世界上最年少的华人女状元

1、世界上最年少的华人女状元汪晓宇：从自闭到驾机飞翔汪晓宇1985年生于宁波。5岁时随父母定居澳大利亚。18岁中学毕业参加联合 国教科文举办的年度IB（国际高考），在全世界6万多优秀考生中，夺得世界 冠军，成为联合国历史上最年少的IB华人女状元。读大学后，19岁获得澳大利亚全国优秀学生奖。20岁获得居住维多利亚州的优 秀学生社会服务奖，并被学校破格选为助教。21岁获得了“澳洲杰出青年”称 号，并被推选为澳洲维多利亚地区青年工作委员会主席。如此优秀的人才，是不是从小就特别出色呢？恰恰相反，汪晓宇小时候有严重 的自闭倾向。特别是刚到澳大利亚时，与当地学校格格不入，根本听不懂老师 讲的是什么。那么，她是

2、如何从自卑走向自信、又一步步走向辉煌的呢？小时候被小朋友打不敢逃跑汪晓宇小时候不像别的婴儿那样活泼，不哭、不笑、不闹，怕见生人，特别文 静老实。爸爸妈妈工作都非常忙，汪晓宇两岁就被送进幼儿园。她常常抱着一 个布娃娃，从上午一直坐到下午两三点钟，从不和别的小朋友玩。班里小朋友 多，老师也不在意，反而觉得她特别好管理。但爸爸妈妈很担心，每次到幼儿 园接她，总是看到别的孩子都在快乐地玩闹，自己的女儿却孤零零地呆在一边， 心里就很不是滋味。在幼儿园不合群，在家也很“怯场”，表弟来了，两个人玩不了多久，表弟就“欺负”她。 为锻炼女儿，爸爸汪正亮“怂恿”女儿： “你可以自卫啊，他打你， 你就推他嘛！ ”正

3、说着呢，小表弟又追过来打她了，爸爸见她还是不 敢动手，急了，就小声提示：你推他呀！女儿把身子躲在爸爸身后，小声对爸 爸说：“你推、你推。”弄得爸爸哭笑不得。表弟见状，更加“变本加厉”， “啪啪啪”打得更加用力，而女儿连逃都不敢，就呆在那儿，任凭表弟的小拳 头落下。后来汪正亮与妻子到澳大利亚留学，女儿就留在国内。三年学成后，他们既可 以选择在澳国定居，也可以回国发展。按他们夫妻的学历，回国可以找到非常 好的工作，待遇会很优厚。可是想到女儿是那样的自闭，在激烈竞争的国内， 将来很可能不适应。而澳大利亚的环境相对宽松，让女儿到这边来，也许更有 利于女儿的成长。于是，他们毅然决定，放弃回国，而是把女儿

4、接到澳大利亚到澳国第一天上厕所受难为这年，汪晓宇5岁。团圆是幸福的。三年不见，女儿虽然长高了不少，可怕见生人、不爱交往的毛 病一点儿也没变，甚至比过去还有些增加，整天要求回中国与姥姥玩儿。这令 汪正亮和妻子欣喜之余又有些担心。澳大利亚小学生入学早，过了不久，汪晓 宇就入学了。刚刚在澳大利亚找到工作，努力打拼中的汪正亮夫妇没有太多的 时间照料女儿，只是抽出三天时间，教女儿最基本的英语。其中，教的最多是“上厕所”。直到女儿流利出说出这个词，汪正亮才放心地把女儿送进学校。可是，偏偏就是因为上厕所，第一天就出了大问题。陌生的环境、陌生的同学和老师、陌生的语言，让本来就心怀疑虑的汪晓宇更 加紧张。突然一

5、阵内急，她想小便。可是手举起来，词却忘了。只好又把手放 下，硬憋着。老师见她浑身发抖，脸色苍白，问她怎么了，她却无法表达。老 师也慌了。情急之下，老师忽然想起五年级有个中国籍的学生，就飞快地把那 个孩子找来，这才弄明白问题所在。在全班同学惊诧的注视下，那个五年级的 学生带领汪晓宇飞快地跑向厕所。汪正亮听说后，哭笑不得，只好又把“上厕所”的英语反复教女儿。第二天上课时，汪晓宇又一次内急，可是，今天早上来学校的路上还复习过的 那个词，又不翼而飞了！这可怎么办？好在她急中生智，反正已经知道厕所在 哪儿了，自己跑去不就得了？于是她也不打报告，起身就往厕所跑。老师一愣, 赶紧叫一个学生跟着她，待明白这个

6、中国女孩是去了厕所，不禁哈哈大笑。也许，长这么大，这是汪晓宇第一次自作主张！由于语言不通，她坐在教室里如听天书，老师讲的是什么，她一句也听不懂！期末，班主任给汪晓宇写下这样的评语：一年来，该懂的东西她都不懂，她也 不和别人交往，是不是心理和智力上有问题？建议父母带孩子去看心理医生， 并进行智力测试。于是，汪正亮就带女儿看医生。专科医生对汪晓宇测试后说：她智力没有问题, 但是心理压力太大。汪正亮突然想到爱因斯坦，好像小学五年级以前，老师也曾误认为爱因斯坦有 问题。他对医生说：我的女儿现在的情况，是不是和爱因斯坦一样？医生听罢，哈哈大笑：有你这样对孩子这么自信的爸爸，你的孩子肯定没问题! 他叮嘱汪

7、正亮，多与女儿沟通，是减轻女儿心理压力的最好方法。两个男人一见如故，紧紧握手告别。爸爸每天与女儿谈一个半小时带领女儿回到家，汪正亮进行了深刻的反思。女儿之所以有自闭倾向、心理压 力大，与自己关爱不够有直接关系。女儿小时候，自己忙于工作和筹备出国读 书，关心不够，后来自己与妻子先后出国，更是把女儿扔在国内。接女儿到澳 大利亚后，自己与妻子又忙着打工、赚钱，把她扔给学校，平时也顾不上问一 下女儿在学校的情况，还以为女儿在学校一切都正常呢！那么，如何进行补救呢？汪正亮想，既然是沟通不够，就要在沟通上下功夫。 于是他决定，不论多忙，每天与女儿交谈至少一个半小时！由于实在太忙，这 个时间大部分是在吃晚饭

8、的时候。交谈的内容主要是女儿一天的活动，上了什 么课、课间做什么、同学说什么、老师说什么、她与同学们是怎么玩儿的、有 什么开心的事。无论事情多么琐碎，也不论女儿讲得多么凌乱，汪正亮都认真 听，并适时插话加以评论。渐渐地，女儿话越来越多，也条理多了。对于汪晓宇来说，父亲能认真地听她说话，本身就是一件很令她感动的事。因 为从小到大，从来没有人重视她，没有人认真听她说话，她总是有一种失落感， 感到自己像不存在一样。而现在，在她心目中最伟大的人物、父亲每天都认真 地倾听她说话，并帮她解决一些问题，就感觉到自己是重要的，有一种成就感 和被关爱的感觉。每天与女儿交谈一个半小时，并不是几天、几个月，而是从开

9、始一直坚持到现 在，尽管女儿已经是大学生，但只要有机会，父女之间就会进行真诚地沟通和 交流。如果以女儿考上大学为止， 那至少是12年，1.5乘365再乘12，共约7000个小时。这7000个小时的交谈，是汪晓宇走出自闭、找回自信最重要的因素。如果说，爸爸每天与她交谈一个半小时是一个开始，是一个漫长的潜移默化过 程，那么家中买回电脑则可以说是晓宇从自卑、自闭到自信的转折点。一台电脑成为她人生的转折点1994年，汪晓宇8岁那年，学校给家长们发了一封信，内容是为了让学生接触 高科技，学校将配置电脑，并开设电脑学习的课程。那时，家用电脑刚刚面世， 价格昂贵，非常希罕。即使像澳大利亚这样的发达国家，一个

10、学校只添置了很 少的几台，好几个班共用一台，每周只有一节电脑课，每个孩子摸到电脑的时 间还不到五分钟。而家庭中，只有那些非常有钱的人家，才可以买一台电脑。在接到学校信的那一刻，一个念头就涌上汪正亮的心头：在家里，尽管他与女儿交流得很好，可回到学校，女儿还是不能冒尖，不能出人头地，不能引起同 学们的注意，这样，女儿就不能真正自信。既然学校这么重视电脑教育的开课， 还作为一件大事，郑重其事地通知家长，那么，如果家中买上一台电脑，让女 儿每天都能接触电脑，女儿就可能学得比其他同学好，就可能更快地自信起来。尽管那时他们家刚刚买了房，经济非常紧张，几乎每一分钱都要用来还贷款，汪正亮还是毫不犹豫地用他将近

11、半年的收入买了台电脑。汪晓宇的高兴可想而知，积极性空前高涨。汪正亮那时还不会用电脑，就把女儿领到电脑公司，学了两个半天，掌握了基本的开机关机程序，其余的功能都是女儿自己摸索的。其他同学每周只能摸五分钟，什么还没体会到就下机了，而汪晓宇每天回家都可以玩电脑，很快，在同学的眼里，她就成了一个小小电脑专家，所有的同学都向她请教，连老师有时也向她请教。同学们都以羡慕的目光盯着她。汪晓宇 成了中心人物，同学们都争着跟她说话。她的朋友越来越多。为同学们讲解、 示范不但使她自信，也锻炼了她的语言能力和交往能力。她变得自信、开朗、 大度、乐于助人。从五年级六年级开始，她变得非常喜欢到学校去，非常喜欢 学习。她

12、从一个独立的人走进了社会，融进了同学中。多开发女儿大脑0.5%在引导女儿从自闭走向自信的同时，汪正亮还注意开发女儿的智力。他想，既 然女儿的智力没有问题，那么，女儿就有可能在学习上出类拔萃。因为，根据 现代科学的研究发现，人类的大脑只用了百分之一，如果能激发女儿用到大脑 的百分之一点五，那女儿肯定要比别人行，甚至会成为世界冠军。自信、努力、加之正确的学习方法，汪晓宇的学习成绩突飞猛进。训练女儿节简朴素而在生活上，汪正亮则从小培养女儿节俭和朴素。 他对女儿说， 古人有言：“故 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”， 古人还说

13、“生于忧患， 死于安乐” 他对女儿说，这些话的意思就是说，物质方面的享受不能太多。生活上艰苦朴 素、经历过艰难曲折，才能成功。在他的教育下，女儿从不讲究吃喝，对于爸 妈给她的旧衣服，穿上也很坦然，从来不觉得自己因为穿得不时髦而低人一等。 甚至，因为她总是穿旧衣服，同学们就把穿旧了的或不时髦了的衣服送给她， 她也坦然接受，久而久之，同学们甚至把父母穿过的衣服也送给她。于是，穿 旧衣服成了他们家的一种时尚，爸爸、妈妈、她、还有妹妹，穿的都是同学送 的衣服，很少买新衣服。说到此事，汪晓宇不但不觉得难为情，反而觉得很光荣。一方面，自己家中经 济不宽裕，可以省钱，另一方面，穿旧衣服本身就节约地球资源，是

14、对世界的 环保。说到节俭，具有经济和法律双学位的汪晓宇很有经济头脑，她第一个手机是到 商店买的，是一款淘汰了的，没有保修，但附加100块钱的通话费。等于是免 费得了个手机。她用了两年以后，把这个手机在网上卖出去，卖了300块钱。对方是专门收藏旧手机的。11岁时收到男同学的信晓宇一天天长大。和所有孩子一样，她也要经过青春期，也要遭遇初恋汪晓宇第一次接到男同学写给她的信时，是11岁 那是小学临近毕业时。 这天，爸妈从一大堆信中， 突然发现有女儿的一封。“晓 宇，有你一封信。”晓宇放学回家，妈妈把信给她。她一看信封上的笔迹，就 能分辨出是同班的一个男同学写的。她的心突然嘭嘭地跳，她飞快地跑进自己 房

15、间，并且紧紧地关上了门。男孩在信中说：“我们马上就要毕业了，我非常怀念我们在一起的时间，它是 多么美好！我想我们是不是能保持联系，成为Best friend（最好的朋友）？”11岁的汪晓宇脸上有些发烧。她脸红红地来到饭桌前，低下头，默默地吃饭。汪晓宇和妻子悄悄交换了一下眼神。刚才，在女儿关上门看信时，他们紧张地 进行了商量，妈妈说，怎么办？看来这是个男生写的信！汪正亮心里也有一点 儿打鼓，这么小的孩子就这样，怎么得了？可冷静下来他又想，这事不能堵， 只能引导。于是，在吃晚饭时，和通常一样与女儿交谈时，他和颜悦色地问： 晓宇，你好像今天收到一封信，是不是一张圣诞卡？晓宇摇了摇头。汪正宇说： 好吧

16、，如果你能看得懂、你自己能处理的话，你就自己处理；如果你需要爸爸 帮忙的话，你就拿出来让我看一下。女儿点点头。可是，第一天、第二天，女儿都没有向爸爸出示这封信。直到第三天，女儿才 给爸爸看了男同学的来信。“晓宇，你是怎么想的？”“我也想成为他最好的朋友。”“要不，你自己写一封回信给他吧。写完，你愿意给我看你就给我看，不愿意 给我看，你就寄出去。”女儿瞪大眼睛，有些惊讶。本来，她以为爸爸会批评她，甚至会骂她，没想到 爸爸竟然这么开放、这么信任自己！于是，她写完信后，就给爸爸看了。信上 说，我的心情和你一样，我也非常怀念我们在一起的时候。你对我非常照顾。毕业之后，我们可以经常信件来往。”爸爸看了，

17、称赞女儿信写得很好。后来晓宇和那个男同学真的保持了一段时间的信件来往，半年之后，由于他们 在两个学校，共同语言也越来越少，关系也就不了了之了。爸爸开车送女儿“早恋”然而，事情还没有结束。晓宇读高一时，是在墨尔本一个数一数二的女校读书。 班上绝大部分的女生都有男朋友。晓宇的一个非常要好的女同学看她好像没男朋友，好像感觉她很苦恼，就对她说：晓宇，这个星期天我和我的男朋友出去玩，他会带他一个非常要好的男同学一起去。这个男同学长得非常帅，来自北 欧，个子高高大大的，黄头发蓝眼睛，你肯定喜欢。晓宇心中很好奇。本来么，同学们都有男朋友，为什么我没有？她回家对爸爸 说了这事。爸爸沉思了一下说：如果你想去看一

18、下，爸爸也不反对。女儿并没 有直接说要去，却反复说，哎呀，金黄色的头发、蓝眼睛，高高大大，太帅了。 见此，爸爸说，要么星期天你去吧。在到星期天的这几天里，爸爸就对女儿谈了他与女儿的妈妈谈恋爱的过程，他 特别跟女儿灌输了一个理论：爸爸和妈妈谈恋爱是一次性成功，互相都是第一 个。其实在我们澳洲，现在非常流行“一棵树和一片森林的关系”这个理论。 每个男孩都有他们的优点。现在很多家长不让孩子和异性接触，所以看到第一 棵树就感叹：哇！那么美！就拥抱了那棵树。结果，她就没有机会去见识其他 的美丽的树。爸爸进一步对女儿说：你要仔细看好那棵树，那棵树很美，可是 它身上还有疤，各种各样的疤。你去看一下森林，也许

19、会发现更美丽的树。女儿与男孩约会的地方很远，爸爸说，还是我开车送你吧。爸爸送女儿去约会不但让女儿感动，同时也让女儿冷静，减少了许多神秘感和 浪漫。不到两小时，女儿就回来了。女儿说，这个男孩没有深度，没什么可谈 了。做义工，感受帮助他人的幸福，感受健康的可贵汪晓宇第一次做义工是14岁，是到医院照顾患癌症的孩子，陪他们唱歌，给他 们讲故事。在病房里，她看到那些孩子满身都插着管子，脸苍白的，躺在床上， 不能出去玩，觉得他们那么痛苦，为他们难过。她尽自己的能力使他们快乐。每次做完义工走出医院，无论是阳光灿烂还是下雨刮风，她都觉得世界是那么 美好，能自由地行走在街上是那么美好。因为自己拥有健康的身体，有幸福的 生活。同时她也感叹，病房的孩子身体那么不好，随时都可能死去，根本看不 到希望，但是他们还是能够笑、还是能够开心，自己又有什么权利不开心？发 愁？ 她深刻地体会到，有一个健康的身体是最幸福。帮助别人是一件很快乐的事。报答父母 放弃牛津大学联合国教科文举办的年度国际高考共考考六门课： 两门语言（主语、 第二语言）； 数学；物理或化学任选一门；艺术；人文科学（如经济、历史）。还要加上做 两百个小时的义工。六门功课日常满分是600分