效果与什么因素有关 ”的实验。如图 10 所示。欢迎下载(1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是压力的作用效果与的大小有关(3)若要探究 “压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。(4)小华同学实验时将物体B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图ll 所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的

9、结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是20.（4 分）如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A 端的拉力均匀增加，0 一 t1 时间木块静止，术块运动后改变拉力，使木块 t2 后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：(1)当用 F=5.3 牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为牛；若用 F=10 牛的水平拉力拉木块， 由图乙可知木块在水平方向受到的力是（“平衡力”或“非平衡力”）。此时木块所受摩擦力大小为牛。(2)如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff 大小与接触面受

10、到压力FN 大小的关系，在重力为 17 牛的木块上每次增加1 牛重的砝码，分别用水平拉力F 使木块作匀速直线运动。实验测量数据如下木块对水平面压力FN（牛）1718192021水平拉力 F(牛 )5.15.45.76.06.3根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff 大小与接触面受到压力FN 大小的关系式为21（ 5分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：实验次数动力F/N动力臂 L /m阻力F/N阻力臂 L /m112212.00.044.00.0221.00.020.50.0132.50.031.50.05（ 1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是，

11、由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是。（ 2）如下图所示， 当在 A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂个钩码。（每个钩码的质量相等）。(3) 若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的 A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为 Fa若在 A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次优秀学习资料欢迎下载平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则 Fa Fb( 填“大于、小于、等于”) 。原因是22.(4 分 ) “五·一”期间，小明从上海世博会丹麦馆带回一个“小美人鱼”工艺品，他想知道这个工艺品的密度，于是进行了实验.请你根据如下左图所示的实验数据推算（水的密度用水 表示），工艺品浸没在水

12、中受到的浮力是,工艺品的体积是，工艺品的重力是, 工艺品的密度是。23、（ 2 分）小明探究气体压强与流速关系的实验装置如下右图甲所示，其中两端开口的 U 形管中有适量的水，U 形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小明形管用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C 点的气体压强为p , 气体的流速为v1 , U内液面高度差如下右图乙所示；改变风速后，玻璃管内1p ，气体的流C 点的气体压强为2速为 v2 ,U形管内液面高度差如下右图丙所示。请你根据上述实验现象比较, p1 与 p2的大小，则p1 p 2。 V1和 v2的大小是 v1 v2（选填“大于”、“等于”或“小于”）24（ 3 分）在

13、一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸（如图甲）将瓶子浸入水中，且瓶内外水面相平，此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进（如图乙）再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中，且瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向里凹（如图丙）对丙图现象的合理解释是液体的压强和液体的 _有关在图丙中， 为了使橡皮膜变为向外凸， 则应选下表中 _（填液体的名称）取代容器中的食盐水小明利用如图甲示的饮料瓶还可以探究液体的压强与深度的关系，他在瓶的侧壁上面和下面再开两个小孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在小孔上，在瓶中加适量的水，通过观察发现（填“上面” 或“下面” ）橡皮膜向外

14、凸出程度大，分析得出液体的压强与液体的深度有关。液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度（千克 /米 3）0.8 ×1031.0 ×1031.1 ×1031.2 ×1031.36 ×103三作图题(共 6分)25.在杠杆AB 上挂了一个重为G 的物体。为使杠杆在图中的位置静止请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向及物体重力的示意图26（ 4 分）一根绳子能承受的最大拉力为500牛，小明站在地上，想用这根绳子提起 1800 牛的重物，请在图下右中画出绳子的绕法。（写出计算过程 ），如果不计滑轮重及摩擦，小明实际拉绳子的力为N.四 计算题（共 1

15、2 分）1.0×105 pa 这么大存在疑问，27.学习了大气压的知识以后，小明对大气压强通常有想亲自证实一下小明买来一个塑料挂钩，把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面，如图所示，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10cm2；又找来一个轻塑料桶 (质量可忽略不计 )，在桶中装 8L 水。(1) 桶中水的质量是多少 ?(2) 经过计算，小明认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉。请你写出计算过程和判断依据。(g 取 l0N kg)(3) 当小明把水桶挂到挂钩上时， 吸盘却被拉掉了， 是大气压没有那么大还是其他原因 ?请发表你的看法。28某科学兴趣小组利用硬棒（质量一可忽略不计）、细线、刻度尺等器材

16、来研究杠杆平衡的条件。如图所示， 在 C 处挂一物体 B, 在 D 处挂一边长为 10cm 的正方体 A ， 当重为 24 牛的物体 B 挂在 C 处时，硬棒在水平位置平衡， 此时正方体 A 对水平地面的压强为 600Pa 用刻度尺测得 OC 为 6 厘米， OD 为 18 厘米。（ 1）杠杆 CE 对物体 A 的拉力（ 2）物体 A 水平地面的压力（ 3）物体 A 的密度29（ 4 分）按要求用相应的化学符号填空。（ 1）一个氢气分子 _；(2) 两个氢原子 _；（ 3）三个氢离子 _；（ 4）写出五氧化二磷的化学式，并标出其中磷元素的化合价_ ；30(4分 ) 下面是钠元素和氯元素在元素周

17、期表中的信息和3 种粒子的结构示意图。请回答下列问题：优秀学习资料欢迎下载(1)、氯原子的核电荷数是；钠原子与氯原子的最本质区别是。(2)、在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是+原子； Na 的结构示意图是(填字母 )。31（ 4 分）(1) 某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量， 观察到反应后天平不平衡，天平指向转（填“左”或“右”）。该反应质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）。反应后天平不平衡的原因是。(2) 由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是；（填序号）原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质

18、种类32. (4 分 ) 下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：ABC(1) 、C 物质属于 _ （填“混合物”、“单质”或“化合物”）。(2) 、该反应的反应类型为 _ 。(3) 、若 A、B、C 为初中化学中的常见物质， 写出符合该反应的化学方程式 _ 。33（ 5 分）老师为同学们提供了如下实验装置：(1)请你先写出一个实验室里制取氧气的化学方程式，后判断该反应制氧气应选用的发生装置是(填选项字母，下同 ) 。(2)教师介绍：实验室常用锌粒和稀盐酸反应制取氢气，学生思考：该方案的发生装置 是，收集装置 是。C+CuO34（

19、5 分）右图是木炭还原氧化铜的实验装置。（ 1）请你填写有关的实验现象，以得到生成物结论：表明有二氧化碳生成；表明有铜生成。（ 2）木炭与氧化铜反应的化学方程式是。在这个反应里，木炭夺取氧化铜中的氧而变成二氧化碳，木炭发生的反应是氧化反应；氧化铜失去氧而变成单质铜，氧化铜发生的反应是反应。35（ 4 分）对比探究（ 1）在一只烧杯中注入水，滴入几滴红墨水后用玻璃棒搅拌，得到稀释后红色的墨水。A、试管 B、试管 C，各注入上述（ 2）另取三只同规格的长试管，依次编号为试管烧杯中的红色的墨水、体积都为试管容积五分之四。（ 3）向试管 A 中加入 0.1g 研碎的木炭粉，向试管 B 中加入 0.1g

20、 粉末状活性炭，加橡皮塞后同时震荡试管 A 和试管 B。（ 4）取三个大于试管口径的脱脂棉球塞入三支试管口， 用玻璃棒将脱脂棉球逐个慢慢压入到三支试管底部，仔细对比压入过程中脱脂棉上方和下方液体的颜色。正确的观察记录如下试管 A试管 B试管 C最先液体的颜色红色红色红色压入时脱脂棉上方液体颜色浅红色无色红色压入时脱脂棉下方液体颜色黑色浑浊黑色浑浊红色回答下列问题C 中脱脂棉在试管（有、没有）使液体褪色。脱脂棉在其他两只试管中的作用是。通过试管 B 和试管 C的实验对比， 我得出的结论是。通过试管 A 和试管 B的实验对比， 我得出的结论是。36（6 分）同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80

21、g 该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：反应时间 t/st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量m/g80757066625858请回答下列问题：（提示：CaCO3高温CaO CO2）（ 1）当石灰石完全反应后，生成CO2 的质量为g（ 2）求反应结束后固体中CaO 的质量 分数 。（相对原子质量： Ca 40 C 12 O 16）（ 3）请在右边的坐标图中，画出煅烧时生成澄清的石灰水气体的质量（ m）随时间（ t）变化的曲线。20XX年秋邾城二中期中检测九年级理化答卷16、17、18、19、（ 1）（2）（3）（4）20、（ 1）、（2）21、（ 1）（ 2）（3）22、23、24、25、作图题。26、计算如下：优秀学习资料欢迎下载实际拉绳