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文档简介
1、探索勾股数的规律a、初中数学讲到直角三角形就离不开它的三边关系的一个重耍定理:勾股定理。如果直角三角形的三边2 2 2b、c (a< b < c),由勾股定理可知:a b = c ,其中a为勾,b为股,c为弦。若它们都为整数时,则它们 称为一组数。如何求得一组勾股数呢?勾股数有多少组呢?为此我们可以在以下四个方面来研究这些问题。一、当勾为奇数时,探求勾股数的规律1、列表,观察表中每组勾股数.名称 组别a (勾)b (股)c (弦)第1组345第2组51213第3组72425第4组94041第5组116061第n组2n+12n2+2n2n2+2n+12、归纳规律:(1)每组中a都是奇
2、数;(3) c = b+1,cQ由此可得第n组当a=2n+1时b2(2n1)2 -12=2n2 2n于是有第n组勾股数为2n+1、2n2+2n22n +2n+1 ( n为正整数)3、证明: a2 b-(2 n 1)2(2n22n)2 a2 b2=c222 2n+1、2n 2n、2n 2n 1( n为正整数)是一组勾股数4、此种形式勾股数的另一种规律表现形式:(1)列表观察名称 组别a (勾)b (股)c (弦)第1组2 X 2X 1=4第2组2 X 3X 2=12第3组2 X 4X 3=24第4组2 X 5X 4=40第5组2 X 6X 5=60第n组(2)归纳规律:略。当 n为正整数时,勾股
3、数为:化简后即为:a、b、c分别为2n+l、2n22n、2n22n(3)证明过程:同前面的证明。二、当勾为偶数是,探求勾股数的规律1、列表观察表中每组勾股数、a2 - =b c,b 二2-4一名称 组别、a (勾)b (股)c (弦)第1组435第2组6810第3组81517第4组102426第5组123537第n组2、归纳规律:(1)、每组中a (勾)是偶数(第一组较特殊:勾比股大);(3)、c"2,242由此可得第n组中的a =2(n1)时,则:2 2或 c=b+2=(n2n)+2=n2n+2 ,于是有第n组勾股数为2(n,1)、n2 - 2n、n2 - 2 n,2 ( n为正整
4、数)2 2 2 2 23、证明:/ a b -2(n 1) (n 2n)=c2二2 ( n+1 )、n2 2n、n2+2n+2 ( n为正整数)是一组勾股数。三、运用配方法探求勾股数的规律1、a (勾)、b (股)、c (弦)用含有 m、n (两个不同的正整数且 m> n)的代数式表示: 此时,它们也是一组勾股数。2、证明: a2 b2 =(m2 -n2)2 (2mn)2b22222二m -n、2mn、m ,n (m、n表示两个不同的正整数且m>n)是一组勾股数四、运用已知勾股数探求勾股数的规律1、 如果a、b、c是一组勾股数,那么na、nb、nc ( n为正整数)也是一组勾股数。
5、例如一组勾股数是 3、4、5,当n=2时那么得到另一组勾股数为6、8、10。2 2 22、证明: a b =c二(na)2 (nb)2 二 n2a2 n2b2如果a、b、c是一组勾股数,那么na、nb、nc (n为正整数)也是一组勾股数。2 2 2 2说明:在等腰直角三角形中因为a=b,因此a b = 2a =c得c = 2a,所以a、b、c不可能都为整数。即等腰直角三角形三边长组成的不是一组勾股数。综上所述得以下勾股数的四种表现形式: 2n+i、2n2 2n、2n2 2n -1 (n为正整数)是一组勾股数。 2 (n+1)、n2+2n、n2+2n+2 ( n为正整数)是一组勾股数。2 2 2 2 m -n、2mn、m ,n (m、n表示两个不同的正整数且m>n)是一组勾股数。如果a、b、c是一组勾股数,那么 na、nb、nc (n
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