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文档简介

1、反馈得重要性先借用这样两个故事:故事一:为什么不告诉我一声某公司得总经理在北京进修,已经开始上课了,仍不停地拨电话, 终于拨通了,大家就听见她问:"昨天那个合同给对方发过去了不? ”对方说:"发过去了。"总经理接着问:"合同签了不?"对方说:"签了。"总经理又问:她们对合同有没有什么改动?"对方说:"没有改动、"总经理长出一口气说:"谢天谢地,为什么昨晚不告诉我一声?害 我昨晚一宿没睡好觉!"故事二:您们得资料什么时候才能发过来有家机械设备公司,研制了一套新型得设备。先前自己

2、最大得一 家客户明确表明有意向购买她们得这套新型设备,也曾经多次打电话 催要这套新型设备得报价与性能介绍资料。她们知道自己得定价有些 高,但公司销售人员还就是将报价等资料传真给了对方。结果对方一连三天都没有音信,这下可急坏了经理。于就是召集 各部门经理开会讨论应对方案:如果对方嫌我们得报价太高了我们怎 么办?如果竞争对手也给了她们同类产品得报价我们怎么办?如果对 方老总生气了怎么办?如果出现其她什么情况我们怎么办?结果在第 四天,客户终于打来电话了,问"您们得资料什么时候才能发过来?"嗨!原来发过去得传真她们没收到!以上两个故事生动地反应了反馈得重要性!反馈,简单说来就就是

3、对工作执行、落实进程得闭合,就是执行力 中得一个重要因素。及时得反馈能体现一个人得工作态度,可以增近 沟通,使双方信息对称,在工作过程中减少不必要得曲折延误,从而大 大提高执行得效率。在大多数单位中,职工素质参差不齐,像故事一、故事二得情况大 有人在、在我们执行工作中,反馈得表现有三种,也反应了人走向成熟 得三个阶段:一就是没有意识去反馈。以为把工作做完就可以了,像故 事一中得员工一样,领导问一句,她答一句,在那时,员工可能都不知道 领导着急在哪里。这就是工作得启蒙阶段;二就是知道应该反馈但没 有反馈,这种在职工中很常见。因为工作中都会遇到这样得事,更何况 企业对执行力都就是很重视。这就是工作

4、得改造阶段,需要教育,转变 懈怠、拖沓、散漫得工作态度;三就是主动反馈,这就是工作得成熟阶 段。一般有一定领导职务得人都有切身感受,能够认识到反馈得重要 性,会要求她人去做得同时自己做出主动表率,会办事也能成事。那么,怎样做到有效反馈?、建立反馈制度大家有没有听说过海尔公司得"日清日高"?华为公司得大阳 落山 ?哈佛管理得"4小时复命“?反馈早已成为先进公司关注并予 以解决得问题。通过建立反馈制度,并与绩效挂钩,让工作有矩可行、 职工横向可以比较、奖罚进行配套激励,使制度逐渐成为职工得习惯, 形成企业得文化与行为规范,以确保工作落实到位。靠制度管理就是 执行力、科

5、学管理得重要手段。二、反馈就是相互得,包括主动寻求反馈与主动给予反馈。如果就是上下级关系,如故事一中,员工在经理交待得事情办完 后,或者在办得过程中要就是出现别得问题,应主动给予经理反馈、经 理也有主动寻求员工反馈得义务,不能坐以待里,让事情任其发展;如 果为往来业务关系,如故事二中,在对方传真机为自动接收得情况下, 发传真得人应在发完后电话通知对方接收,主动寻求反馈,对方得到通 知后,应及时查瞧,传真接没接到?清不清楚?要给发传真得人予以反 馈、相互得反馈,不仅就是增近沟通得一个很好得机会,更就是对外代 表着一个公司得形象,对内体现着一个人得素养,能带给整个环境一种 积极、热情得暖流,产生得

6、连环效应更就是有形得。三、注意反馈得及时性。领导交待给自己得事情,在事情应该完成得一个节点时要及时反 馈,即使事情没完成,以保证信息得第一时效性。比如说:假设您就是一 个财务人员,接业主通知去收笔款,路上时间就是1个小时。当您皇到 工程款后,就应该给您得上司一个反馈:收到与否? 2个小时没有回信, 您得领导就会着急:就是否拿到?遇没遇到什么事?可能会给您打电 话。如果没给您打电话,等您回来后反馈,她得急也着过了。如果收款 中由于业主变故,不予付款,要及时反馈经理,可能经理迅速电话给业 主从中周旋下,款还能拿到,而等回来再反馈,不光就是领导着急得问 题,解决得时机、生机都说不定错过去了。四、注意

7、反馈得细节性。做任何事情,其效果都有层次之分。反馈也有艺术、反馈到位,就 是能力展示得一个方面。接上例,如果款项没皇到,不能光反馈业主不 给,要尽量弄清楚就是什么原因,以便反馈时让对方对症下药,这也就 是工作阅历不断成熟、处事高度不断提升得一个表现。五、注意反馈得客观性、及时得反馈绝不就是溜虚拍马,要摆正出发点,实事求事。当自己 失误了某个环节时,不要担心受责怪而不敢汇报。当出现新情况时,也 不要过于相信自己,要把事情上报,请领导定夺、事情一耽搁,不仅自己 得责任掩饰不掉,而且还可能给工作造成更大得后果。六、加强自我约束、彳北可制度都不会尽善尽美,需要人去落实。在倡导与谐社会、 规范化管理得今天,我们还就是要从自身做起,自觉做起已所不欲、 勿失于人",敬人者,人恒敬之。正

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