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1、会计学1财务财务(ciw)报账员培训素材报账员培训素材第一页，共23页。第1页/共23页第二页，共23页。第2页/共23页第三页，共23页。第3页/共23页第四页，共23页。第4页/共23页第五页，共23页。第5页/共23页第六页，共23页。第6页/共23页第七页，共23页。l 预算编制的方法。我校各级各部门(bmn)预算按不同层次不同项目分别使用一种或几种方法相结合的方式进行编制。如：人员经费、水电费等采用“基数+发展”的基数预算法、学生“三金”采用零基预算法、专项资金采用滚动预算和绩效预算法、二级预算采用“定额+专项”的预算方法进行编制等等。第7页/共23页第八页，共23页。第8页/共23

2、页第九页，共23页。 预算编制流程图第9页/共23页第十页，共23页。u预算的执行就是预算的具体实施过程，这个过程是通过项目的指标控制来实现的。u分配到各单位的经费预算指标，要本着先急后缓，保证重点的原则，将有关指标进一步调整分解到用款部门或项目，分时段或分项目制定出全年的预算实施方案，财务处采取(ciq)分时段或项目到位的办法，实施控制、管理和监督。第10页/共23页第十一页，共23页。第11页/共23页第十二页，共23页。第12页/共23页第十三页，共23页。第13页/共23页第十四页，共23页。第14页/共23页第十五页，共23页。第15页/共23页第十六页，共23页。第16页/共23页第十七页，共23页。第17页/共23页第十八页，共23页。第18页/共23页第十九页，共23页。第19页/共23页第二十页，共23页。第20页/共23页第二十一页，共23页。人有了知识，就会具备各种分析能力(nngl)，明辨是非的能力(nngl)。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力(nngl)；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞

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