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文档简介
贵州省黔东南州麻江县2025年八年级数学第二学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列调查最适合用查阅资料的方法收集数据的是()A.班级推选班长 B.本校学生的到时间C.2014世界杯中,谁的进球最多 D.本班同学最喜爱的明星2.直角三角形的边长分别为a,b,c,若a2=9,b2=16,那么c2的值是()A.5 B.7 C.25 D.25或73.为筹备班级联欢会,班干部对全班同学最爱吃的水果进行了统计,最终决定买哪种水果时,班干部最关心的统计量是()A.平均数 B.中位数C.众数 D.方差4.最早记载勾股定理的我国古代数学名著是()A.《九章算术》 B.《周髀算经》 C.《孙子算经》 D.《海岛算经》5.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是().A. B. C. D.6.一个三角形的三边分别是6、8、10,则它的面积是()A.24 B.48 C.30 D.607.如图,正方形ABCD的边长为3,E、F是对角线BD上的两个动点,且EF=2,连接AE、AF,则AE+AF的最小值为()A.25 B.32 C.928.四边形的对角线相交于点,且,那么下列条件不能判断四边形为平行四边形的是()A. B. C. D.9.用配方法解方程时,原方程应变形为()A. B. C. D.10.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是()A.= B.=C.= D.=11.方程x2+2x﹣3=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.1,2,3 B.1,2,﹣3 C.1,﹣2,3 D.﹣1,﹣2,312.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2
B.b=1
C.a≠2且b=1
D.a,b可取任意实数二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,正方形的边长是,的平分线交于点,若点分别是和上的动点,则的最小值是_______.14.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则DEEF的值为15.若关于x的一元二次方程x²-2x+c=0没有实数根.则实数c取值范围是________16.如图,将矩形绕点顺时针旋转度,得到矩形.若,则此时的值是_____.17.如图,某居民小区要一块一边靠墙的空地上建一个长方形花园,花园的中间用平行于的栅栏隔开,一边靠墙,其余部分用总长为米的栅栏围成且面积刚好等于平方米,求围成花园的宽为多少米?设米,由题意可列方程为______.18.已知点及第二象限的动点,且.设的面积为,则关于的函数关系式为________.三、解答题(共78分)19.(8分)在平面直角坐标系xOy中,对于点,若点Q的坐标为,其中a为常数,则称点Q是点P的“a级关联点”例如,点的“3级关联点”为,即.已知点的“级关联点”是点,点B的“2级关联点”是,求点和点B的坐标;已知点的“级关联点”位于y轴上,求的坐标;已知点,,点和它的“n级关联点”都位于线段CD上,请直接写出n的取值范围.20.(8分)已知点A(2,0)在函数y=kx+3的图象上,(1)求该函数的表达式;(2)求该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积.21.(8分)先因式分解,再求值:4x3y﹣9xy3,其中x=﹣1,y=1.22.(10分)某公园有海盗船、摩天轮、碰碰车三个娱乐项目,现要在公园内建一个售票中心,使三个娱乐项目所处位置到售票中心的距离相等,请在图中确定售票中心的位置.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与正比例函数的图象都经过点.(1)求一次函数和正比例函数的解析式;(2)若点是线段上一点,且在第一象限内,连接,设的面积为,求面积关于的函数解析式.24.(10分)已知如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A、B两点,A点坐标是(﹣2,1),B点坐标(1,n);(1)求出k,b,m,n的值;(2)求△AOB的面积;(3)直接写出一次函数的函数值大于反比例函数的函数值的x的取值范围.25.(12分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=,并请根据以上信息补全条形统计图;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)根据抽样调查的结果,请你估计该校900名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.26.抛物线经过点、两点.(1)求抛物线顶点D的坐标;(2)抛物线与x轴的另一交点为A,求的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
了解收集数据的方法及渠道,得出最适合用查阅资料的方法收集数据的选项.【详解】A、B、D适合用调查的方法收集数据,不符合题意;C适合用查阅资料的方法收集数据,符合题意.故选C.【点睛】本题考查了调查收集数据的过程与方法.解题关键是掌握收集数据的几种方法:查资料、做实验和做调查.2、D【解析】
此题有两种情况:①当a,b为直角边,c为斜边,由勾股定理求出c2即可;②当a,c为直角边,b为斜边,利用勾股定理即可求解;即可得出结论.【详解】解:当b为直角边时,c2=a2+b2=25,当b为斜边时,c2=b2﹣a2=7,故选:D.【点睛】此题主要考查学生对勾股定理的理解和掌握;解答此题要用分类讨论的思想,学生容易忽略a,c为直角边,b为斜边时这种情况,很容易选A,因此此题是一道易错题.3、C【解析】分析:一组数据中出现次数最多的一个数是这组数据的众数,班长最关心吃哪种水果的人最多,即这组数据的众数.详解:吃哪种水果的人最多,就决定最终买哪种水果,而一组数据中出现次数最多的一个数是这组数据的众数.故选C.点睛:此题主要考查统计的有关知识,主要是众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.4、B【解析】
由于《周髀算经》是我国最古老的一部天文学著作,不但记载了勾股定理,还详细的记载了有关“勾股定理”公式以及证明方法,所以是最早有记载的.【详解】最早记载勾股定理的我国古代数学名著是《周髀算经》,故选:B.【点睛】考查了数学核心素养的知识,了解最早记载勾股定理的我国古代数学名著是解题的依据.5、D【解析】
只含有1个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程就是一元二次方程,依据定义即可判断.【详解】A、是关于x的一元一次方程,不符合题意;B、为二元二次方程,不符合题意;C、是分式方程,不符合题意;D、只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,二次项系数不为1,是一元二次方程,符合题意;故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,为整式方程;特别注意二次项系数不为1.6、A【解析】
先根据勾股定理逆定理证明三角形是直角三角形,再利用面积法代入求解即可.【详解】∵,∴三角形是直角三角形,∴面积为:.故选A.【点睛】本题考查勾股定理逆定理的应用,关键在于熟悉常用的勾股数.7、A【解析】
如图作AH∥BD,使得AH=EF=2,连接CH交BD于F,则AE+AF的值最小.【详解】解:如图作AH∥BD,使得AH=EF=2,连接CH交BD于F,则AE+AF的值最小.
∵AH=EF,AH∥EF,
∴四边形EFHA是平行四边形,
∴EA=FH,
∵FA=FC,
∴AE+AF=FH+CF=CH,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,∵AH∥DB,
∴AC⊥AH,
∴∠CAH=90°,
在Rt△CAH中,CH=AC2+AH2=25,
∴AE+AF的最小值25,【点睛】本题考查轴对称-最短问题,正方形的性质、勾股定理、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.8、C【解析】
根据题目条件结合平行四边形的判定方法:对角线互相平分的四边形是平行四边形分别进行分析即可.【详解】解:A、加上BO=DO可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不合题意;B、加上条件AB∥CD可证明△AOB≌△COD可得BO=DO,可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不合题意;C、加上条件AB=CD不能证明四边形是平行四边形,故此选项符合题意;D、加上条件∠ADB=∠DBC可利用ASA证明△AOD≌△COB,可证明BO=DO,可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的判定定理.9、A【解析】
先将常数项移到右侧,然后在方程两边同时加上一次项一半的平方,左侧配方即可.【详解】,x2-4x=9,x2-4x+4=9+4,,故选A.【点睛】本题考查了配方法,正确掌握配方法的步骤以及注意事项是解题的关键.10、B【解析】
设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,根据题意可得:现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,据此列方程即可.【详解】设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,由题意得:.故选B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.11、B【解析】
找出方程的二次项系数,一次项系数,以及常数项即可.【详解】方程x2+2x﹣3=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是1,2,﹣3,故选:B.【点睛】此题考查了一元二次方程的一般形式,其一般形式为ax2+bx+c=0(其中a,b,c为常数,且a≠0).解题关键在于找出系数及常熟项12、C【解析】解:根据正比例函数的定义得:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.点睛:本题主要考查对正比例函数的定义的理解和掌握,能根据正比例函数的意义得出2﹣a≠0和b﹣1=0是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
过D作AE的垂线交AE于F,交AC于D′,再过D′作D′P′⊥AD,由角平分线的性质可得出D′是D关于AE的对称点,进而可知D′P′即为DQ+PQ的最小值.【详解】解:解:作D关于AE的对称点D′,再过D′作D′P′⊥AD于P′,∵DD′⊥AE,∴∠AFD=∠AFD′,∵AF=AF,∠DAE=∠CAE,∴△DAF≌△D′AF,∴D′是D关于AE的对称点,AD′=AD=5,∴D′P′即为DQ+PQ的最小值,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAD′=45°,∴AP′=P′D′,∴在Rt△AP′D′中,P′D′2+AP′2=AD′2,AD′2=25,∵AP′=P′D',2P′D′2=AD′2,即2P′D′2=25,,即DQ+PQ的最小值为.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题、勾股定理、作图与基本作图等知识点的应用,解此题的关键是根据轴对称的性质找出P'点,题型较好,难度较大.14、3【解析】试题解析:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l1∥l2∥l3,∴DE考点:平行线分线段成比例.15、【解析】
利用判别式的意义得到,然后解不等式即可.【详解】解:根据题意得:,解得:,故答案为:【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.16、60°或300°【解析】
由“SAS”可证△DCG≌△ABG,可得CG=BG,由旋转的性质可得BG=BC,可得△BCG是等边三角形,即可求解.【详解】解:如图,连接,∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB,∠DAB=∠ADC=90°,∵DG=AG,∴∠ADG=∠DAG,∴∠CDG=∠GAB,且CD=AB,DG=AG,∴△DCG≌△ABG(SAS),∴CG=BG,∵将矩形ABCD绕点B顺时针旋转α度(0°<α<360°),得到矩形BEFG,∴BC=BG,∠CBG=α,∴BC=BG=CG,∴△BCG是等边三角形,∴∠CBG=α=60°,同理当G点在AD的左侧时,△BCG仍是等边三角形,Α=300°故答案为60°或300°.【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,证明△BCG是等边三角形是本题的关键.17、【解析】
根据题意设AB=x米,则BC=(30-3x)m,利用矩形面积得出答案.【详解】解:设AB=x米,由题意可列方程为:x(30-3x)=1.故答案为:x(30-3x)=1.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确表示出BC的长是解题关键.18、【解析】
根据即可列式求解.【详解】如图,∵∴∴点在上,∴,故.【点睛】此题主要考查一次函数与几何综合,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、三角形的面积公式.三、解答题(共78分)19、(1),;(2);(3).【解析】
(1)根据关联点的定义,结合点的坐标即可得出结论.(2)根据关联点的定义和点M(m-1,2m)的“-3级关联点”M'位于y轴上,即可求出M'的坐标.(3)因为点C(-1,3),D(4,3),得到y=3,由点N(x,y)和它的“n级关联点”N'都位于线段CD上,可得到方程组,解答即可.【详解】解:点的“级关联点”是点,,即.设点,点B的“2级关联点”是,,解得.点的“级关联点”为,位于y轴上,,解得:,.点和它的“n级关联点”都位于线段CD上,,,,,解得:.【点睛】本题考查了一次函数图象上的坐标的特征,“关联点”的定义等知识,正确理解题意,灵活运用所学知识解决问题是解题的关键.20、(1)y=-x+3(3)3【解析】试题分析:(1)将点代入,运用待定系数法求解即可.
(2)求出与x轴及y轴的交点坐标,然后根据面积公式求解即可.试题解析:(1)因为点A(2,0)在函数y=kx+3的图象上,所以2k+3=0解得函数解析式为y=-.(2)在y=-中,令y=0,即-=0得x=2,令x=0,得y=3,所以,函数图象与x轴、y轴分别交于点A(2,0)和B((0.3)函数图象与坐标轴围成的三角形即△AOB,S△AOB=•OA•OB=×2×3=3.21、2.【解析】
先提取公因式,再根据平方差公式分解因式,最后代入求出即可.【详解】4x3y﹣9xy3=xy(4x1-9y1)=xy(1x+3y)(1x﹣3y),当x=﹣1,y=1时,原式=(﹣1)×1×[1×(﹣1)+3×1]×[1×(﹣1)﹣3×1]=﹣1×4×(﹣8)=2.【点睛】本题考查了求代数式的值和分解因式,能够正确分解因式是解此题的关键.22、见解析【解析】
由三个娱乐项目所处位置到售票中心的距离相等,可得售票中心是海盗船、摩天轮、碰碰车三个娱乐场组成三角形的三边的垂直平分线的交点.【详解】如图,①连接AB,AC,②分别作线段AB,AC的垂直平分线,两垂直平分线相较于点P,则P即为售票中心.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题难度不大,注意掌握线段垂直平分线的作法.23、(1)y=﹣x+4,;(2)S=2x(0<x≤3).【解析】
(1)把B(3,1)分别代入y=﹣x+b和y=kx即可得到结论;(2)根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】(1)把B(3,1)分别代入y=﹣x+b和y=kx得1=﹣3+b,1=3k,解得:b=4,k,∴y=﹣x+4,yx;(2)∵点P(x,y)是线段AB上一点,∴S•xP2x(0<x≤3).【点睛】本题考查了两直线相交或平行,三角形面积的求法,待定系数法确定函数关系式,正确的理解题意是解题的关键.24、(1)k=﹣1,b=﹣1,m=﹣2,n=﹣2;(2)S△AOB=;(3)x<﹣2或0<x<1【解析】
(1)将点A,点B坐标代入两个解析式可求k,b,m,n的值;(2)由题意可求点C坐标,根据△AOB的面积=△ACO面积+△BOC面积,可求△AOB的面积;(3)根据一次函数图象在反比例图象的上方,可求x的取值范围【详解】解:(1)∵反比例函数y=的图象过点A(﹣2
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