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文档简介
1、.二年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠9315-16苏教版无 这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、 语海畅游。66分要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总
2、之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大
3、方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。 1、我能看拼音把字宝宝写正确、写漂亮。16分课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多
4、那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。 mi lì qì ch xio do lng do hun yín gn jìng2、 选择正确读音,并画上“6分兴奋xn xìn 祖母zh z 革命mìn mìn快乐xn xìn 虽然shu su 一匹p p观众chóng zhòng 作业zhuò zuò 没有mò méi估计g g 老师sh s 吞没m
5、42; méi3、比一比,组词语。16分乌 气 纷 往 鸟 汽 粉 住 弓 式 情 做 张 或 晴 作 4、连一连。8分黄澄澄的 草坪 穿 房门水灵灵的 稻子 开 电影红彤彤的 葡萄 看 野菜绿茵茵的 枣 挖 草鞋5、我能按要求填空。9分1、“烟的部首是 ,除部首外还有 画。组一个词 。2、“脸的部首是 ,除部首外还有 画。组一个词 。3、在?征友启示?一课中, 想找个朋友。4、加标点:您瞧 多好的阳光 6、读句子,找出意思相反的词写在括号里。6分1、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。2、冷清的森林一下子变得热闹起来。3、我们做什么事都要一心一意,假如三心二意将会一
6、事无成。7、选择适宜的答案填空。5分后 水里 云里天鹅伸着脖子要往 钻,大虾弓着腰使劲往 靠,梭鱼一心想往 跳。大家都在拼命拉,大车却未动分毫。白居易 李白?望庐山瀑布?作者是唐代诗人 ,?池上?作者唐代诗人 。二、开心阅读。19分 四个太阳我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色的呢 ? 噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1、这篇文章一共有 个自然段。最后自然段一共有 句话。4分2、我把绿绿的太阳挂在夏天的 ;我把金黄的太阳送给 , 的太阳照亮冬天。3分3、连一连。8分绿绿的太阳 春天金黄的太阳 夏天红红的太阳 秋天彩色的太阳 冬天4、为什么春天的太阳是彩色的
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