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文档简介
1、窗体顶端图示说明 -恭喜,答对了! -抱歉,答错了! -您选择了此项 第1题(单项选择题)招聘中运用评价中心技术频率最高的是( )。 ··· 第2题(单项选择题)拟定招工简章,进行“安民告示。这是企业每年一次招聘录用工作的哪个阶段?( ) ···· 第3题(单项选择题)让秘书起草一份文件这是一种( )。 ···· 第4题(单项选择题)甑选程序中不包括的是( )。 &
2、#183;·· 第5题(单项选择题)我国的社会保险制度体系主要包括( )、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等内容。 ···· 第6题(单项选择题) 以“任务管理为主要内容的泰勒的“科学管理原理,是在哪种人性假设根底上提出来的? ···· 第7题(单项选择题)企业对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做( ) ···· 第8题(单项选择题)只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己。这句话说明现代人
3、力资源管理把人看成什么?( ) ···· 第9题(单项选择题)为了使同一技能而实际劳动奉献不同的员工各得其所,可让技能工资与以下哪些类型的工资结合起来使用( )。 ···· 第10题(单项选择题)为使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、奉献和地位,进行客观、准确、数量化的评估并加以排序。这是职务分析的哪一项主要内容?( ) ···· 第11题(单项选择题)检验测量结果稳定性和一致性程度的指标被称为( ) ··
4、·· 第12题(单项选择题)工作程序的变化性比拟有限,工作性质是半重复性的,需要一些决策运作。这是一种什么样的培训策略?( ) ···· 第13题(单项选择题)在培训中,先由教师综合介绍一些根本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是( )。 ···· 第14题(单项选择题) 以“任务管理为主要内容的泰勒的“科学管理原理,是在哪种人性假设根底上提出来的? ···· 第15题(单项选择题)通过人员分析,
5、确定人员标准。这是招聘选拔工作的哪一阶段?( ···· 第16题(单项选择题)按照考评范围与内容来分,可分为( )。 ··· 第17题(单项选择题)企业在招募、选择、录用和安置员工的过程中所发生的费用称为 ···· 第18题(单项选择题) 与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的根本内容?( ) ···· 第19题(单项选择题)以下方法中不属于考评指标量化的方法是( ) ·
6、3;·· 第20题(单项选择题)相比照拟判断法包括( ) 。 ···· 第21题(判断题) 典范的影响是社会学习理论的核心。 ·· 第22题(判断题) 针对不同类型的员工开展不同的绩效反响面谈十分重要。比方:对年龄大、工龄长得员工要特别慎重。必须特别尊重。一定要肯定他们过去的奉献,要耐心而关切地为他们出主意;对沉默内向的员工要善于提出开放性的问题使他们多表达。同时多遵循他们对事情的意见,为其提供较多的说话时机。·
7、;· 第23题(判断题) 福利采取的形式可以是金钱或实物,但很多的那么是效劳时机和特殊权利。福利的形式多种多样。譬如:养老金等就是公共福利的形式。·· 第24题(判断题) 绩效考核方法较多,每种方法都具有自身的优势与缺乏。目标管理法具有其与结果高度相关、敏感性与准确性较高、可接受性好的特点。·· 第25题(判断题)员工薪酬就是指发给员工的工资。 ·· 第26题(判断题)讲授法是培训的主要方法之一,是指培训者通过逻辑化、体系化的语言,系统地向受训者讲解某些概念、知识、方法及原理等
8、内容的一种培训方法。 ·· 第27题(判断题)在岗培训最早产生在英国,是管理者为开发下属能力而经常采取的一种培训方法。 ·· 第28题(判断题)按照组织层级形成至上而下的过程一般属于横向的的绩效管理的程序。 ·· 第29题(判断题) 甄选是指采取科学的人员测评方法,选择适宜的人来填补职务空缺的过程。其首要流程是笔试测评。·· 第30题(判断题) 现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持鼓励、控制调整及开发的过程。·· 第31题(判断题
9、) 案例分析法在员工培训实际中应用广泛,与其他培训形式相比,具有能够调动学习主动性,生动具体,直观易学集思广益和省时等明显优点。·· 第32题(判断题) 劳动有潜在形态、流动形态与物化形态。潜在形态是指员工的实际劳动投入。·· 第33题(判断题) 工作分析的结果是职务说明书 ·· 第34题(判断题)罗宾逊认为,广告招聘是所有招聘中最好的一种方法。 ·· 第35题(判断题) 通过人才交流中心选择人员,有针对性强且费用低廉等优点,但对于如计算机、通讯等热门人才或高级人才效果不太理想。 ·· 第36题(判断题) 薪酬具有补偿、鼓励和调节三大功能。其调节功能是指通过薪酬的差异促进人力资源的合理流动和配置。·· 第37题(判断题)招聘工作成功与否。能否为组织招聘到适宜人选,受多种因素的影响和制约,但是组织内部因素和组织外部因素是最重要的两个因素。 ·· 第38题(判断题)建构主义学习理论认为,学习就是刺激与反响之间的连接。 ·· 第39题(判断题) 绩效管理就是促使员工朝着组织目标不断提高绩效的过程。而绩效
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