古希腊亚里士多德的老师是谁_第1页
古希腊亚里士多德的老师是谁_第2页
古希腊亚里士多德的老师是谁_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、古希腊亚里士多德的老师是谁亚里士多德是古希腊著名思想家和哲学家,那么亚里士多 德的老师是谁 ?下面是本人为你搜集亚里士多德的老师是谁, 希望对你有帮助 !亚里士多德的老师 众所周知,亚里士多德的老师是柏拉图。值得一提的 是,亚里士多德和柏拉图也是“希腊三贤”之一。亚里士多德 17 岁时,前往柏拉图学园就读。青少年时期,亚里士多德深 受父亲的影响,对生物学和实证科学产生了浓厚的兴趣。在柏 拉图学园读书时,亚里士多德受到老师的影响,又对哲学推理 萌发了浓厚的兴趣。亚里士多德于公元千 367 年迁往雅典生活,公元前 366 年,亚里士多德前往柏拉图学园读书。此后 20 年间,亚 里士多德的老师一直是

2、柏拉图。在柏拉图的影响下,亚里士多 德逐渐对哲学领域萌发了极大的兴趣。亚里士多德 18 岁到 38 岁,一直跟随柏拉图学习,这 20 年的学习生涯,对亚里士多 德一生产生了决定性的影响。亚里士多德的老师柏拉图是苏格 拉底的学生,而亚里士多德又是柏拉图的学生,所以亚里士多 德既继承了苏格拉底和柏拉图的哲学思想,同时他又提出了新 的哲学观点。因为亚里士多德表现突出,所以柏拉图称亚里士多德 为“学园之灵”。亚里士多德不是一个只崇拜权威的人,在学 术问题上,亚里士多德非常有想法。为了收集各种资料证实自 己的观点,亚里士多德还修建了一个图书室。公元前 347 年, 亚里士多德的老师柏拉图去世。柏拉图去世

3、后,亚里士多德又 在雅典呆了两年左右。由于柏拉图学园的新领导赞同柏拉图哲 学中的数学理念,这让亚里士多德无法忍受。于是,柏拉图离 开了雅典,开始了游学生涯。亚里士多德的学生亚里士多德是希腊三贤之一,是世界古代历史上著名 的哲学家。基于亚里士多德的突出成就,后人将亚里士多德称 为古希腊哲学的集大成者。亚里士多德游历各国时,曾经收了 几个学生。值得一提的是,马其顿国王亚历山大就是亚里士多 德的学生。亚里士多德的老师柏拉图去世后,亚里士多德继续 在雅典呆了两年,而后亚里士多德离开雅典,开始了游历各地 之旅。时任马其顿国王的腓力二世早已听闻了亚里士多德在 哲学领域的不俗建树,便邀请亚里士多德担任亚历山

4、大的老师。 当时,亚里士多德的学生亚历山大还是太子,年仅十三岁。公 元前 338 年,马其顿国王腓力二世打败了底比斯联军,成为希 腊霸主。第二年,腓力二世召开会议,约定希腊各个城邦停止 战斗,为了和平,各个城邦需要建立永久的同盟的关系。除此 之外,腓力二世还在会议上宣布,他将率领希腊各城邦联军, 远征波斯。公元前 336 年,腓力二世遇刺身亡。随后,亚里士多 德的学生亚历山大即位称王。亚历山大即位时,年仅 20 岁 虽然亚历山大是亚里士多德的学生,但是两人在学术方面有很 大的分歧。在政治方面,亚历山大主张军事称霸,而亚里士多 德一直主张的是中庸做法。后来,亚历山大带领希腊联军打败 了波斯大军,

5、建立起了庞大的亚历山大帝国。亚里士多德是哪里人亚里士多德是哪里人 ?无可争议的就是他肯定是希腊 人。他的老师是柏拉图,希腊有名的哲学家,他还有个徒弟叫亚历山大。亚里士多德的出生地是希腊的一个殖民地色雷斯的 斯塔基拉。亚里士多德的父亲是宫廷御医,算起来亚里士多德家 庭的等级应该是奴隶主阶层中的中产阶层,毕竟他的出生地是 希腊的殖民地。亚里士多德是哪里人的争议存在于雅典。基本一提到 亚里士多德,首先就是哲学家,接着就是雅典。其实亚里士多 德也的确是在雅典呆的时间最长。亚里士多德在 17 岁的时候 就被送去雅典的柏拉图学园学习,知道柏拉图去世,他才离开。 光光是这一段学习的时间就长达二十年之久。亚里士多德受父亲的影响,对生物学和实证科学很感 兴趣,又在老师柏拉图的影响下,对哲学产生了兴趣。亚里士 多德在学习上十分有灵性,他甚至被柏拉图成为“学院之灵”。 但是他并不是一个死学习并且不敢挑战权威的学生。相反他很 有自己的想法,甚至为自己建立了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论