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文档简介

1、伤病应急预案幼儿园预防突发伤病应急处置预案为确保幼儿身心健康，让家长放心，社会满意，制定本预案。1教师平时要注意对幼儿的密切观察，发现幼儿异常状况时（如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼、趴在桌子上等），应主动上前仔细询问，查明原因，严重时要带幼儿到医务室作进一步检查。2若幼儿出现严重情况（如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要立即与领导联系，同时，在保健医的指导下，立即将患病幼儿送往就近的医院；若情况严重不宜由学校护送，应立即拨打120电话（至少三次），所发生的费用由幼儿园先行垫付。4在将患病幼儿送往医院的同时通知家长（监护人）。5家长（监护人）赶到医院之后，幼儿园护送人员如实介绍情况，共

2、同配合治疗。6待幼儿病情稳定之后，将相关事项给家长交代清楚，然后返回，向领导汇报情况。7教师在幼儿治疗期间，应主动与家长（监护人）保持联系，了解病情，传递关爱。园保健室电话：值班室电话：学生急性伤病处置预案一、组织领导：学校领导、值班教师、班主任教师、学校任课教师。二、报告程序：情况危急：1、学校校长。2、学工处主任。3、教导处主任。一般情况：1、学校教务主任。2、值班教师。三、处置措施1、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原

3、因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。2、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校值班校长。3、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向拨打“120”急救中心，请求立即赶往现场救治。4、任何教职工发现或接到学生伤病情况报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到县级及以上医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政领导和校长报告。一、预防措施：1、健全制度，加强管理。2、加强安全卫生工作宣传教育。3、加强校内日常巡视和护导工作。二、处置措施1、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。2、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出

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