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文档简介
1、三年级英语上M9Unit2Heisadoctor教学设计、Inrt ir_L小厶课时教案课题Unit2Heisadoctor.教案序号授课时间XX 年 12 月 2 日课型Ne教学目标要求学习 teacher,doctor,pupil等表示职业或身份的单词;学习使用 She s/He sa介绍家人的职业和身份; 知道He s/She s 的区别和完整形式。教点学难重点教学重点:用 He s/She sa介绍家人的职业。教学难点:He/She 的正确使用。教准具备/、|录音机、磁带、单词卡片板书设计Unit2Heisadoctor.doctordriverpoliceannursefarerte
2、acherHeisa Sheisa 教学过程Step1:arupGreetings.Singthesong:Hooldareyou,Sa?Step2:PresentationLearntheneords展示 Sart 一家人的照片,请学生说出他们分别是家庭 中的那个成员。ThisisSa sfather.He sadoctor.ThisisSa sother.hatisshe?She sateacher.hatishe?He sadriver.学习单词 driver.hatisshe?She sanurse.学习单词 nurse.hatishe?He sapolicean.学习单词 policean.hatishe?He safarer.学习单词 farer.a. 看图识别单词b. 开火车,分组认读单词。LearnthenetextListenandfindHoanypeoplearethere?hatarethey?ListenandrepeatReadthetexttogetherStep3:Practise课本活动 2ListenandSaIshoandyouguesschant.Activity4Step4:Suar看板书复习单词,句子。Step5
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