《兵学概论》ppt课件

1、 瞭解我國兵學寶典孫子兵法瞭解我國兵學寶典孫子兵法 的內容，充實兵學思想，發的內容，充實兵學思想，發 揚民族文化、文武並重的精揚民族文化、文武並重的精 神，建立對戰爭的認識，支神，建立對戰爭的認識，支 持國防建軍備戰，並且延伸持國防建軍備戰，並且延伸 運用於個人立身、處事、創運用於個人立身、處事、創 業方面。業方面。v課前預習最重要v宿題作業按時繳v課堂專心勤研討v 分組討論分組討論v 教官講授教官講授v 心得撰寫及測驗心得撰寫及測驗v 多媒體影帶收視多媒體影帶收視v 期末專題報告期末專題報告生命教育宣導生命教育宣導一、尊重生命一、尊重生命二、防震防災宣導二、防震防災宣導三、自傷防治宣導三、自

2、傷防治宣導性別平等教育宣導性別平等教育宣導緒論緒論一、一、課程簡介、授課計課程簡介、授課計畫等介紹畫等介紹二、孫子生平介紹二、孫子生平介紹三、孫子兵法簡介三、孫子兵法簡介一、一、原文知識地圖與架構解讀原文知識地圖與架構解讀二、二、企業胜利的五大要素企業胜利的五大要素三、三、品德理想添加產品附加價值品德理想添加產品附加價值四、四、員工是企業的真正優勢員工是企業的真正優勢五、五、決策不能相互矛盾決策不能相互矛盾六、六、領導階層的可靠特質領導階層的可靠特質七、七、午餐會影響決策品質午餐會影響決策品質八、八、決策品質考驗管理才干決策品質考驗管理才干九、九、兵法基於詭詐之術兵法基於詭詐之術十、籌劃準備階

3、段願景十、籌劃準備階段願景目標與管理目標與管理一、原文知識地圖與架構解讀一、原文知識地圖與架構解讀一、一、目標導向的資源目標導向的資源規劃規劃二、二、隨時留意時本钱費用隨時留意時本钱費用三、三、資源短缺之計，集中在重要的資源短缺之計，集中在重要的地方地方四、四、速度：快速的戰勝保護資源速度：快速的戰勝保護資源五、五、從競爭中獲得新資源從競爭中獲得新資源六、六、藉有效刺激增強動機藉有效刺激增強動機七、七、全方位資源管理全方位資源管理一、原文知識地圖與架構解讀一、原文知識地圖與架構解讀二、藉知識和自我檢驗二、藉知識和自我檢驗戰勝對手戰勝對手一、一、战略性地彰顯本人優點战略性地彰顯本人優點二、二、胜

4、利取決於將領胜利取決於將領及管理者及管理者五、領導者必須具備的五種條件五、領導者必須具備的五種條件一、原文知識地圖與架一、原文知識地圖與架構解讀構解讀二、零缺點战略二、零缺點战略三、切勿提出要求過高三、切勿提出要求過高四、商戰致勝五步驟四、商戰致勝五步驟一、原文知識地圖與架構解讀二、兵勢運用之根本組織三、直接及間接手段四、讓對手不可預測讓員工可預測五、利用適當時機激發員工潛能一、原文知識地圖與架構解讀二、主動作戰指導方針致人而不致于人三、行動迅速者將是贏家四、較有彈性的人將是贏家五、團結的人將是贏家六、攻擊對手弱點的人將是贏家七、最正确的戰略家是勝者八、音讯靈通者乃是勝者一、原文知識地圖與架構

5、解讀一、原文知識地圖與架構解讀二、機動要領及會戰二、機動要領及會戰三、將突發狀況納入計畫中三、將突發狀況納入計畫中四、決定战略的關鍵時四、決定战略的關鍵時間管理間管理五、五、團隊协作和全方團隊协作和全方位思索位思索六、六、寧可事先沉思熟寧可事先沉思熟慮慮七、七、激勵本人的力量激勵本人的力量八、八、樂於接受改變樂於接受改變一、原文知識地圖與架一、原文知識地圖與架構解讀構解讀二、從反應到採取行動二、從反應到採取行動三、如何向長官說不三、如何向長官說不四、管理者的五種致命四、管理者的五種致命弱點弱點五、管理者的錯誤管五、管理者的錯誤管理理一、原文知識地圖與架一、原文知識地圖與架構解讀構解讀二、組織層

6、級扁平化趨二、組織層級扁平化趨勢勢三、有創意地貫徹建議三、有創意地貫徹建議四、以員工為中心四、以員工為中心五、栽培員工五、栽培員工六、統御指揮須知用心、帶兵、練兵、六、統御指揮須知用心、帶兵、練兵、令兵令兵一、原文知識地圖與架一、原文知識地圖與架構解讀構解讀二、作為根本條件的地二、作為根本條件的地形形三、錯誤領導將危及企三、錯誤領導將危及企業業四、管理者是企業之寶四、管理者是企業之寶一、原文知識地圖與架一、原文知識地圖與架構解讀構解讀二、最正确战略最糟執行二、最正确战略最糟執行-等同失敗等同失敗三、在各個情況表現卓三、在各個情況表現卓越越四、統帥是馬基維利主四、統帥是馬基維利主義者義者五、戰爭沒有諂媚路線五、戰爭沒有諂媚路線一、原文知識地圖與架一、原文知識地圖與架構解讀構解讀二、火攻根本要素二、火攻根本要素三、火攻作為最後的希三、火攻作為最後的希望望四、如何以及何時運用火攻四、如何以及何時運用火攻五、最重要原則先確保五、最重要原則先確保自家公司自家公司一、先知敵情之重要一、先知敵情之重要二、五間