文言文两则教案课件学习教案_第1页
文言文两则教案课件学习教案_第2页
文言文两则教案课件学习教案_第3页
文言文两则教案课件学习教案_第4页
文言文两则教案课件学习教案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、文言文两则教案文言文两则教案(jio n)课件课件第一页,共17页。用文言写出的文章就叫文言文.它是古代的书面语言, 是中华民族优秀的文化遗产.诵读(sngd)文言文能提高语言的感悟能力、表达能力、概括能力和逻辑思维能力. 胜利小学 文丽平简介(jin ji)文言文第1页/共17页第二页,共17页。第2页/共17页第三页,共17页。辩斗:辩论(binln),争论。故:原因(yunyn),缘故。 孔子朝东游历,看见两个小孩儿辩论,争论,询问辩论的原因。第3页/共17页第四页,共17页。以:以为(ywi),认为。去:离。日中(rzhng):中午。 一个小儿说:“我认为太阳刚出来时离人近,太阳正午时

2、离人远。”一个小孩认为太阳刚出来时离人远,太阳正午时离人近。”第4页/共17页第五页,共17页。车盖(ch i):古时车上的篷盖,呈圆形。及:到了。则:就。盂:一种装酒食(jish)的敞口器具。为:是。 一个小孩说:“太阳刚出来时大得向车上的蓬盖,到了中午,就象盘盂,这不是距离远的小,距离近的大吗?”第5页/共17页第六页,共17页。沧沧凉凉:阴阴冷冷、天气(tinq)凉爽的样子。探汤:把手伸进热水里去。意思(y s)是天气很热。 一个小孩说:”太阳刚出来时阴阴冷冷,到了中午好象把手伸进热水里,这不是距离近的热,距离远的清凉吗?第6页/共17页第七页,共17页。决:裁决(ciju),判断。孰:

3、谁,哪个(n ge)。汝:你。 孔子不能判断。两个小孩笑着说:“谁认为你懂得多少知识。”第7页/共17页第八页,共17页。第8页/共17页第九页,共17页。“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来教中午时大呢? 一、是视觉差误、错觉。同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小的物体群中显得大。同样道理,早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时(c sh)太阳显得大。而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时(c sh)太阳显得小了。 二、同一物体白色的比黑色的显得大些,这种物理现象叫做“光渗作用”。当太阳初升时,背景是万里蓝天,太阳与

4、其亮度反差不大,就显得小些。胜利小学 文丽平第9页/共17页第十页,共17页。第10页/共17页第十一页,共17页。1 、宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们(w men)要不断学习。2、认识自然,探求客观事理,要敢于(gny)独立思考,大胆质疑。3、知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为(ywi)知”,要诚实谦虚。4、认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结论,要注意客观科学地分析事情。第11页/共17页第十二页,共17页。第12页/共17页第十三页,共17页。将至,思/援弓缴而射之。虽/与之俱学,弗若之矣。为是其智弗/若与?吾曰:非/然也。胜利小学文丽平第13页/共17页第十四页,共17页。第14页/共17页第十五页,共17页。学围棋(wiq)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论