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文档简介
1、教师考核工作登记表工作单位巴州区曾口镇甘泉小学姓 名 _ 吴尚新现任专业技术职务二级教师考核年度2013 年度四川省教育厅制基本情况姓名党政职务参加工作时间吴尚新1981.3性出生1961.12参加何团员男年月党派别最后学历(时间、学校、专1997 年 3 月毕业于四川广播教育学校业)何时、何地取 得 2003.3 获二级教师任任期10 年何任职资格职资格本学年度,我在教育教学工作中,能够始终做到坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。教学工作上,始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想,注重因材施教,重视学生的个性发展和全面发展。本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工
2、作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,“教学相长”,自己的教学水平也得到了很大的提高,并顺利地完成了本学年的各项教育教学任务。、师德方面:本人一贯拥护党的路线、方针、政策,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱教师职业,忠诚党的教育事业。工作中,能够贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习中小学教师职业道德,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。平日的工作里,能够尊重领导,服从分配,团结同志;严于律已
3、,宽以待人,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。、工作纪律 :工作中,我从不迟到早退,并能坚持早到校上班。我能够按时参加每周一的升国旗仪式,有课时能坚持“候堂”制度。作为班主任,我能够做到学生集会时坚持跟班;有晚自习时,常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后,才签字离开。工作上坚持有病有事先请假。我热爱自己的事业,并积极运用2013年11月25日有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作踏实肯干,并能完成学校给予的各项任务。三、 业务能力:要提高教学质量,关键是上好课。为了
4、上好课,每节课前,我都要认真钻研教材,对教材的课程标准、基本思想,哪怕是每句话、每个字我都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,知道应补充哪些资料,怎样才能教好等。还注意了解学生原有知识技能的储备,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在课堂上,我注重搞好组织教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质
5、量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种问题,要特别注意抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服等等。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们时时感受到老师的关心,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,特别是和差生交谈时,应该对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。总之,良好的师生关系能够促进学生的学习。四、 工作绩效:本学年,在春学期的半期考试中名列全校前列。同时在
6、“课内比教学”活动中,我执教的低段教学窗前的气球一课,受到了校内同行的一致好评。我撰写的教学论文浅析农村小学生良好行为习惯的养成教育于2013 年 1 月荣获区中小学教师教育教学论文评选活动一等奖。出病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活勤政治教研活 动 校、年其他集体活动党团情天天天学习级会议活动况无无无无积极参与担任何班级班主班级集体获奖情任一年级二年级况制订班级工作计划和总结班级工每学期根据学校工作计划制订好班级工作计划,期末写好总结。作情况班主任工主题班会和辅导作每学期根据学生实际,召开“爱护环境从我做起”“争当三好学团队活动的次生” “学法用法”等主题班会十二次。数、内容班级面貌
7、变化情通过一年的不懈努力,班级面貌发生可喜变化,学生们遵规守纪,团况结协作,互敬互爱,学习努力。家长会、家访情况本年度召开了两次家长会,家访35 人次。家长会主要是加强学校与(时间、人数、内豕长二者之间的联系,进一步了解学生、教育教学。家访的内容很多,学容),对学生跟踪调 生的学习、生活、思想倾向,不良习惯等,经过家访更好的掌握了学生的查情况详细情况。课内外对学生进行思利用语文课和团队活动、班会开展多种活动,加强学生的思想道德建想品道、职业道德教设培养,做到学科渗透理想和信念教育。利用第二课堂,开展丰富多彩的育情况课外活动,达到课内外教育相结合。2013年11月25日本学年度担任其他教学活动任
8、教班级学生本学年度完成任教代任教学科周课时人数节 数课听课 节 第二课 堂任节数教 节数数一年级包班二年级包班78人人25500r 25500节节1010节节1515节节备课、编写按要求备课、要素齐全、可操作性强、体现了课改新理念、作业全批全教案、批改改。作业情况教校级以上统一命题考试两学期的中期和期末考试任教班语文成绩名列全校同级第二名。科目成绩情学况开课范围工开课日期(地、县、开课内容效果公开教学情校)况2013 年 11校窗前的气球优月12日作承担课外活动和其他活承担本班的课外活动课,并且配合学校政教处、团队,开展了丰富多彩的动情活动,做到课前有准备、课后有总结。况日期获奖项目获奖级别与
9、名称本人在指导培养中承担任务指导培养学生获奖情况(校级以上竞教赛)学工辅导差生生问题时,作通过家访、电话了解学生在家里、在假日的情况,发现个别学情况(方主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法、效学生能健康发展。法,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使果)教研、教改级别(省、地、县、校)教研教改工作参加县区级教改年级的语文教研课本人承担的任务完成任务情况及成果参与好教研工发表论文、编写作教材、总结交流经验文章、论著 等情况名称、级别(省、地、县)论文浅析农村 小学生良好行为 习惯的养成教 育本人承担部分出版、发表或交流情况(时间、刊物或会议名称)独立完成2013 年
10、 1 月荣获区中小学教师教育教学论文评选活动一等奖。指导培养教师情况进修培训、继 续教 育党政及其他工作情况奖惩情况业务部门考核意见起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效果2013.1 指导我校青年教师如何进行小学低段语文复习教学良好2013.12刘丽君课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩2013.1 继续教育2013.12 按市、区教师进修优秀区组织的统一活校80 学时动面授、自学规范性培训完成 80 学时非规范性培训完成30 学时2010 年 7 月普通话达到二乙等2006 年 10 月五笔字达到三等级级2006 年 10 月简笔画达到三 等级2006 年 10 月教学技能达到三等级
11、2008 年 7 月现代教育技术达到第合格年 月英语达到等级等级年 月计算机检测达到等级年 月职称计算机考试达到等级该同志教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,教学实绩显著。甘泉小学教导处2013年11月学年度按考核该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和咼度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材
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