武汉市信息技术小学三年级上册捉影子改编教案

1、学习必备欢迎下载第六课赛尔号的新故事- 翻转拉伸的使用一、教学目标1、 知识与技能灵活使用复制粘贴工具学会翻转 / 旋转、拉伸 / 扭曲的使用2、 过程与方法首先通过赛尔号的新故事引入主题， 通过赛小息和米咔一起修复被破坏的冰封之城的主线任务穿插“翻转 / 旋转”、“复制 / 粘贴”、“拉伸 / 扭曲”的正确使用方法，让学生在故事性的情节中愉快主动的学习。 其中遇到的问题老师进行引导和讲解。 最后让学生进行自主操作。3、情感态度和价值观让学生养成自主分析问题和解决问题的能力。培养学生的协作学习、探究性学习的能力激发学生帮助他人的人文关怀提高学生的审美情趣二、教学重点复制粘贴工具、翻转/ 旋转三

2、、教学难点拉伸 /扭曲四、教具准备教案教学图片五、教学设计及过程1、 情景的引入同学们，我们其中很多人应该看过赛尔号吧？当然，没看过也没关系，现在呢，是一个全新的故事内容，估计任何人也没看过。讲述的是赛小息和米咔一起拯救冰封之城的故事。2、 知识点回顾在讲述故事的过程中进行穿插讲解3、 学生探究、师生交互（1）水平翻转的使用一天，赛小息和米咔来到了全新的世界冰封之城，对了，赛小息和米咔关系是相当好的， 可是，现在怎么一个脸向左边，一个向右边呢？难道他们闹矛盾了吗？可能是吧！我希望同学们能够作为调解员，搞好他们的关系，让他们的脸朝着一个方向左边。那怎么做到呢？谁知道的可以上来试一试。学习必备欢迎

3、下载学生上来演示。老师讲解。首先选择“选定”工具然后拖动鼠标将米咔全部选中然后选择菜单栏上的“图像”“翻转 / 旋转”“水平翻转”并确定。（ 2）复制粘贴、垂直翻转的综合使用他们来到的这个世界，被邪恶势力破坏了一部分，同学们观察到什么了吗 ?对，这个世界的一些东西只有一半了。 那么，我们聪明的赛小息和米咔需要将他们复原，同学们知道怎么做吗？比如，我现在需要将上面的飞机变成完整的。学生演示。老师讲解。首先选择“选定”工具然后拖动鼠标将飞机全部选中，这个时候怎么做呢？我们需要复制一个一半的飞机，然后粘贴然后选择菜单栏上的“图像” “翻转 / 旋转”“垂直翻转”并确定最后将另一半的飞机拖到合适的位置

4、即可拼成一个完整的飞机。（ 3）复制粘贴、水平翻转的综合使用飞机修理好了，可是还有房子没修好呢？同学们知道怎么做吗？同学们应该记得，我们刚才调整米咔的脸的朝向的时候怎么做到的？以及刚才修理飞机怎么做到的？学生上来演示。老师讲解。首先选择“选定”工具然后拖动鼠标将房子全部选中，这个时候怎么做呢？我们需要复制一个一半的房子，然后粘贴然后选择菜单栏上的“图像” “翻转 / 旋转”“水平翻转”并确定最后将另一半的房子拖到合适的位置即可拼成一个完整的房子。（ 4）复制粘贴、拉伸 / 扭曲的综合使用我们之前讲到的，我们的赛小息和米咔来到的是冰封之城，我们看看地面都是结冰了的地面，冰肯定会将他们的影子给显示出来，那么怎么来做出影子呢？老师讲解。首先怎么做？学生回答。先要复制粘贴一个图像。然后呢？学生回答。在将他进行垂直翻转。这样就完了么？为了做出更逼真的影子我们需要将翻转后的图像进行“拉伸 / 扭曲”处理。“图像”“拉伸 / 扭曲”“拉伸：水平95 垂直 85；扭曲：水平