孟德尔的豌豆杂交实验2视频录像(吴嘉升)培训讲学

1、孟德尔的豌豆杂交实验2视频录像(吴嘉升)孟德尔产生的新疑问（课本第九页）l一对相对性状的分离对一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影其他相对性状有没有影响呢？响呢？l决定一种性状的遗传因决定一种性状的遗传因子对决定其它性状的遗子对决定其它性状的遗传因子有影响吗？传因子有影响吗？l子代的表现一定与亲本子代的表现一定与亲本相同吗？相同吗？沉思中的沉思中的孟德尔？孟德尔？（二）对自由组合现象的解释1.假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，这样纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr，它们产生的F1的遗传因子组成是YyRr，表现为黄

2、色圆粒。 2.F1 在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。F1 产生的雌、雄配子各有四种：YR、yR、Yr、yr，它们之间数量比是1：1：1：1。1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr黄圆 91YYrr 2Yyrr黄皱 31yyRR 2yyRr绿圆 3 1yyrr绿皱 1（二）对自由组合现象的解释（分析图解）（二）对自由组合现象的解释（分析图解） F1YyRr YR yr配子配子受精受精作用作用黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒PYYRRyyrr 黄色圆粒黄色圆粒遗传因子遗传因子组合形式组合形式YRYRyRyRYrYryryrF F1 1 配配子子F2F2YR

3、YRyRyRYrYryryrYYRRYYRRYyRRYyRRYYRrYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYyRRYYRrYYRryyRRyyRRyyRryyRryyRryyRrYYrrYYrrYyrrYyrrYyrrYyrryyrryyrr 9 9 3 3 3 3 1 1黄圆黄圆 黄皱黄皱 绿圆绿圆 绿皱绿皱 9种种性状表现性状表现 4种种棋棋 盘盘 法：法： =22=33例1: 某基因型为A a B B C c D d的生物个体产生配子类型的计算。 计算方法：某个体产生配子的类型数等于各对基因单独形成的配子种数的乘积。例2: A a B b C c

4、A a B b c c所产子代的基因型数的计算。计算方法：任何两种基因型的亲本相交，产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因型单独相交所产生基因型种类数的积。 例 3: A a B b C cA a B b c c所产子代的表现型种数的计算。计算方法：任何两种基因型的亲本相交，产生的子代表现型的种类数等于亲本各对基因单独相交所产子代表现型种类数的积。 因A aA a所产子代表现型是2种， B bB b所产子代表现型是2种， C cc c所产子代表现型也是2种，所以：A a B b C cA a B b c c所产表现型共有2228种。 性状：性状： 黄圆黄圆 黄皱黄皱 绿圆绿圆 绿皱绿皱比例：

5、比例： 1 1 ： 1 1 ： 1 1 ： 1 1( (三三) )、对自由组合现象的验证、对自由组合现象的验证测交测交1 1、推测、推测：测交：测交：YyRrYyRryyrryyrr配子：配子： YR Yr yR yr yrYR Yr yR yr yr遗传因子组合：遗传因子组合： Y YyRr Yyrr yyRr yyrryRr Yyrr yyRr yyrr 杂种一代杂种一代 双隐性亲代双隐性亲代 黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒3 3、结论：、结论：这个结果证明孟德尔这个结果证明孟德尔解释是正确的解释是正确的. . 结果结果测交后代有四种表现型，测交后代有四种表现型，分别是：分别是：黄圆黄

6、圆、黄皱、绿圆、黄皱、绿圆、 绿皱绿皱，数量近似比值为数量近似比值为 1 1：1 1：1 1：1 12 2、预期、预期（种植实验）：种植实验）：( (四四) )自由组合定律自由组合定律 控制控制两对或两对以上两对或两对以上的不同性状的的不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时在形成配子时，决定，决定同一性状同一性状的遗传因的遗传因子子彼此分离彼此分离，决定，决定不同性状不同性状的遗传因子的遗传因子自由组合自由组合。也叫做孟德尔第二定律。也叫做孟德尔第二定律。YyRrYyRrY YR Rr ry yR Rr r巩固练习巩固练习：1.1.遗传因子为遗传因子为AAbbAAbb与与aaBBaaBB的的小麦进行杂交，小麦进行杂交，F1F1杂种形成杂种形成的配子种类数和的配子种类数和F2F2的遗传因的遗传因子的种类数分别是子的种类数分别是（ ） A.1 A.1和和3 B.43 B.4和和9 9 C.4 C.4和和16 D.816 D.8和和2727B2.2.纯合体纯合体AAbbAAbb aaBB aaBB， 在在F2F2中能中能稳定遗传的个体数占总数的稳定遗传的个体数占总数的（ ）；新的性状组合个体数占）；新的性状组合个体数占总数的（总数的（ ）；子代中与亲代相同）；子代中与亲代相同的基因型占总数的基因型占总数( ( ）；）；与与