我现在也是童年阅读答案

1、我现在也是童年阅读答案十来岁的时候，我想把全世界的童话书都买下来。那时我有多少钱呢 ?我没有零花钱，没有压岁钱。不过，我从来没想到我是没有钱的，我只以为我是有钱的。因为，每次考试成绩下来，我考一个五分，妈妈就会给我五角钱。 那时候，考试是五分制，两分是不及格，五分就是优秀。如果我得到两三个五分，妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人，那是怎样的有钱啊 ! 我拿上钱调头就往书亭跑， 激动万分地看着一本本童话书， 想着怎么买回“全世界”。或许，谁也想不通五角钱怎么能买下全世界 ?能，当然能。因为我心目中的全世界，就是这个小书亭，而且是这个小书亭里的童话书。我每次把“全世界”买下来，读完

2、，就放在小衣柜里。我年年买童话，可是我的“全世界”一直没怎么增加。怎么回事?对了，总有同学跟我借书。借的时候说好要还的，后来就忘了还我了，后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。或许，书都跑进我的身体里，化进我的身体里了。 中学的时候，我常常生病在家，一个人躺在床上。那时候，没有电视，只能痴痴地望着斑驳的天花板。 我在斑驳间看出无穷的图案，小仙女、小天使、小公主，还有森林、城堡、宫殿。美丽的、梦幻的故事天天在那里发生，我的“全世界”搬到了我家天花板上：天花板上的世界，把我的病床生涯，变得无边无际地绚丽。有童话的地方，就有美丽。童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情; 童话是一幅画，色彩光影调和

3、着缤纷的诗趣与美丽; 童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。我徜徉在童话的世界里。我喜欢洋娃娃，妈妈用布包上棉花再画上眼睛鼻子，给我做了一个。我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校，后来就被批评了：你想想，你已经是高二学生了， 怎么还这么幼稚， 还抱着布娃娃上学 ?幼稚的双胞胎姐妹，叫做：天真。人长大了，就不可以天真了吗 ? 长大了以后，我去欧洲、美洲，我去香港、台湾，我买回来的，大都是童话书和玩具。 有一次在伦敦逛市场，看到了一只塑料大皮鞋，那是一个做成皮鞋状的童话小屋。我小时候的“全世界”里，有一本书就叫大皮鞋，封面上画的那只鞋，竞和伦敦市场上的这只一模一样。我好像在这里又看到了童年的

4、梦，我拍着手又叫又跳。卖货的英国妇女，当即把大皮鞋的售价涨了一英镑还是半英镑。进入 21 世纪的时候，有报纸叫我写有关文章，我写了篇三高世纪和玩具总动员。我是觉得，社会越是现代化、数码化，越是应该唤醒童真。有天真，才有比尔·盖茨，才有爱迪生，才有无穷无尽的想象力和创造力。不信 ?看看比尔·盖茨那张永远长不大的娃娃脸。 中国内地第一位登上福布斯封面的马云，是世界经济论坛选出的全球 l00 位未来领袖之一。马云是电子商务网站阿里巴巴的创办人。但是关于电脑，他只会浏览和收发邮件。 他自称不 I 也不 T，一个不懂 IT 的人是怎样当上 IT 英雄的 ?他成功前，有人说他是傻子，是

5、疯子。而我想，他是孩子，是一个用自己的创造写IT 童话的孩子。虽然他已经 40 多岁了，但他说：“我现在也是童年。”? 我嘛，现在有多一些的钱来买“全世界”了。我的工作间是个玩具屋，是个童话世界。我近期写的一部长篇小说你知道我在等你吗，是个成年人的童话。有人读了说：祖芬的书越写越少儿化了。或许，我是把少年时代我家天花板上的童话搬进书房了。? 我高兴，“我现在也是童年”。(选自 xx 年 05 月 31 日人民日报海外版选文有改动 )1. 结合语境，说说第段 “我每次把 全世界 买下来” 中“全世界”的含义及引号的作用。 (2 分)2. 谈谈你对第段中画线句子“书都跑进我的身体里，化进我的身体里

6、了”的理解。 (3 分)3. 请赏析第段中的画线句子。 (3 分)童话是一条河， 点点浪花跳动着智慧与真情 ; 童话是一幅画， 色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽 ; 童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。赏析：4. 从内容和结构上分析第 ?段在文中的作用。 (2 分)5. 整体感知全文，请简要说说作者的行文思路。 (3 分 )6. 结合你读过的一篇童话，谈谈你对文中“有童话的地方，就有美丽”这句话的理解和感悟。 (4 分)参考答案：1.(2分) 答：“全世界”的本意指自然界和人类社会的一切事物的总和。句中的“全世界”指的是童话书(1 分) 。引号表示特殊含义(1 分) 。2.(3分) 答

7、：这句话的意思是童话已进入“我”的精神世界，“我”和童话已融为一体，表现出“我”对童话的痴迷。3.(3分) 赏析：这句话运用了比喻和排比的修辞手法(1 分) ，生动形象地写出了童话给人们带来精神上的愉悦，唤起了人们对真善美的向往和追求 (1 分) 。句式整齐美观， 节奏鲜明，富有感染力 (1 分) 。4.(2分) 答：在内容上抒发了作者虽人到中年，但依然保持童真童趣的喜悦、自豪之情 (1 分) 。在结构上总结全文， 点明中心 (1 分) 。 5.(3 分) 答：本文以童话书为线索 (1 分) ，以时间为顺序，通过“十来岁 " ，“上中学”，“长大后”，“现在”几个时段的叙述，写出了“我”对童话的执著与痴迷 (1 分) 。层次分明，中心突出 (1 分) 。6.(4分)(开放性试题，答出书名或故事名，给1 分;能对故事情节加以复述或对某个形象、情节加以展示，给2 分;点出“有童话的地方，就有美丽”这一主题，给1 分，共4 分)答题示例：我最喜欢的童话是丑小鸭。它深蕴着作者的温情，以富有美妙诗趣的笔触， 讲述了一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭，在好心人的爱护帮助下，终于变成了美丽天鹅的故事。这篇童话不仅给我有益的启迪， 开启了我的智