最新知法守法、与法同行主题班会

1、学习好资料“知法守法、与法同行”主题班会四年 2 班一、活动目的： 通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常 识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。二、活动地点：教室三、活动准备： 1、学生排演节目 2、法律知识竞赛题四、活动过程 :（一）宣布班会开始 杜：亲爱的同学们，当你每天早晨走进宽敞明亮的教室时，你有没有想过， 是什么使你安全地来到学校？ 马：当你在课堂上汲取丰富的知识时，你有没有想过，是什么带给你良好 的学习条件？ 杜：当你在爸爸、妈妈的带领下，购买喜欢的东西时，又是什么使你买到 了货真价实的商品？（生答：法律） 马：对，是法律！法律是生活的保

2、障，法律是幸福的源泉！ 杜：试想，在一个没有法律或者法律不健全的国家里，犯罪分子日益猖獗， 人民的生命和财产受到严重的威胁，没有丝毫安全感，那将是一片多么可 怕的情景啊！ 马：所以知法、懂法、守法、用法是我们每一个公民应尽的义务。 杜：懂法制、懂道德、无违法、无犯罪是我们每一名小学生应具备的条件。 下面我宣布“知法守法、与法同行”主题班会现在开始。（二）法律知识竞答 马：人生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时， 你将做出怎样决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路， 使自己后悔一生。杜：尤其是我们少年儿童，如果不知法、懂法，往往会误入歧途，走上犯 罪的深渊。马：

3、因此，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，我们要多掌 握一些法律知识。杜：那当然，我们班的同学通过学习，已经懂得了不少法律法规呢！ 马：是呀，不如利用此次班会来检验一下同学们的学习成果，评出我们班 的法律之星和安全之星，大家同意吗？（生：同意） 杜：第一环节，法律知识竞答。杜：下面进行第二环节，安全知识竞答。 （答对获安全之星奖章） 主持人（ 2）：同学们个个都很棒，希望大家时刻牢记法制知识，在学校也 能自觉遵守安全规则，争做知法守法小公民。（三）演讲：争做知法守法小公民 杜：请听我们的法律小顾问为大家带来的精彩演讲争做知法守法小公民（四）小品表演 马：某某某讲的可真好，从小知法守法，

4、既利己又利国。杜：今天我们在学校里学到的法制、安全知识可真不少，但是当我们独自 在家的时候，安全意识也不能忽视，请看小品表演： 有人来敲门 （学生 上台表演）马：看了这个表演后，同学们认为这位同学做得对吗？（生答：对） 杜：所以我们独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。（五）学法儿歌大家说 杜：你知道吗？为了更好的记住法律和安全知识，同学们创编了许多相关 儿歌呢。马：让我们一起来听一听吧。 男生：遵纪守法好 杜：听了男生的遵纪守法歌，我们女生也不甘示弱，也想为大家表演 一首安全方面的儿歌，请听女生：交通安全真重要（六）制作法律宣传标语 马：不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识

5、牢记在心，这样才能让 我们在健康、舒适的环境下成长。杜：青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者 和接班人马：我们一定要做一个守法的好学生，报效祖国！杜：总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则 不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。 马：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保 护意识，法律常识承记心窝。杜：我们不光要把法律、安全意识牢记心中，还要做一名小小法律宣传员， 带动身边的人一起知法、守法。马：让我们拿起手中的笔制作一幅幅法律标语，时刻提醒自己和他人做个 知法、守法的小公民。 （学生分小组制作宣传标语） （小组代表上台宣读 法律标语）（七）总结杜：同学们制作的标语真棒，不愧为小小法律宣传员。马：接下来就请我们的老师发言。 （班主任：同学们，你们的知法守法、与法同行主题班会开得非常成 功，愿你们乘上法制安全之舟， 扬起生命之帆， 在