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1、整体解决方案系列某中学评选优秀学生实施方案(标准、完整、实用、可修改)GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE编号:FS-QG-51026某中学评选优秀学生实施方案Impleme ntati on pla n for select ing outsta nding stude nts in a middleschool说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目 标管理科学化、制度化、规范化,特此制定中学评选优秀学生实施方案为了更好地表彰先进激励后进,推动学技素质教育全面深入发展,特拟定优秀学生评选办法一、评选条件(一)优秀班干部1、思想上积极要求进步,行为上严格要
2、求自己。2、 关心热爱集体团结帮助同学.3、以身作则,处处带头。4、 工作能力强,协助燃主任做好班级工作.(二)三好学生1、平时严格做到中学生日常行为规范各条,自觉度守学校班级的各项规章制度及中学生守则,具有。五爱"增搭, 具备。五会。能力,操行等第为优 .2、学习目的明确,态度端正,习惯良好,文化课基础扎 实,语、数、英、物、化、政各科期评等均为优秀, 生、史、 他各科为良好以上.3、身体素质和生活习惯良好, 体育锻炼和课外活动积极, 或评等级良好以上.4、 具有一定的审美能力和一定的劳技能力,音乐、美术、 劳技期评等第良好以上.(三)单项先进学生(学习先进、体育先进等)1、能遵守
3、校纪,行为规范。操行等第为良以上。2、学习态度端正,习惯良好,肯下功夫钻研,语、数、外、物、化、政期评均为优秀,其余各科均为及格。3、 平时学习刻苦、认真、主动、自觉.期中、期终考核 成绩分别有明显进步.4、语、数、外、物、化、政学科考评有二分之一学科等第为优秀.生、史、地、体、音、美、劳等均及格.5、在市级以上各类竞赛评比中获过奖。6、参加兴趣小组活动积极,并已取得突出成绩。7、自有独特的技能,受到同学老师一致公认二、评选步骤1、原则上做到四个结合:自评和小组评相结合。班干部评和任课老师评相结合.班主任复评和学校审评相结合。民主与集中相结合2、程序分四级进行:学生自评的基础上小组提名。班主任组织班干部初评,通报全班学生。教务处审批后交校长室审批三、评选名额1、优秀班干部:各班可荐评1名.2、三好学生:各班有符合"三好学生"条件的均可给予校 级三好学生的称号,总量控制在 10%以内.(第一学期初评表 彰,第二学期总评命名)3、单项先进学生:根据班级学生情况,最后由教务处统 一审核认定.四、奖励1、 精神奖励为主,或在休业式上分别给以大会表彰.2、学校宣传窗栏内张榜表彰.3、表彰类级(别)记入学生档案(成绩册、学习卡).4、发给
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