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文档简介
1、三年级科学下册开花了,结果了教案【教学目标】科学概念:在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过 程,花凋谢后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分; 果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子。过程与方法:根据观察到的现象进行预测;用适宜的方 式整理收集到的信息;通过分析观察到的现象获得结论;使 用工具按照从外到里的顺序解剖花。情感态度价值观:激发学生对生命现象探究的兴趣。【教学重点】:凤仙花花开花落及结果的过程。【教学难点】:凤仙花花开花落及结果的过程。【教学准备】:教师为每组准备一朵凤仙花,一株凤仙 花,一个凤仙花的果实,镊子、一张白纸。用于交流观察的 记录单。【教学过程】:一、提出任务师
2、:我们种下的凤仙花开花了,结果了。师:凤仙花开花和结果有什么联系吗?二、整理并交流我们的观察记录交流活动:师:组织学生交流过去几周的观察记录,引领学生重点 关注花和果实的生长现象。生:学生分小组交流。师:根据学生的发现,提出一些问题启发学生思考,培 养学生善于思考的习惯。整理观察信息的活动:师:指导学生画凤仙花从花蕾到结果的生长过程。生:在书P14页上“我看到的凤仙花从花蕾到结果的生 长变化过程”的画板里画凤仙花从花蕾到结果的生长过程。师:引导学生展示交流,激发学生进一步观察的欲望。三、研究花变果实的过程师:为了观察凤仙花,我们采摘几朵凤仙花。师:指导学生观察花,引领学生发现,果实是由雌蕊发 育而来的。师:指导学生解剖花。生:学生解剖花。四、观察凤仙花的果实师:凤仙花的果实是什么样的呢?它在生长过程中又会 发生什么变化呢?师:组织学生观察成熟的凤仙花果实和未成熟的凤仙花 果实。引导学生比较观察。师:引导学生关注完全成熟的凤仙花果实,果实里面有什么? 生:学生观察凤仙花果实。观察完了以后,学生汇报。 师:教师总结。【作业布置】:继续观察凤仙花的生长变化过程,做好观察记录。【板 书设计】:开花了,结果了花的
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