一年级下册语文－第6单元16 小诺贝尔 ∣语文S版 ppt课件_第1页
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我会读我会读著名著名 实验实验 盐水盐水 土堆土堆 撒开撒开 方法方法 关系关系 接着接着 铁锅铁锅 煮熟煮熟 可以可以我会填：我会填：1.诺贝尔是诺贝尔是 的发明家。他从小就的发明家。他从小就喜欢喜欢 ，是个，是个 孩子。孩子。瑞典著名瑞典著名做一些小实验做一些小实验爱动脑筋的爱动脑筋的2.小同伴把诺贝尔的盐包弄破了，盐撒了，小同伴把诺贝尔的盐包弄破了，盐撒了，诺贝尔是怎样做的？诺贝尔是怎样做的？ “诺贝尔想了想诺贝尔想了想; 他把脏盐收了起来。他把脏盐收了起来。我会填：我会填：3.小诺贝尔是怎样把脏盐变干净的？小诺贝尔是怎样把脏盐变干净的？第一步：第一步： 。第二步：第二步： 。第三步：第三步： 。 小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒进水中，盐溶在了水里小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒进水中，盐溶在了水里接着他用纱网过滤盐水，沙子留在了沙网上接着他用纱网过滤盐水，沙子留在了沙网上最后，他又把过滤干净的盐水放在锅里煮，最后，他又把过滤干净的盐水放在锅里煮，水蒸发以后，锅底出现了白花花的盐水蒸发以后，锅底出现了白花花的盐总结：1.小诺贝尔是一个 孩子。2.用“先.接着.最后造句。爱动脑筋、勇于动手爱动脑筋、勇于动手例句：一只小鸟先要学会飞，接着学会找食，例句：一只小

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