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文档简介
1、课程名称:计算机网络基础课程编码:7054101课程学分:3学分课程学时:48学时适用专业:计算机科学与技术、数字媒体艺术计算机网络基础Fundamental of Computer Network教学大纲一、课程性质与目的计算机网络基础是计算机及网络相关专业重要的专业基本理论课程,是计算机专业网络方向各门专业课程的先导课程。本课程在把握教学对象对理论知识“必要、适度、够用”的原则下,系统介绍计算机网络技术与工程所涉及到各个方面的理论基础与技术基础知识;全面阐明计算机网络技术所涉及的各项基本概念和基本工作原理,为后继的网络课程的知识学习和技能培养奠定理论基础。二、教学基本内容及基本要求通过本课
2、程的学习使学生理解网络的最基本工作原理,切实掌握计算机网络的基础理论和处理网络问题的基本方法,了解计算机网络的层次结构,面对不断发展的网络技术具有跟踪和继续学习的基础与能力,培养学生具有基本的网络应用能力和简单网络的组网、规划和设计选型的基本能力。可以运用所学的网络知识解决实际的问题,为后续课程的学习打好理论基础。课程内容如下:第一章:计算机网络概论(一)基本要求了解:计算机网络的形成与发展过程 掌握:计算机网络的定义与分类方法掌握:计算机网络拓扑构型的定义、分类与特点掌握:分组交换技术的基本概念 了解:典型的计算机网络(二)教学及考核内容1.1、计算机网络的形成与发展过程1.2、计算机网络的
3、基本概念1.3、计算机网络的分类1.4、计算机网络拓扑的基本概念1.5、分组交换技术的基本概念第二章:网络体系结构与网络协议(一)基本要求 掌握:协议、层次、接口与网络体系结构的基本概念掌握:OSI参考模型及各层的基本服务功能掌握:TCP/IP参考模型的层次划分、各层的基本服务功能与主要协议了解:OSI参考模型与TCP/IP参考模型的比较(二)教学及考核内容2.1、网络体系结构2.2、开放系统互连参考模型OSI2.3、互连网协议TCP/IP2.4、五层协议的体系结构第三章:物理层(一)基本要求 掌握:物理层与物理层协议的基本概念掌握:数据通信的基本概念了解:传输介质类型及主要特性掌握:数据编码
4、的类型和基本方法掌握:基带传输的基本概念理解:频带传输的基本概念掌握:多路复用的分类与特点理解:同步数字体系SDH的基本概念(二)教学及考核内容3.1、物理层的基本概念3.2、数据通信的基本概念3.3、数据编码技术3.4、基带传输与频带传输3.5、多路复用技术3.6、同步数字体系SDH第四章:数据链路层(一)基本要求 理解:数据传输过程中差错产生的原因与性质掌握:误码率的定义与差错控制方法掌握:数据链路层的主要功能了解:面向字符型数据链路层协议实例BSC 掌握:面向比特型数据链路层协议实例 HDLC掌握:Internet中的数据链路层PPP协议(二)教学及考核内容4.1、差错产生与差错控制方法
5、4.2、数据链路层的基本概念4.3、面向字符型数据链路层协议4.4、面向比特型数据链路层协议4.5、Internet中的数据链路层第五章:介质访问控制子层(一)基本要求 了解:局域网与城域网的主要技术特点了解:局域网拓扑结构的类型与特点理解:IEEE 802参考模型与介质访问控制子层协议的基本概念掌握:Ethernet局域网的基本工作原理掌握:高速局域网、交换局域网与虚拟局域网的基本工作原理理解:无线局域网的基本工作原理掌握:网桥的基本工作原理(二)教学及考核内容5.1、局域网与城域网的基本概念5.2、Ethernet局域网5.3、高速局域网5.4、交换式局域网5.5、虚拟局域网5.6、无线局
6、域网5.7、网桥与局域网互联第六章:网络层(一)基本要求 理解:网络层与网络互联的基本概念掌握:IP地址的基本概念与分类方法 掌握:IP分组的交付与路由选择掌握:IP协议的基本内容掌握:地址解析的基本概念与方法掌握:路由器与第三层交换的基本概念了解:Internet控制报文协议ICMP与组管理协议IGMP (二)教学及考核内容 6.1、网络互联的基本概念 6.2、IP地址6.3、IP分组交付与路由选择6.4、Internet的路由选择协议6.5、IP协议6.6、地址解析6.7、路由器与第三层交换6.8、ICMP协议与IGMP协议第七章:传输层(一)基本要求 理解:网络环境中的分布式进程通信掌握
7、:进程相互作用的Client/Server模型掌握:传输层的基本功能与服务质量掌握:用户数据报协议UDP掌握:传输控制协议TCP(二)教学及考核内容7.1、网络环境中的分布式进程通信7.2、传输层的基本功能7.3、用户数据报协议7.4、传输控制协议第八章:应用层(一)基本要求 理解:TCP/IP协议栈与应用层协议之间的关系掌握:域名系统的基本工作原理掌握:电子邮件的基本工作原理掌握:文件传输FTP的基本工作原理掌握:WWW服务的基本工作原理了解:Internet新的服务掌握:应用层协议的分析方法(二)教学及考核内容8.1、应用层协议的基本概念8.2、域名系统8.3、E-mail服务8.4、FT
8、P服务8.5、WWW服务8.6、Internet新服务8.7、典型应用层协议分析第九章:网络安全与网络管理技术(一)基本要求 了解:网络安全的重要性理解:密码体制的基本概念及应用掌握:防火墙的基本概念掌握:网络入侵检测与防攻击的基本概念与方法掌握:网络文件备份与恢复的基本方法了解:网络病毒防治的基本方法了解:网络管理的基本概念与方法(二)教学及考核内容9.1、网络安全技术概述9.2、加密与认证技术9.3、网络防火墙技术9.4、网络防攻击与入侵检测技术9.5、网络文件备份与恢复技术9.6、网络防病毒技术9.7、网络管理技术 三、本课程与其它相关课程的联系与分工先修课程:计算机导论或计算
9、机基础。四、课程各教学环节和各篇章(节)学时分配 1实践形式:课下设计及上机编程调试2实验安排:熟悉、掌握各层常见的网络产品及其功能;在WINDOWS 2000/XP下分别安装和部署WWW服务器、FTP服务器、DNS服务器、DHCP服务器等;能够编写简单的客户/服务器程序。 授课学时分配如下:章节内 容讲授学时实验学时一计算机网络概论2二网络体系结构与网络协议2三物理层4四数据链路层2五介质访问控制子层6六网络层82七传输层26八应用层64九网络安全与网络管理技术4 合计3612五、本课程采用的教学方法和教学手段 教学方法上,采取课堂讲授、多媒体教学、习题讲解、课后自学、课堂讨论等多种形式。(
10、1)课堂授课:在教学过程中,应注重加强对基本概念等进行详细的讲解,并指出每章的重点部分。讲授中应尽量纳入计算机网络技术的最新发展成果,注重理论联系实际,通过多种形式展示、讨论,启迪学生的思维,加深学生对有关概念、内容和方法的理解。(2)多媒体教学:本门课程可以使用电子课件教案,针对不同章节的特点安排合适的内容使用,加深学生对所学内容的理解。(3)课堂讨论和课后自学:为了培养学生自学能力和处理问题的能力,对各章中的重点,采用课堂讨论的形式,加深理解。(4)练习题讲解:对部分典型练习题进行重点讲解,加深学生对基本概念的理解。六、教材及教学参考资料吴功宜 计算机网络(第2版) 清华大学出版社 2007年谢希仁 计算
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