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文档简介

1、真情你我 和谐同行参加拓展训练有感吴忠教研室 邓玉洁如果不是2月19日的这一天,我是怎么也不会把“拓展训练”这样的概念,和自己扯上干系的。接到去参加活动的通知后,脑子产生了第一影像:应该是那些体能好,运动素质强的人展示他们本领的危险竞技吧。像我这样从小到大体育课过不了关,胆小怕事的弱女子去看看热闹就好。抱着这样蒙混的思想,我和五十名同事来到了大夏鸥特拓展训练中心。然而接下来的一切训练,却不是我设想的看热闹那样简单,当第一次报数开始时,我们就不再是随心所欲、自由所为的某个人,而是密不可分、息息相关的整体。我也和大家一起为了荣誉而战、为了集体而战!短短一天的时间,通过一系列的个人挑战与团体训练项目

2、,磨砺着意志、纠结着情感,作为八零后又是独生子女的我,恶补了很多缺失的情感体验,回忆一个个珍贵的画面,都会让感动再次涌上心头镜头一:跨越断桥的泪水,源自我们彼此心疼!“断桥”是拓展训练里经典的一项,很多同事都能顺利出色的完成。当我一波三折的完成断桥回到地面时,眼泪夺眶而出!同事们都以为我是超越自己高兴激动的哭,其实真正的原因只有自己知道。 胆小怯弱的我从上爬梯时就打算退缩下来,只是几步已手脚酸软,被恐惧包围。抬头路程遥不可及,低头退路近在咫尺。我发出颤抖的哀求,希望教练能够心慈放过,可是严苛的他不给我一丝安全绳的松懈返回。害怕和退缩让我抱着杆静止在半空不动,想用时间化解教练的原则。时间一秒一秒

3、过去,无论他怎么催促、队友怎么鼓励,我都不敢也不愿再向上一步。就在我快僵在杆子上的时候,下面传来教练的口令声一、二、三、四我低头一瞅,一股说不出的揪心,原来由于我的不前进,教练发令开始惩罚我的全体队友。不管是五十多岁的高姨、王叔还是贺主任、黄主任,十几名队友都面向我爬地做着俯卧撑。内疚和心疼顿时变成豁出去的勇气,那一刻我开始攀爬,向着顶端一步一步在大家的帮助鼓励下,我跨越了“断桥”。回到地面的时候我哭了,这眼泪包含委屈、害怕、喜悦,但最多的是与同事间彼此的心疼!镜头二:双人钢丝的牵手,支撑我们相互信任!“高空双人钢丝” 这难度比起个人项目更具挑战。九米高空三个抓手、一根钢丝,全靠同伴配合通过。

4、当我还在诧异这苛刻的项目怎么可能完成时,很多同事已经相约牵手,一对一对准备着走上钢丝。钢丝上的每一步都触动其他人的心弦,他们把不可能实现的难度踩在了脚下,每一双手都牢牢牵握在一起。以前的误会没有了,工作的隔阂消失了。相互鼓励、积极配合、彼此信任、协调一致,危险不存在,困难变渺小了,依靠同伴间彼此支撑的信念和信任,他们在空中呈现了一个个紧张精彩的瞬间。镜头三:基座人梯的承载,感召我们勇于奉献!拓展训练的最后一关,是全体人员必须一个不少的攀爬通过四米高的毕业墙。我们也不例外,三十四个伙伴必须在三十分钟内全部通过。随着教练计时开始,郭主任、王校长率先带领几名男同事为我们打好了攀爬的第一层基座。接着刘

5、主任、小齐几位迅速跃上,做好了拉人接应的准备。我们随着加油声踩着同事们的肩膀,一个一个快速有序的爬上了高峰。最终用时18分。在这项活动过程中,最让我触目揪心的是在我们三十多人脚下铺垫着的那一层坚实有力、承载众人的“基座”。而马晓明老师就是其中一块最耐久的“基石”。从第一个人开始攀爬起,他就马步扎在基座的位置上,直到剩他和小金时,他再次成为人梯,用自己的身体送同事先上去。他用自己的肩膀承载着同事们巨大的负荷,那一刻我们都被感召,亲爱的同事,谢谢你的奉献!镜头三:浮冰求生的艰难,促进我们团结和谐!危难再次降临,冰海沉船,十三名队员只有九块浮冰,要求冰面不离脚,两人前后脚依次顺踩,不能触地的通过二十

6、多米的海面,全体逃生到达陆地。如果两人间冰块顺接丢失,或有脚落地都视为失败。情境呈现,生死攸关,没有退路,只有向前,团结配合,一个都不能少!各组队员都高度集中注意力,克服着自己的支点和平衡问题,搀扶着前后队友的重力,督促着全队的传接策略和进程。我们的战神队更是如此,第一位的王老师和最后一位的黄主任是强度责任最重的两位,每一步的前进都必须是他们弯腰屈膝铺垫,才能为队友们铺设一条顺利的通道。窄小的冰面如何挪出更多的空间给队友放脚?我和马老师是全队身材最瘦的女性,所以尽不约而同的始终用单脚踩砖,为队友争取了更多踩踏的空隙。贺主任、小齐们始终指挥调控着全队的策略进程,为大家的前进加油铆劲。求生的艰险没有阻挡每个团队的前进,它让我们的心贴的更紧,默契的配合,团结的力量,和谐让我们获得成功!小游

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