沈河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【2】

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。沈河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】沈河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：中国舰队曾多次护航商船抵达亚丁湾。请问亚丁湾在下列选项中哪个海域内?( )单项选择题a、红海b、波斯湾c、地中海d、印度洋 2：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（）判断题对错 3：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题a、一种主体活动b、一种实践活动c、一种认识活动d、一种文化活动 4：在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（）判断题对错 5：最近，王华为了通过下个月的

2、出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。单项选择题a、外在远景动机b、内在远景动机c、外在近景动机d、内在近景动机 6：我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育。（）判断题对错 7：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。（）判断题对错 8：学校可以对教师的（）行为进行处分或者解聘。单项选择题a、组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡b、组织交班费c、强制搜学生的身，想知道是不是偷了东西d、与同事不和 9：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。多项选择题a、课堂观察b、自学活动观察c、作业分析d、问卷

3、调查e、学业考试 10：“以僧为师”、“以(书)吏为师”是（）的教育特征。单项选择题a、古代印度b、古代埃及c、古代中国d、古代雅典 11：关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是教师，并且我们还知道：小张比教师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。 由此可知（）。单项选择题a、小王是律师，小李是医生，小张是教师b、小王是医生，小李是教师，小张是律师c、小王是教师，小李是律师，小张是医生d、小王是教师，小李是医生，小张是律师 12：测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。单项选择题a、测验法适宜于收集认知类目标和学习

4、成绩资料b、收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用c、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料d、观察法适宜于收集情感类目标的资料 13：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?（）多项选择题a、接受b、反馈c、输入d、输出 14：学生在解决一个问题之后，以后遇到类似的问题还会，采取先前的思维模式去解题，这种现象属于（）。单项选择题a、原型启发b、定势c、迁移作用d、功能固着 15：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题a、负迁移b、正迁移c、横向迁移d、纵向迁移 16：主张“教育即生活”的教育家是多项选择题a、 夸美纽斯b、 赫尔巴特c、 杜威d、 布鲁纳 17：

5、某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为（）。单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 18：学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚，以利于积极地维持或促进学习，属于自主学习中的（）。单项选择题a、自我监控b、元认知策略c、自我强化d、自我指导 19：认知结构迁移理论的提出者是（）。单项选择题a、桑代克b、贾德c、奥苏伯尔d、布鲁纳 20：按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（）。单项选择题a、水平迁移与垂直迁移b、正迁移与横向迁移c、普通与特殊迁移d、顺向与逆向迁移 21：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这

6、句话的意思是说（）。单项选择题a、学生在教育活动中是被动的客体b、教师在教育活动中是被动的客体c、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用d、教师在教育活动中不能起到主导作用 22：1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。多项选择题a、统一性与多样性相结合b、普及与提高相结合c、教育发展与教育改革相结合d、全面规划与地方分权相结合e、政府办学与民间办学相结合 23：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）单项选择题a、 发现教学b、 指导教学c、 情境教学d、 程序教学 24：

7、学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是（）。单项选择题a、发散思维b、聚合思维c、概括思维d、间接思维 25：表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。单项选择题a、躬自厚而薄责于人b、三人行必有我师焉c、学而时习之d、见贤思齐 26：下列作品不是达-芬奇创作的是（）。(2012年下半年真题)单项选择题a、向日葵b、最后的晚餐c、岩问圣母d、蒙娜丽莎 27：对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（）判断题对错 28：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。单项选择题a、对课堂纪律的影响b、学生听课效果c、后进

8、生的感受d、人际关系的影响 29：当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。单项选择题a、准备律b、练习律c、效果律d、动机律 30：在日常生活经常发生的事情中，不属于信息管理的是（）。单项选择题a、每隔一段时间整理更新一次家里的电话号码本b、整理个人电脑中的资料，将不同类型的资料存放在不同的文件夹中c、用数码相机拍照片d、根据自己的喜好，整理浏览器中的收藏夹 31：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题a、先导性b、感染性c、权威性d、针对性 32：交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的，这小组学生人数最好在（）单项选

9、择题a、3人左右b、6人左右c、10人左右d、13人左右 33：狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 34：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）。单项选择题a、好奇心b、能力c、给定的条件d、已有的知识经验 35：组成课程计划的主要内容是（）。多项选择题a、学科设置b、学科顺序c、课时分配d、学年编制e、学周安排 36：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明教师应该做到（）。单项选择题a、关爱学生b、爱国守法c、爱岗敬业d、终身学习 37：合作

10、学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题a、被动的合作学习b、自觉合作学习c、主动学习d、主动合作学习 38：在下列各种学习动机中属于内部动机的是（）单项选择题a、获得好名次b、获得高分c、获得老师表扬d、获得解答 39：（）阶段是儿童道德发展的关键年龄。单项选择题a、初中b、婴儿c、小学d、幼儿园 40：教科书上的练习题多属于（）单项选择题a、有结构问题b、无结构的问题c、简单问题d、复杂问题 41：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。单项选择题a、情境性b、创造性c、示范性d、个别性 42：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。单项选择题a

11、、内涵式b、广泛c、狭义d、广义 43：学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受伤害，下列选项中说法正确的是（）。单项选择题a、学校存在过错，应当承担赔偿责任b、学校没有过错，但要承担赔偿责任c、学校没有过错，无需承担赔偿责任d、学校存在过错，但可免除赔偿责任 44：下列属于孔子思想观点的是( )。 提出“仁”的学说，主张统治者爱惜民力具有辩证观点，认为对立双方会互相转化提出“礼”治，要求人们严格遵守等级秩序主张社会回到“小国寡民”的原始状态单项选择题a、b、c、d、 45：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。单项选择题a、进行评估b、作出分析c、作出判

12、断d、作出决策 46：“人的发展是由人的本能决定的，后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”，这一观点的代表人物是（）。多项选择题a、英国的高尔登b、美国的霍尔c、美国的华生d、美国的吴伟士 47：对程序教学贡献最大的心理学家是（）单项选择题a、斯金纳b、普莱西c、布鲁纳d、加涅 48：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。单项选择题a、阶段性b、顺序性c、不平衡性d、互补性 49：义务教育实行的管理体制是（）。多项选择题a、层级负责b、地方负责c、分级管理d、一统制 50：中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。（）判断题对错 51：在下列认知风格中，容易

13、给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题a、场独立型b、场依存型c、冲动型d、沉思型 52：在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。单项选择题a、班级授课制b、个别教学c、现场教学d、复式教学 53：就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、个别差异性d、阶段性 54：主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是（）单项选择题a、程序性知识b、操作性知识c、概念性知识d、陈述性知识 55：有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是（）。单项选择题a、海顿b、莫扎特c、贝多芬d、舒伯特 56：中学、小学校园

14、周围（）范围内不得设立互联网上网服务营业场所、单项选择题a、200米b、300米c、400米d、100米 57：养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（）判断题对错 58：新型的师生关系要求（）。多项选择题a、以教师为中心b、在人格上，学生与教师是平等的c、以儿童为中心d、在社会道德上，师生关系是相互促进的e、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 59：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（）思维特征。单项选择题a、可逆性b、不守恒性c、自我中心性d、守恒性 60：下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实

15、实地干着，拾纸屑、发本子凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师真不忍心。大家知道，你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了（）。单项选择题a、定量评价b、结果性评价c、过程性评价d、定性评价 查看答案1：答案d 解析 红海由埃及苏伊士向东南延伸到曼德海峡。曼德海峡连接亚丁湾，然后通往阿拉伯海。亚丁湾和阿拉伯海都属于印度洋。 2：答案错误 解析 3：答案c 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 4：答案错误 解析 在教育过程中，学生是学习过程的主体，但是这并不否定教师对学生的指导地位。

16、 5：答案d 解析 6：答案错误 解析 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中小学教育是基础教育。 7：答案错误 解析 教学活动的基本要素包括：教师、学生和教育影响。 8：答案c 解析 强制搜身严重地侵犯学生的人格尊严权，对学生以后的发展影响非常恶劣，因此学校应当对教师进行处分。 9：答案a,b,c,d,e 解析 10：答案b 解析 古代埃及设置最多的是文士学校。许多文士便设立私学，招收生徒，同时也有传授天文、数学、医学等实用知识的文士学校。于是“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。 11：答案c 解析 由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄

17、小”，故小王和小李均不是医生，则医生只能是小张，应选c。 12：答案a 解析 在教学设计的形成性评价中使用的信息资料收集方法主要有三种：测验、调查和观察。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长：测验适宜于收集认知类目标的学习成绩资料；调查适宜于收集情感类目标的资料；观察适宜于收集技能类目标的学习成绩资料。因此a项正确，cd说法错误。收集资料的方法，并没有优劣之分，只有是否适合，最适合的就是最好的，排除b项。故选a。 13：答案a,b,c,d 解析 现有的研究表明，教师期望通过四种途径影响课堂气氛：接受；反馈；输入；输出。 14：答案b 解析 定势是由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种

18、心理准备状态。 15：答案b 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。 16：答案c 解析 17：答案a 解析 信度是指一个测验在经过多次施测之后，所得的分数基本稳定或保持一致，指测量的一致性。 18：答案c 解析 19：答案c 解析 20：答案a 解析 21：答案c 解析 根据题意，教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。 22：答案a,b,d 解析 1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个

19、并举”是指在具体办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；普通教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与不免费的教育并举。 23：答案b 解析 24：答案a 解析 25：答案a 解析 躬自厚而薄责于人是指多责备自己，少责备别人，注重严于律己，为人表率。故选a。 26：答案a 解析 向日葵是梵·高的作品。故选a。 27：答案正确 解析 28：答案d 解析 分配学生座位时，教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。 29：答案c 解析 桑代克提出了学习的三条基本规律：效果律(行为后好的结果加强联结，否

20、则削弱联结)、练习律(练习加强联结的力量，否则削弱)、准备律(在试误学习过程中，当刺激与反应之间的联结有一种准备状态，实现感到满意，否则烦恼;当联结不准备实现时，实现则感到烦恼)。本题中，学生取得好成绩，得到表扬和奖励属于效果律，因此本题的正确答案为c。 30：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】信息管理就是对信息资源和信息活动的管理。即指在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息存储。用数码相机拍照片不存在信息传输、信息加工等过程，故不属于信息管理。 31：答案d 解析 “知子莫如父，知子莫如母”说明了家庭教育具有针对

21、性。 32：答案b 解析 33：答案c 解析 34：答案c 解析 任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件。二是要达到的目标。三是存在的限制或障碍。(本解析由张恩凯提供) 35：答案a,b,c,d,e 解析 课程计划的基本内容有：(1)教学科目的设置；(2)学科顺序；(3)课时分配；(4)学年编制；(5)学周安排。 36：答案d 解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力，题干的描述就体现了教师终身学习的需要。 37：答案d 解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。 38：答案d 解析 内部学习动机指由个体内在需要引起的动机。例如，学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素，会促使学生积极主动地学习。 39：答案c 解析 40：答案a 解析 目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。 41：答案b 解析 教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。 42：答案c 解析 教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。 43：答案c 解析 学生伤害事故处理办法规定，学校承担的是过错责任，即有过错便承担责任，无过错便不承担责任。并且规定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者