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文档简介

1、华东师范大学附属杨行中学体育与健身课时计划年级六人数39日期执教陆凯杰班级六8组班形式自然周次课次内容主题篮球-双手胸前传接球重点传球：伸臂、翻腕、拨指 接球：伸臂接球 接球后引难点全身用力协调连贯，食、中拨球学习目标1、学生初步建立原地双手胸前传接球的动作概念，了解掌握传接球技术动作要领。2、发展学生灵敏、协调和柔韧等身体素质，增强上下肢力量及腰腹力量。3、培养学生顽强拼搏、团结协作的品质，学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感。课序时 间教学 内容运动负荷教与学的活动老师学生要求组织与队形次数时 间强度-一-1分钟课堂常规：1、集合整队，检查人数2、师生问好3、宣布课的内容4、检查服装5、安

2、排见习生、队列队 形练习:教师课堂常规检查；:明确课的任务，提岀要求 :明确课的内容和目标 :快、静、齐:精神饱满、声音宏亮:集中注意力，明确学习目标组织队形：99999999999999999999999999999999-二二4分钟热身：1、绕场地慢跑2、球性练习1）头部绕球2）腰部绕球3）膝部绕球4）胯下绕环5）胸前拨球6）抛球击掌3圈4*8拍1分 钟2分 钟小小:教师讲解热身内容、要求:集体练习，内圈参与，提示 :明确要求，认真热身:保持间隔距离:引导学生主动参与，并提示动作:明确目标:积极投入，活动充分，达到热身 要求两路纵队O组织队形：99999999999999999999999

3、999999999二22分钟篮球-双手胸前传接球1、动作要领：1）传球动作要领：双手 持球于胸腹之间，眼视 传球目标，传球时后脚 蹬地发力，重心前移， 两臂前伸，同时两手腕 随之旋内，用食中指拨 球，注意手型。2）接球动作要领：前跨 一步，两臂伸岀迎球， 手指自然分开，缓冲来 球力量。4 XX2、学练1）相距2-3米传接球2）相距5-6米传接球3）行进间传接球1综合活动：“跟踪追击”四0分男女进行，将人员分分为两组，在篮球场内，钟一组分散在篮球场内的 任何地方，另一组采用 双手传球的动作将球击 打其他一组成员，时间 至两组队员互换位置。 在规定时间内，看哪组 击中队员最多。:教师示范并讲解练习

4、要求:组织学生模仿练习，巡视指导:点评、纠错:请学生示范，教师点评:尝试练习:体会伸臂、压腕、拨指等动作:展示:蹬地与手臂动作之间的协调配合:保持安全的练习间距:讲解活动要求:当裁判并且安排裁判员:互相鼓励，积极投入比赛:精神饱满、团结友爱组织队形:组织队形:组织如图:五3分钟1、放松拉伸练习2、课堂小结3、师生告别4、归还器材:在教师带领下练习:点评，表扬学生和指岀不足，提岀更高的要求:回收器材:跟着教师一起练习，放松身心:回收器材:放松身心组织队形：99999999999999999999999999999999场 地 器 材篮球场2片篮球40个篮球车2辆安全保障1、教师在课前进行安全常规教育。2、准

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