富-士-康实习总结范文

1、富-士- 康实习总结范文1 、学着去适应上班的生活，尽快实现从上学到上班的 转变。2 、学会去做好一件事 （ 更好的完成自己的工作 ） ，无论 事大事校3 、锻炼自己在工作沟通能力和团队意识。二、实习时间20xx 年 9月 20 20xx 年 12月20 日三、实习地点深圳富 - 士-康科技公司四、实习部门及岗位介绍idpbg（ 数字产品事业群 ） 生产部前加工课生产一线 岗位介绍：我所在的岗位是点胶段，这个岗位的主要任 务就是给所加工产品通过点胶机点上胶水五、实习主要内容 经过简短的一周基本培训之后，我们正式进入生产顶岗 实习阶段，每天上八小时班，周六日休息，每周二、四晚上 六点到八点为 s

2、mt 课程的学习。和我一起被分配到 hmd 的同学大约在 80 人左右。分白 晚两班，在我们刚到 hmd 制造课的时候， hmd 制造的全貌就 给我们留下了极深的印象。在生产车间里，我们第一次现场 看到了流水线生产，看到了许多自动化机器在流水线上准 确、快速、高效的工作。在组立区里，我们第一次看到了各 种各样的零部件，看到了工程师们组装和调试自动机的场 景。在工程计算机室里，我们看到了计算机屏幕上的各种各 样的制图软件，看到了一张张图纸从打印机里送出来。这让 我们感到兴奋，也让我们觉得实习生活将会很精彩。随后， 我们正式走进了实习工作。我们每天和各位线组长、同事们 一起开早会，分享他们一点一滴

3、的日常工作和心得体会，以 及当日的工作计划。我所从事的是 hmd制造电脑主机板全检 工作，这是产品离开生产线的最后一个工站，所以领导们对 我们的工作有很高的要求，我们也深深知道我们肩上的责 任，一块电脑主机板由工程部设计出来后，首先交给 smt ， 经过 smt 印刷，贴片机贴片，回焊炉焊接后交给 pth ，然后 经过手工插件，波峰焊接，检测，然后就是我们全检段了， 我们全检段要对产品外观进行全方位的检查，确保我们装箱 的产品良率在 %以上，然后由扫描装箱人员进行装箱操作， 然后封箱运至仓库。上班的第一天，我们就像个菜鸟一样什么都不会，由有 经验的师傅们带着，我们在师傅们的带领下从最基础的做

4、起，然后慢慢的接管师傅的工作，成长为独立的工作者，这 是一个学习与成长的过程，虽然我们在大学中所学到的专业 理论知识基本上在工作中用不上，但是大学里我们所接受的 思想教育，人文教育给了我们在工作中很大的帮助。当然既然是工作就不可能一帆风顺，总有遇到困难的时 候，当我们全检工站出货的产品被仓库抽检到不良后，我们 将对整个栈板的产品进行重工处理，而一个栈板的产品一般 在 400 片左右，这是一个很大的工程，所以我们会尽量避免 这种情况的产生。不过，通过这种学习，我们也知道了富 士- 康科技集团针对产品质量方面的管理力度，同时做人也 是一样，那就是尽量不给他人留下麻烦，否则自己也麻烦， 从我这里做到

5、一步到位，既是整个程序的一步到位。每天我就像个上班族一样，准确的说就是一个上班族 了，和同事们一起工作的日子让人过得很充实，周末假日休 息的时候，同学同事们有时候会约好一起去深圳外面去看 看，去玩玩，公司也会我们组织一些假日活动，以增进领导 同事们之间的感情。路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。踏上了工作之路， 这是条布满荆棘、充满挑战和成就感的旅程，失败和成功时 有发生。能否充满智慧而坚实地走下去，将是极大的考验。 古人云，工欲善其事，必先利其器。现在的生产实习和点滴 的积累，就是为了今后能有大作为奠定基矗假如金字塔的塔 底不牢，总有一天会坍塌的。我现在逐渐理解公司对应届毕 业生的良苦用心了，也

6、逐渐调整了自己的心态，尽快完成从 一个学生到职业人的转变。我相信我能以最饱满的热情和激 - 情对待实习，会从每一天的实习中获得可喜的收获。我要精品文档 像高尔基笔下的海燕一样，期待暴风雨来得更猛烈些。在 hmd 产线实习三个月后，我和工院另 18 位同学经过 内部招聘被分配到了一个全新的部门 ippd ，这是一个生 产 hp 打印机耗材墨水匣。初到 ippd 的时候生产线还未架设，我们从领导的口中 得知，我们的产线是从爱尔兰搬迁过来，是富-士- 康新接的hp 单子， 这条产线是全自动的生产线， 而我们的任务就是学 习，因为要掌握这全自动的生产线需要专业的知识，在我们进行了大约一个月的专业培训之

7、后，车间的产线 慢慢的建设起来了，全自动的产线很壮观，先进的机械基本 上不需要人去管控，只当机器出现问题的时候人才介入。虽 然从一个部门换到一个新部门，所有的东西都得重新开始， 但是这三个月来在 hmd学习到的东西将使我受益终生，我相 信在今后的学习工作中，我能越来越好。六、实习总结时间过的很快，转眼间到这里实习已经快三个月了。在 这短时间里， 收获了许多在学校接触不到的新知识、 新事物。 经过这将近三个月的工作，当初的新鲜感没了，取而代之的 是用心去把自己现在的生活安排好：上班的时候把自己的工 作做好，下班的后还有很长的自由支配的时间，这些时间可 以去锻炼身体、 学习、上网等， 开始的时候由

8、于没有安排好， 都不知不觉的过去了，过去之后却不知道都做了些什么。后 来我就把这段时间安排了一下，这样每天下班后有具体的事情干，不至于虚度。刚到公司的前三天，我们并没有立即进入车间上班，而 是进行了三天的基本知识的培训，这些知识包括劳动合同 法、公司的一些规章制度、车间作业安全知识等。这些知识 对于我们刚出校门的学生来说真是耳目一新，我们对这些学 习的都很认真，原来在学校的时候对这些知识根本不会在 意，也没有去专门学习过，特别是劳动合同法，这在我们以 后不如社会以后，用处非常大的，这次有机会就认真学习一 下。关于公司的规章制度感觉好多规定其实就和在学校时的 学校的一些规章制度大同小异，但也有一

9、些是公司企业所特 有的，典型的就是公司的一些资讯安全方面的。这些涉及到 公司的内部资料以及商业机密，这对于我们来说也是第一次 接触，了解到有许多东西是不能外传的，在平时的生活中就 需要多加注意了。关于车间的安全常识。其实这部分我们已 经接触过了，在校内实训基地实训的时候每次去实训总是对 安全知识先进行考核，还有就是在实训的时候指导老师反复 强调的人身安全，现在感觉这些真的很重要。培训三天结束 后，公司里针对这三天的培训有一个考核，考题是在电脑上 的一个考试系统上做的，做的成绩还不错。三天后我们就开始进车间正式上班了，然后是岗位的的 分配，其实这个岗位的分配是随机的，并没有什么依据，分 到你干什

10、么你就干什么。我被分配发哦了点胶段。主要任务精品文档 是给所加工的零件通过专门的机器点胶。刚到车间的前三 天，我们并没有直接上岗工作，而是在那里看老员工作业， 看了一天，然后又慢慢练习了两天，等到三天以后算是正式 上岗工作了 !这个岗位的工作其实挺简单的，整个工作就那四个固定 的工作流程，但是要想把它做好，而且做的很快却并不是那 么容易的事。刚开的看着老员工做的时候感觉这没什么啊， 很简单的，于是自己也跃跃欲试，等自己真正上手做的时候 发现双手就像不听使唤似的，拿物料容易掉 （ 物料是不允许 掉的 ） ，放的时候也老是放不准位置，看着别人做那么快心 里也急啊， 欲速则不达， 越急就越容易出错。

11、 心里有点烦躁， 不想做了，可静心一想，连这么简单的事情都做不好，那好 能做好什么呢 ! 于是静下心来慢慢做，做什么事都一样，开 始的时候不能求快，开始的时候要按标准做好就行，速度和 技巧是在作业中慢慢练出来的，不是看几眼就能做到的。就 这样，第一次上岗工作，产量没有完成! 到下午的时候我们吃过饭直接就去了车间，别人还没有开始工作的时候，我们 就开始了工作，就这样在下午下班之前总算把任务完成了。在我们这个岗位上是三个人一小组合作作业的，所以相 互之间的配合就很重要。开始的时候我们做的都很慢，想提 高作业速度最好的办法就是和老员工搭配作业，由于他们做 的比较快，给自己创造了充分的练习的机会，这样

12、，经过了一个月的工作练习，我的速度终于有所提高了，后来是我们 几个新来的在一起搭配。后来我们发现我们每个人做的都不 是最快的，但是我们组却经常是做的最快的一个 ! 这其中有 一个秘密 ! 那就是相互之间的配合的问题。由于是三个人相 互配合作业，所以中间的那个人就要想好怎么给两边的同伴 供料，这期间，不能供偏了，也不能供的过慢或过快，这中 间有一个比较合适的速度和分配方法，我感觉我们之间这点 配合的最好了，每个人都没有浪费时间。而有的人总是想着 自己在工作中清闲些，没有考虑到整个小组，这样虽然他们 个人速度很快，但是整个小组的速度却慢了下来。我感觉这 是我们在这个工作中的一大收获 !在车间里，我

13、们属于最底层的员工，上面有干部，干部 上面有线长，线长上面有组长，组长上面有课长反正是 一级连一级。上面的就不说了，很少能接触到，接触最多的 是干部和线长。一个线长带一条生产线，然后下面又分几个 小线，一个基层干部带一个小线。带我们的干部是一个 90 后，是去年入厂的，高中毕业。我们和他们相比，我们不得 不承认，在人际交往和沟通能力上远远不如他们。这也是我 应该向他们学习的地方，不管以后从事什么工作，沟通能力 是不可缺少的，没有沟通能力，那相互之间的配合就不会太 好，工作效率也就不会提高。七、实习心得体会：扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基矗在学校学 习专业知识时，可能感觉枯燥无味，但当工作

14、以后，我才会 发现专业知识是多么的重要。在这段时间里，我不仅学到了 很多在书本中学不到的知识也让我个人更加的成熟和坚强 在实习工作中，当我遇到工作中的困难时，不找借口，找方 法。曾夜不能寐的思考解决方法，因为我始终相信方法总比 困难多 ; 在具体的市场上，曾受到无数次的拒绝和嘲讽，有 多少次在深夜里独自一个人发呆，有多少次已经决定卷铺盖 离开; 可是第二天又早早的投入到了新的工作当中，因为我 始终相信：生命在于坚持，我可以接受失败，但我却拒绝放 弃! 作为当代大学生，我们经历了十几年的理论学习，不止 一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有 把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实

15、际差距到底有 多少。这次实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了 课堂严谨的环境，我们感受到了车间中和工作室里的气氛。 眼中那好学的目光，与指导工程师认真、耐心的操作，构成 了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力 重要性， 只凭着脑子的思考、 捉摸是不能完成实际的工作的， 只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括 机械的维护操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效 的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得通过高考 而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此，处于 学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的 任务。社会实习就是培养学生实践能力的有效途径。 基于此， 同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月 的时间，好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种 学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质 疑。这与传统的课堂