大学生银行实习报告范文

1、精品文档 大学生银行实习报告范文（二） 实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期 间的工作学习经历进行描述的文本。它是应 用写作的重要 文体之一。下面是小编整理的优秀实习报告范本，可供大家 参考，希望对大家的写作有帮 助。更多的实习报告范文您 可以参考爱写作网 /shixibaogao/.本文为您提供大学生银行实习报告范文两篇篇一：实习时间： 13年8月 8日-10 月9日 实习单位简介： XX 银行，全称 XX 银行股份有限公司， 总部设在北京，是五大国有商业银行之一。在近百年辉煌的 发展历史中， XX银行以其稳健的经营、雄厚的实力、成熟的 产品和丰富的经验，深得广大客户信赖，并与客户

2、建立了长 期稳固的合作关系。 XX银行将秉承“以客户为中心， 以市场 为导向，强化公司治理，追求卓越效益，创建国际一流大银 行”的宗旨，依托其雄厚的实力、遍布全球的分支机构、成 熟的产品和丰富的经验，在全球范围内为个人和公司客户提 供全方位、高品质的金融服务。 XX 银行 XX分行西大街支行 作为 XX 分行的重要组成部分以其优美的环境，丰富的金融 产品，竭诚为各类企事业单位和城市个人客户提供安全、快 捷的全方位优质金融服务。并一直鼎立支持 XX经济的发展， 在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。实习过程：此次实习的目的在于通过在 XX银行的实习， 掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操

3、作流程以 及工作制度等，为今后的工作奠定基础。实习岗位：大堂经理及综合柜员 实习过程主要包括以下 2 个主要阶段：一、培训阶段(1) 通过培训了解单位基本情况和机构设置，人员配备， 企业文化和营业网点安全保卫等。(2) 学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要 方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银 行卡及基本知识。(3) 学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银 行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、 教育储蓄等。 银行的对公业务， 如受理现金支票， 转账支票， 签发银行汇票等。银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡 的开户、销户、现金存取等 ;联行业务 ;

4、贷款业务等。(3) 学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记 账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异 同。(4) 学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并 进行零售业务的综合操作测试。二、实习阶段(1) 跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各 种文件(2) 跟综合柜员学习银行基本业务操作(3) 跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询三、实习内容：( 一) 跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关 各种文件在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础 知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作， 其中会计占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的 知

5、识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。结合 中行金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向， 动态。银行的创新和进步，是与国外银行竞争的基本条件。 所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，服务意识。对 于 4 月在各支行开展的“ ATM 机竞赛”活动就是要提高银行 人员的服务意识，增强其服务理念，以优质的服务让顾客满 意。同时通过实习还让我们了解银行的业务，中行的业务结 构较为多元化有公司业务，个人业务，资金业务，网上银行 业务以及国际业务，西大街支行主要划分有 4 个板块，有对 公业务，对私业务，其他业务以及和平安保险公司联合的平 保业务等。我实习的主要是对私业务，主要包括个人结

6、算、 银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。一、实习目的 作为大学生，毕业实习是我们所必修经历的过程，也是 理论与实践相结合的阶段。它让我们亲自体验社会生活，在 实践中去了解社会、 巩固自己的专业知识、 发现自己的不足， 及时改正错误，完善自我，以便毕业后能够更快融入社会生 活。实习让我们学到了很多课堂上学不到的知识、技能，增 长了我们的见识，开阔了我们的视野，是我们走向岗位的第 一步。这次实习我首先熟悉了建设银行最基本的业务，像各 种票据， 支票、汇票等， 了解这一块的基本流程和贷款产品， 其次进入银行风险信贷部，主要工作是审批企业申请的贷 款，通过观看申请单位的财务状况，分析一

7、下他们的经营情 况和未来的发展趋势，将理论与实践进行有机结合，用实践 检验理论，用理论指导实践。通过实习，了解企业，为以后 更好的工作，更好的融入社会做好了充分准备。二、实习时间2017 年 7 月至 9 月三、实习单位简介 中国建设银行是包括农行、工行在内的四大国有银行之 一，上海市分行拥有 50 多年的历史，经营业务不仅包括基 本建设贷款、流动资金贷款、房地产金融、工程造价咨询、 项目融资等传统业务， 还推进个人银行业务、 投资银行业务、 财富管理与私人银行业务、国际业务、信用卡业务和电子银 行业务等战略性业务发展，使“乐当家”、“龙卡”、“E 路通”、“汇得盈”、“速贷通”等一系列服务品

8、牌深入人 心。在不断调整业务结构，加强产品和服务创新的背景下， 逐步迈向国际一流的商业银行。四、对建设银行上海分行的管理岗的思考在实习的这段时间，通过自己的分析思考认为，该银行 首先要进行信贷管理的改革。存贷款作为四大国有银行来说 无疑是最重要的一项业务，而如何有效利用存款，利用存款 为银行创造更大的利益显得越来越突出，这就要求银行要进 行必要的信贷管理改革。可从以下几个方面开展工作：第一，人员配备上进行适当调整，将经理队伍建设充实 起来，客户经理与客户之间的比例要搭配适当，这样不会让 客户久等，同时客户经理也能够充分利用，大大提高工作效 率，为银行谋更大利益。第二，逐步提高营销意识。不断加大

9、客户和市场的拓展 力度，这就要求所有客户经理时时树立营销意识，可按时邀 请有这方面权威的人士来银行进行营销技巧培训，与此同 时，银行实施“走出去”战略，充分利用政府的指引，把更 多的企业引入自己银行，本着“主动出击、抢险营销”的战 略性原则，多多发展新客户，稳住老客户。第三，坚持紧抓风险管理。每个银行的放款都是为了谋 取利润，而这期间必然要受到风险，所以作为银行要做好准 备，严抓风险管理，提前预防，在保证以客户为中心的原则 上不断创新新的风险管理办法，尽量将风险降到最低，保证 信贷的持续快速稳定发展。五、个人实习总结 不知不觉银行实习的日子接近尾声，在这短短的实习日 子里，我学到的不仅是银行的

10、相关业务，更学到了里面所迸 发出的一种积极竞争的精神，以及勇挑重任、兢兢业业的员 工工作心态，这些的获得充实了我的生活，成为了我人生中 的一笔很大的财富。实习的这些日子，跟同事们一起工作， 在日常工作中难免遇到不少问题，在一些具体业务上有疑问 的地方他们都给了我不少帮助与鼓励，让我难以忘怀。从他 们自身来看，对银行的具体业务知识、相关政策等那么的熟 练精通，与客户关系、合作伙伴等的维护上那么的得心应手 以及自己的工作做得那么井井有条，态度诚恳认真等等都让 我受益匪浅，我想这也许就是我所缺乏的社会经验吧，一些 生活的必需品需要我慢慢领悟，多学、多问、多思考是永恒 不变的主题。通过本次实习也让我深

11、深明白了，在工作中与同事处理 好关系也是非常重要的。 做事首先做人， 这是最基本的道理， 而如何与人相处也是一个生活技巧。我们作为当代大学生， 要通过各种渠道和手段不断地改掉自己的缺点，将自己慢慢 变得成熟起来，尽早适应这个社会，沟通和相互学习是最基 本的，在这次实习中就体现的淋漓尽致，比如一些实习学生 跟老师就像是朋友一样相处，学生有什么疑难问题直接找老 师询问，老师耐心指导，老师有什么需要我们帮忙的也很爽 快的找我们帮忙，有什么好机会也首先想到我们，在这样的 轻松环境里相互帮忙，相互合作，充实的生活油然展开，并 没有会去想他们有什么后台或者关系，朋友就是朋友，坦诚 相待，能帮的就尽量帮。另

12、一个方面，我觉得就是要多去了 解信息，多掌握技能，这样就可以帮助更多的人，帮助别人 多了，不但别人也会帮助你，同时你的综合素质也潜意识的 提升了，各方面的人脉也打开了，人际面广了，无论做什么 事也就顺心多了，形成的是一个良性循环，久而久之，收获 的也多了。其次，自己的行为也很重要，这是由你的思想决 定的，要改变行为首先要改变你的思想，很多时候你怎样对 待别人，别人就会以同一种方式来对待你，这就是所说的得 到同样的回报，慢慢的就意识到自己不能太独处了，独来独 往最终导致自己的空间变得越来越小，总担心别人的看法， 不能敞开心扉的去接受别人，更不用说集体荣誉感，也不用 说团队意识了，而这个社会正需要

13、这些素质，所以在日常生 活、工作、学习中就要有意识的去培养，这样在以后踏入社 会遇到问题就能够迎刃而解，不再会一味的抱怨，做些无用 功。人就是要慢慢成长、 成熟， 不断的让自己变得强大起来， 多接触新事物，多适应新环境，考验自己的适应能力，在温 室下成长起来的人经不起风雨的打击，有句话这样说“没有 经过风雨，哪能见彩虹”，简练的说明了只有经历过各种考 验与锻炼才能让自己认清自我。对于专业方面，在实习期间有了更为详尽而深刻的了 解，也算是对大学里所学专业知识的一个巩固和提高，体会 到实际的工作与书本上的知识还是存在一定的差距，需要我 进一步的再学习，不断思考问题，虽然这次实习并未涉及很 深的专业知识，只是在前台等了解了一下基本业务，但是对 于一些专有名词等具体内涵还是模棱两可，基础知识不扎 实，同时，通过接触基础业务，让我感觉到这不仅局限于课 本上的知识，更使我有了一个比较全面的认识，特别是对于 我所接触的银行风险管理这一部分，会计分工在期间起到重 要作用，相互制约、相互监督表现的很凸出，这样也有利于 减少错误的发生，避免不