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文档简介
1、大班锡剧欣赏活动设计: 双推磨选段活动目标:1 、让幼儿尝试在游戏中学会地方戏双推磨中前八 句戏词和推磨的动作。2 、初步培养幼儿对戏曲的兴趣。3 、在游戏中逐步培养同伴间相互协作的能力。活动准备:1 、已有知识经验:熟悉双推磨剧情2 、图片 4 张、磨一个、音乐活动过程:、通过故事来欣赏锡剧双推磨选段,引起兴趣1 、上次老师给小朋友讲了一个故事,你们还记得叫什 么名字吗?故事中出现了几个人物?分别叫什么?(一男: 何宜度,一女:苏小娥)2 、有人把这个故事编成了一段戏曲, 你们想听吗? 儿欣赏双推磨 1)提问:刚才他们表演的是什么?戏曲与我们平时唱的 歌有什么地方不一样?(脸、服装、唱腔等方
2、面去找)师总结:刚才这段戏曲是无锡人最喜欢唱的,它是用 无锡方言来唱的,所以我们叫它锡剧。二、学习戏词前四句1 、小朋友都知道何宜度和苏小鹅生活都很贫穷,那你 们知道苏小鹅她靠什么来生活呢?(师做推磨动作)提问:这是什么动作?那磨豆浆用 什么工具?(出示磨)磨是什么形状的?它是用什么材料作 成的?一共有几块?(解释上片和下片,并用方言说一说) 上片上有什么?(解释龙吞珠和百浪卷)再用方言说。师总 结:以前做豆腐就是用这个磨磨成豆浆再做成豆腐,你们想 不想来学一学。2 请 23 个幼儿用磨来体会一下磨豆浆的过程。 让幼儿 了解戏词:推呀拉呀转又转,磨儿转得圆又圆。3 、把这一段完整来念,并用方言
3、来说一说。 (累了, 坐下休息一下)三、图片配合教学学习后四句戏词1 、我们知道自从苏小鹅丈夫死后,她只有一个人推磨 了,用方言学一学:一人 推磨和两人推磨。可是她家的磨要比我们这个磨大好 几十倍呢,所以苏小鹅一人推,推也推不动就像(出示图牛车水)这只老黄牛,它在干什么?水车很大,推也推不动哼育哼育累死了,我们给这张图取名叫牛车水。完整说,用方 言学一学(一人推磨像牛车水)2 、今天苏小鹅刚巧碰上何宜度,两人推磨比一人推磨 感觉怎么样?(出示图片扯蓬船)这是什么?没有风的时候怎么开?突然刮大风了,它又是怎么开?取名扯蓬船3 、完整念一遍,并用方言来学一学。四、复习巩固,学唱锡剧双推磨1 、我们一起来听音乐学唱戏, 你可以跟老师一起来唱2 遍)2 、分角色来表演,要求能互相帮助,友好协商3 、何宜度和苏小鹅现在是什么心情?我们开心地再来4 、把快乐分享给后边的老师, 邀请她
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