初级质量资格测量误差和测量不确定考试题

1、2017年吉林省初级质量资格：测量误差和测量不确定度考试题本卷共分为 2大题 50小题，作答时间为 180分钟，总分 100分， 60分及格。 一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题 意）1、标准的复审工作一般是由 _组织进行的。A .标准制定单位B. 标准化行政主管部门C. 相关方D. 供应商2、一般来说，解决问题应尽量依照 _进行。A .信息B. 数据C. 时间D. 特征3、一元质量一般是顾客 _需求。A .明示的B. 隐含的C. 必须履行的D. 无关紧要的4、要组织好 QC 小组成果发表，须注意 _。A .形式可以灵活多样B. 规定发布成果的标

2、准形式C. 不要让其他与会者影响发布D. 邀请当地政府领导参加发布会5、按照生成测试数据所依据的信息来源，软件测试方法可分为 _。A .白箱测试B. 单元测试C .系统测试D. 黑箱测试E. 性能测试6、 质量检验的步骤可包括 。A. 测量或试验B. 记录C. 比较和判定D. 原因调查和分析7、在产品投入使用的初期，产品的故障率较高，且具有随时间（）的特征。A .逐渐下降B. 保持不变C. 先降低后提高D .迅速下降8、在GB/T2828.1中，接收质量限（AQL）的主要含义为：在抽样检验中，当一系列连续批产品提交检验时，可允许的 质量水平。A 最佳过程平均B. 最差过程平均C. 一般过程平均

3、D. 没有不合格品的9、在表述顾客满意的基本特性中下列 _是不正确的。A .顾客满意有主观性B. 顾客满意有客观性C. 顾客满意有层次性D. 顾客满意有相对性和阶段性10、在绘制亲和图时，用于贯彻方针目标时常用的语言文字资料收集方法有 。A .回忆法B. 文献调查法C .头脑风暴法D. 面谈阅读法11、质量改进中“防止再发生和标准化”的主要工作是 _。A .找出遗留问题B. 比较改进前后的效果C. 评价各种对策方案D. 再次确认5W1H，并将其标准化，制定成工作标准，进行培训和宣传12、设因子A有3个水平，因子B有4个水平，则其交互作用 A X B的自由度 是（）。A. 7B. 6C. 5D.

4、 413、 流程性材料具有 等显著特点。A .都具有流动性B. 一定条件下，三种基本物质状态之间是可以相互转变的C. 可以分割为性质相同的更小的物质单元D. 无法分割为性质相同的更小的物质单元14、确定测量仪器的计量特性，并签发关于其法定地位的官方文件，称为 _。A .测量仪器确认B. 测量仪器检验C. 测量仪器检定D. 测量仪器控制15、下列计量单位中， 虽不是国际单位制单位， 但属于我国法定计量单位的是 _。A .海里，n mileB. 法拉，FC. 度（平面角）D. 开尔文，KE. 天，d16、TBT 协议对技术法规的定义是 _规定产品特性或加工和生产方法的文件。A .强制执行的B 非强

5、制的C. 通用的D 重复使用的17、某系统由两个部件组成， 其中任何一个部件发生故障都将导致系统故障， 故 障的发生相互独立，概率分别为 0.1 与 0.3，则系统正常工作的概率为 _。A0.03B0.07C0.27D0.6318、设 XN(0, 1),贝U P(-2vXV2)=_。A. (2)-(-2)B. 2(2)-1C. (2)-1D. 1-(2)E. (-2)-(2)19、 提高产品可靠性的一个重要途径是在满足性能要求前提下尽量简化设计，产品越越可靠，同时提高组成产品的各单元的 。 _A .简单；可用性B. 复杂；可靠性C 简单；可靠性D. 复杂；可用性20、 测量仪器的标称范围与测量

6、范围之间的关系为_。A 标称范围大于等于测量范围B 标称范围小于测量范围C 测量范围大于标称范围D 标称范围恒等于测量范围21、 管理是指挥和控制组织的协调的活动，它所包含的职能有_。A 质量方针和目标B 计划和组织C. 质量控制和保证D 领导作用22、在回归分析中，相关系数 r=1 表示 。A. 两个变量间负相关B. 两个变量间完全线性相关C. 两个变量间线性不相关D 上述答案均不正确23、 我国标准采用国际标准或国外先进标准的程度分为 和修改采用两种。A 参照采用B 对应采用C 等同采用D 等效采用24、当产品出现针孔时，应从 _考虑解决问题。A 时间B 地点C种类D. 特征25、掷两粒骰

7、子，记事件A = “点数之和为5”，则P(A) = _。A. 5/12B. 5/36C. 1/9D. 1/3二、多项选择题(共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2个以上符 合题意，至少有 1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分)1、用正交表安排试验时，应满足的条件是() 。A 因子的自由度与列的自由度相等B. 所有因子及其要考察的交互作用的自由度之和等于总试验次数C. 交互作用的自由度等于所在列自由度的乘积D. 交互作用的自由度等于所在列自由度的和E 尽量避免因子与所考察的交互作用混杂2、质量定义中的“要求”是指 _需求或期望。A 潜在的B. 明示

8、的C 通常隐含的D. 必须履行的E. 来自顾客的3、设 A 与 B 是任意的两个随机事件，则下列式子正确的是() 。A. P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB)B. P()=1-P(A)C. P(AB)=P(A)P(B)D. P(A∩B)=P(A)-P(B)4、过程之间的相互作用主要体现在 _和过程的输出与下一个过程或几个过程的 输入的关系两个方面。A .过程之间的连接关系B. 过程所使用资源之间的关系C. 过程活动之间的关系D. 过程之间的资源转换关系5、下列可用于评价组织管理成熟度的标准是 _。A. GB/T 19001B. GB/T 19011C.

9、GB/T 19580D. GB/T 100156、在回归分析中，相关系数 r=1 表示_。A. 两个变量间负相关B. 两个变量间完全线性相关C. 两个变量间线性不相关D. 两个变量间部分线性相关7、”顾客要求”是一种特定的要求，是由 _。A .必须履行的要求和期望组成的B. 不同的相关方提出的C. 明示的、或者是不言而喻的惯例及一般做法构成的D 顾客在合同中明确规定的E 顾客需求或期望反映的8、 质量成本降低的最好方法是 。A. 购买便宜的原材料B. 降低劣质成本C. 提高产量D. 降低西格玛水平9、使用一次抽样检验方案检验一批铆钉的平均直径是否符合要求，和检验一批铆钉里包含不合格品数是否符合

10、要求的主要区别在于 。A .抽取样本的个数不同B. 抽取样本的方式不同C. 单位产品的划分不同D. 检验数据性质不同10、卓越绩效评价准则的七大类目中，有关结果的类目为 _。A .战略B. 领导C. 过程管理D. 经营结果11、SPC 是以_作为基准的。A .控制图B. 统计控制状态C. 全稳生产线D. 产品质量标准12、 质量检验记录是证实产品质量的证据，因此数据要 。A. 客观、真实B. 虽可任意填写，但要签名C. 字迹要清晰、整齐D. 不能随意涂改13、控制机加工产品长度的控制图是 _。A .计点值控制图B. 计件值控制图C. 计量值控制图D. 计数值控制图14、 检验指导书至少应包含

11、。A .检验对象B. 检验人员C. 检验项目D .检验手段15、对特定的项目、产品、过程或合同，规定由谁及何时应使用哪些程序和相关资源的文件，是指 。A .质量策划B. 质量改进c 质量控制D. 质量计划16、正态概率纸横坐标和纵坐标的刻度 _。A .都是不等间隔的B. 都是等间隔的C. 横坐标等间隔，纵坐标按标准正态分布规律给出D. 横坐标不等间隔，纵坐标等间隔17、标准不确定度的 A 类评定，是通过对观测列的 _来评定不确定度的方法。A .数据分析B. 系统分析C. 统计分析D. 误差分析18、关于 QC 小组在实施全面质量管理中的作用，下列说法正确的有 _。A. QC小组充分体现了中层领

12、导人员的决策力和判断力，遵循PDCA循环的科 学程序，运用统筹方法分析问题，解决问题BQC 小组活动是实施全面质量管理的有效手段，是全面质量管理的群众基础 和活力源泉C. 实施全面质量管理，可以通过QC小组的形式，把广大职工群众发动和组织 起来，不断发现问题，分析问题和解决问题，以不断夯实质量管理的基础工作， 促进质量管理水平的不断提高D. QC小组充分体现了全面质量管理的全员参与和持续改进的特点， 遵循PDCA 循环的科学程序，运用统计方法和其他科学方法分析问题、解决问题EQC 小组在实施全面质量管理中，由领导进行分析问题，下达命令后全体职 工进行解决问题19、 传统物流管理阶段，集合了运输和 两大职能。A 仓储B 采购C 订货D. 制造20、 用作日常测量工作正常进行的核查标准是 。A .参考标准B. 传递标准C 国家基准D.工作标准21、用某台最大允许误差为± 0.1%的测量仪器进行测量， 则测量结果中由该仪器 导致的相对标准不确定度为 _。A 0.05%B 0.058%C 0.1%D 0.12%22、在质量改进过程中，如果分析现状用的是排列图，确认效果时必须用 _。A .控制图B.坐标图C 排列图D.直方图23、以下 不是管理的