班主任德育工作心得体会

1、Word文档班主任德育工作心得体会 德育工作是教学工作的重中之重，也是作为一名班主任应奉行的教学工作，下面是第一我细心整理的班主任德育工作心得体会，欢迎大家学习和参阅。 班主任德育工作心得体会范文 班主任是班级工作的舵手，也是同学成才的导师，又是同学灵魂的塑造者。班主任工作的核心不仅是教孩子学习学问又是教孩子们怎样做人。本学期，我紧紧围绕学校德育工作方案作详细总结如下： 一、以强化常规训练带动班级管理工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练。我们班训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规

2、、以及排街队常规等等诸多方面。通过集体或个人，使每个孩子们具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：学校生守则、日常行为道德等，建立孩子们操行评分制，每日依据学习、生活各项活动的状况总结评分并加以嘉奖、惩处，在严格管理的同时加强思想政治训练，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成孩子们的自觉行动，从而为做好德育工作供应机制和制度上的保证。 二、细心培育班干部队伍、以点

3、带面 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。 始终以来，我细心培育班干部，中華勵志网常常在班里表扬班干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小班干部树立威信;与此同时，又更严格要求班干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。每个月通过开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、细心策划主题班会、落实思想训练 主题班会融思想性、学问性、趣味性、艺术性、参加性于一体，寓教于乐，陶治同学的情操，转变和提高同学的思想熟悉。我留意主题班会内容的系列化，

4、内容丰富，又符合同学实际，各种类型的主题班会课对孩子们的思想道德、艺术审美力量、心理素养的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了很多主题班队活动。如平安伴我行、雏鹰争章，我能行等，通过班队活动，强化孩子们平安意识、健康意识，增加集体荣誉感，让每个孩子们从小树立环保意识，从小事做起，从自己做起，乐观参加环境爱护的行动。 四、以情感人，把德育工作落到实处。 班主任要依据新时期德育工作消失的新问题、新状况，与日俱进，探究新的方法：一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力气是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着同学，由于同学不仅听其言，而且观其行。要求同学做到。班主任只有教书育人，为人师表，才

5、能以自己的人格力气影响孩子们，第一培育孩子们高尚的道德情操，关心孩子们树立正确的人生观和价值观。二是以情感人，对孩子们要布满爱心，做孩子们的德育工作要想孩子们之所想、急孩子们之所急，要将心比心，以心换心。对生病的每个孩子们，我会关怀照看，组织孩子们送暖和。如我班的陈吉利同学虽然平常学习成果不太好，但他是个喜爱集体的好孩子。当他看到老师和同学对他的关怀和爱惜时，他感动得流泪，宣誓肯定要好好学习，努力为班级争光。工作中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。 班级管理工作千头万绪，形势和任务又在千变万化，作为一名班主任，我将会在实践中更深化地探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作

6、的水平不断跃上台阶。 关于班主任德育工作心得体会 不知不觉，一个学期就过去了。在这个学期里，我连续担当0917班的班主任。虽然在一开头我就做好了充分的心理预备，不过，在实际的工作当中，困难还是超出了我的意料。然而，在困难中前行，反而给了我良多的思索和收益。现在我对我日常的德育工作反思如下：专心做好同学德育工作。 第一：用"真心'和同学交伴侣，做同学的良师益友。 俗话说"精诚所至，金石为开。'那么要赢得同学的信任，老师应当平易近人，努力和同学做伴侣。假如同学在生活上困难，我一般在精神和物质上支持他，有时号召全班同学关心他;假如同学在心理上有问题，我会直接开导他

7、，或者通过其他同学关心他;假如同学考试不抱负，我会准时鼓舞他;有时我在课余时间，和同学谈人生、幻想一个学期下来，我成为了同学真正的伴侣。他们快乐地学习，踏实做人，由于有我这个忠实伴侣在他们身边悄悄守候着。他们不觉得孤独、自卑、辛苦将心比心，老师友好、真诚与同学交往，同学也会趟快乐扉与我们交往，这样就不会消失问题同学了。 其次、用"急躁'去训练同学，与同学荣辱与共。 同学的可塑性强，反复性强，所以老师必需有足够的急躁，在训练同学的问题上，没有捷径可走。手机问题是校内一大问题，在当今科技时代，同学几乎都拥有手机。但同学却不会合理利用手机。大多数同学都用手机上网谈天、看电影、交伴侣

8、.那么如何解决这一问题呢?我觉得急躁训练他们，是解决这个问题的一好方法。假如一发觉同学用手机，我不会立刻从他手机上夺回手机，也不会当场丢他的脸。而是回办公室，查查他的成果，看看他的家境，再观看他一两天的行为。最终假如发觉他由于用手机而犯错时，我会抓住机会训练他。先动之以情，再晓之以理，最终用期盼的眼光对着他说一些鼓舞语。被我训练的同学，他们一般都会心悦诚服接受批判和保证不用手机。同学用手机是一件很影响学习的事情，但只要急躁地训练，问题总可以向好方面进展。 第三、用"信念'去搭建同学心理成长的桥梁，做同学的护航人; 不同的同学，不同的时期，都会产生不同的心理问题，解决心理问题，

9、是一个循环往复的过程。所以老师必需要有坚韧不拔的毅力，信任经过训练、同学肯定会脱胎换骨，渐渐攻克同学的心里堡垒，解开同学的心里郁结，疏导同学的心理防线。时时给同学心理上的劝慰和精神上的鼓舞，做同学精神上的向导，从而成为同学的精神支柱，成为同学的心理健康成长的护航人。 第四、用"爱心'去铺平同学的心理之路，让同学自己健壮成长。 作为一名老师，必需有博大宽广的爱心，对训练事业持之以恒，永存爱心，这样你对同学的爱心方能永久。老师的爱心正是激发、感召、唤醒同学进取心的一副良药，是抱负、理想的生长素，是学习的催化剂，更是打开同学心扉的金钥匙。 做同学的德育工作，是一个漫长的过程，我记得

10、在这个学期初，李一鸣副校长就跟我讲：要做好一件事，必需要专心来做!我认为，作为一名班主任，要做好同学的德育工作，也必需要专心去做! 班主任德育工作心得体会 有人说，世界上最难做的就是人的工作，最难搞的就是以人为载体的"试验'。而我们班主任时时刻刻都在跟人我们的同学打交道;每次做的都是人的"试验'同学的思想训练工作。这句话，它既道出了班主任工作的艰辛，又反映了班主任工作的简单性。中职训练是同学走向社会工作岗位的转折期，班主任是同学人生道路的引路人，对其走向社会工作岗位产生重要影响;德育工作如何适应当今快速进展的社会新形势，怎样有效地引导好、训练好这些中专同学，

11、是我们每位班主任迫切思索的课题，如下是我担当班主任工作的一些心得，与大家共享： 一、班主任首先应成为同学的良师益友 班主任工作首先要充分了解同学，熟识同学的性格特点、行为习惯、家庭状况，通过课任老师了解同学的学习态度、课堂纪律，只有了解同学才能建立沟通的桥梁，只有良好的沟通才能作出有针对性的训练和引导。同学是学校生存的保证，是老师的衣食父母，我们要以满腔的热忱、高度的责任感，像亲人一样关怀、爱惜同学，多与同学谈天、互动，讲生活道理，探讨现实问题，推心置腹、开诚布公，既让同学了解老师的思想，也让同学畅所欲言，对待同学要宽容、多表扬、少批判，常常参加同学的课外活动，建立了解同学信息的多种渠道，让同

12、学对你有亲切感、信任感，成为同学的良师益友;同时班主任的管理工作要加强服务同学的意识，这样同学就会较好地协作老师的教学和管理工作，使班主任的工作效率达到事半功倍的效果。 二、引导同学多读书、学会学习，培育好的学习习惯 学问是永久的财宝，求知是人的天性，当今是学问经济的时代，人们的社会竞争和个人进展对学问的依靠更加增加，在市场经济中，学问是提升一个人生存品质的重要手段，学问的更新、换代越来越快，一个人要在社会上立足，在岗位上有所进展和提升，学会学习，自我训练是必不行少的手段，现在单位聘请新人时要求的不单纯是："你可以做什么'，而更重视的是"你能学什么'，具备学

13、习的力量，才能谈得上占有和更新学问，接受和处理信息，才能对学问应用，不断地跟上世界学问革命的步伐，向同学灌输阅读的好处，为同学读书制造条件，培育同学阅读的爱好，使他们养成爱读书、勤思索的习惯，阅读的过程能也使同学修身养性，塑造良好的品行，确立乐观的人生观，通过阅读，把他们引入学问的海洋里不断地探究和提高，学会学习，懂得猎取学问的方式和途径，渐渐培育终身学习的意识;一个爱读书的同学，纪律是不会差的。 三、训练同学学会感恩，培育社会责任感 老师的天职是教书育人，是赐予同学无私的爱和奉献，从来不要求回报，还有家长对小孩过分宠爱，这种只强调付出，不求回报的做法，渐渐会使同学滋生一种无论老师或家长服务他

14、都是一种理所当然的想法，久而久之，这样的同学就会变得以自我为中心、更加自私。目前的中专生，有些不但对老师没有敬畏之心，还对学校、社会产生一种逆反心理，似乎别人欠他一样，心态不平衡，行为叛逆、缺乏公德心、肆意破坏公物、不敬重老师、不听从学校管教，其实这些同学小时候许多都是娇生惯养，被家长宠坏了，不知道感谢，没有回报的意识，因此我认为作为老师在付出爱心的同时，要训练同学懂得感恩，学会回报。古人说："滴水之恩，当涌泉相报'。感恩是中华民族的优良传统，也是做人起码的品德修养，我们要让同学明白，父母对我们有哺育之恩、老师对我们有训练之恩、学校对我们有培育之恩、社会对我们有关爱之恩、军队对我们有保卫之恩;要让同学理解爱，学会感恩，感恩于父母赐予的生命、感恩于老师给予的才智、感恩于伴侣赐予的友情，感恩于党和国家制造的社会环境;一个常情感恩之心的人、心理坦