GG2.4常见的动物(1)

1、伟大的成绩和辛勤劳动是伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创从少到多，奇迹就可以创造出来。造出来。鲁迅鲁迅动物的结构层次（以人体为例）：动物的结构层次（以人体为例）：细细胞胞组组织织器器官官系系统统细胞分化细胞分化按一定的次序组合按一定的次序组合行使一定的功能行使一定的功能按一定的顺序组合按一定的顺序组合完成一定生理功能完成一定生理功能相互联系相互联系人人体体 即：即：动物体动物体由系统组成，系统由器官组成由系统组成，系统由器官组成 器官由组织组成，组织由细胞组成器官由组织组成，组织由细胞组成 自

2、然界中的物体自然界中的物体生物生物非生物非生物能否生能否生长、能长、能否繁殖、否繁殖、能否需能否需要营养要营养分类分类水果区水果区饮料区饮料区蔬菜区蔬菜区膨化食品区膨化食品区分类是一种把分类是一种把某些特征某些特征相似的事物归类到一相似的事物归类到一起的科学方法。起的科学方法。对事物进行分类后它们之间的关系就会变得对事物进行分类后它们之间的关系就会变得更加清晰。更加清晰。对下列图形进行分类对下列图形进行分类:4 3 152分类：是一种把某些分类：是一种把某些_的事物归的事物归类到一起的科学方法。类到一起的科学方法。特征相似特征相似Y通过分类，可以更好地通过分类，可以更好地研究研究和和识别识别各

3、各种事物，将它们的关系变得更清楚种事物，将它们的关系变得更清楚地球上现存的动物有地球上现存的动物有 万种，万种，为了更好地识别和研究它们，我们需要对为了更好地识别和研究它们，我们需要对他们进行他们进行 。125125分类分类请你帮我们按请你帮我们按特征特征分类？分类？请根据它们的特征进行分类。请根据它们的特征进行分类。公鸡公鸡蚕蚕鱼鱼蝙蝠蝙蝠公鸡公鸡蚕蚕鱼鱼蝙蝠蝙蝠公鸡公鸡蚕蚕鱼鱼蝙蝠蝙蝠有足有足：鸡、蚕、蝙蝠；无足无足：鱼；有脊椎骨有脊椎骨：鸡、鱼、蝙蝠；无脊椎骨无脊椎骨：蚕；结论：如果分类的结论：如果分类的标准标准不同，那么分类的不同，那么分类的结果结果也不同。也不同。 形态结构形态结构、

4、生活习性生活习性界界门门纲纲目目科科属属种种科学的分类方法是以生物的科学的分类方法是以生物的 , 以及生物之间的以及生物之间的 等为依据等为依据进行分类，并根据它们进行分类，并根据它们 ，由大到小，由大到小依次为依次为_ 形态结构形态结构生活习性生活习性亲缘关系亲缘关系差异大小差异大小每一种生物在分类系统中都可以找到它的每一种生物在分类系统中都可以找到它的分类地位分类地位以及其以及其从属关系从属关系。 林耐（林耐（1707-17081707-1708）是是瑞典瑞典的分类学家、博的分类学家、博物学家。他主要从事动、物学家。他主要从事动、植物的分类工作。植物的分类工作。1.1.林耐的林耐的“双名制

5、双名制”2.2.生物分类的七个等级生物分类的七个等级 1 1、生物分类的等级有哪些？请按从大到、生物分类的等级有哪些？请按从大到小的顺序进行排列。小的顺序进行排列。2 2、最基本的分类单位是什么？、最基本的分类单位是什么？生物分类的等级生物分类的等级种种下列这些动物体内都没有叶绿素，都不能进行光合作用，同属于动物界。界界属属门门种种科科目目纲纲界界下列这些动物背部都有脊柱它们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门。门门属属门门种种科科目目纲纲界界马、牛、羊、虎、兔等这类动物都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。纲纲属属门门种种科科目目纲纲界界3 3、区别不同的目、区别不同的目 蹄数都是奇数，都属于奇蹄

6、目。目目属属门门种种科科目目纲纲界界3 3、区别不同的科、区别不同的科 驴，马，斑马共同特征：第三趾发达，有蹄，其余各趾都已退化。它们被划分到同一个科马科。科科属属 种种门门科科目目纲纲界界斑马和马被划分到一个属马属。它们长得很像。属属属属门门种种科科目目纲纲界界每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于动物的同一个物种。 种种属属门门种种科科目目纲纲界界界界门门纲纲目目科科属属种种分类等级越小，分类等级越小， 生物种类越生物种类越 ？ 生物共同特征越？生物共同特征越？ 亲缘关系越？亲缘关系越？ 下图是马的分类地位图请分析回答下列问题下图是马的分类地位图请分析回答下列问题少少（1 1）从上到下每

7、一排生物的种类越来越）从上到下每一排生物的种类越来越 _ _（多或少）（多或少）下图是马的分类地位图请分析回答下列问题下图是马的分类地位图请分析回答下列问题（2 2）从上到下每一排生物间的共同特征越）从上到下每一排生物间的共同特征越 来越来越_（多或少）（多或少）多多下图是马的分类地位图请分析回答下列问题下图是马的分类地位图请分析回答下列问题(3)(3)与马的亲缘关系差异最大的是与马的亲缘关系差异最大的是_，最小的是最小的是_。从上到下每一排生物间的亲。从上到下每一排生物间的亲缘关系越来越缘关系越来越_（近或远）（近或远）斑马斑马草履虫草履虫近近结论结论: :生物分类等级生物分类等级越高越高，

8、共同特征，共同特征越少越少，亲，亲缘关系缘关系越远越远，所包含个体，所包含个体越多越多； 生物分类等级生物分类等级越低越低，共同特征，共同特征越多越多，亲，亲缘关系缘关系越近越近，所包含个体，所包含个体越少越少。 界界门门纲纲目目科科属属种种分类的最小单位是分类的最小单位是“种种”（物种）（物种）分类等级分类等级人人长臂猿长臂猿猫猫蝗虫蝗虫界界动物动物界界动物动物界界动物动物界界动物动物界界门门脊索动物脊索动物门门 脊索动物脊索动物门门脊索动物脊索动物门门节肢动物节肢动物门门纲纲哺乳哺乳纲纲哺乳哺乳纲纲哺乳哺乳纲纲昆虫昆虫纲纲目目灵长灵长目目灵长灵长目目食肉食肉目目直翅直翅目目科科人人科科长臂

9、猿长臂猿科科猫猫科科蝗蝗科科属属人人属属长臂猿长臂猿属属猫猫属属飞蝗飞蝗属属种种智智人人长臂长臂猿猿猫猫东亚飞东亚飞蝗蝗1.1.人和猫、蝗虫、长臂猿有哪几个分类等人和猫、蝗虫、长臂猿有哪几个分类等级是相同的？级是相同的？2.2.人与长臂猿的亲缘关系近还是与蝗虫的人与长臂猿的亲缘关系近还是与蝗虫的亲缘关系近？亲缘关系近？ 人人动物界脊索动物门哺乳纲灵长目人科人属智人等级界界门门纲纲目目科科属属种种猫猫动物界脊索动物门哺乳纲食肉目猫科猫属猫蝗虫蝗虫动物界节肢动物门昆虫纲直翘目蝗科飞蝗属东亚飞蝗请仔细观察表格，回答下列问题：请仔细观察表格，回答下列问题：1、人和猫有哪几个分类等级是相同的？、人和猫有

10、哪几个分类等级是相同的？界、门、纲界、门、纲2、人和蝗虫有哪几个分类等级是相同的？、人和蝗虫有哪几个分类等级是相同的？ 界界3、人和猫的共同点多还是猫和蝗虫的共同点多？、人和猫的共同点多还是猫和蝗虫的共同点多？请同学们总结：请同学们总结：生物分类等级越生物分类等级越高高，共同特征越共同特征越 ，所包含个体越，所包含个体越 ；生物分类等级越生物分类等级越低低，共同特征越共同特征越 ，所包含个体越，所包含个体越 。少少多多多多少少本节课你有哪些收获？本节课你有哪些收获？一一.分类分类 分类是一种把分类是一种把 的事物归类的事物归类到一起的科学方法。到一起的科学方法。 某些特征相似某些特征相似二二.

11、科学分类法依据是生物的科学分类法依据是生物的 、 、 等。等。 形态结构形态结构生活习性生活习性亲缘关系亲缘关系三三.生物生物7个分类等级：个分类等级：界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种 等级越高，所包含的生物种等级越高，所包含的生物种 ，共同点，共同点 。越多越多越少越少 等级越低，所包含的生物种等级越低，所包含的生物种 ，共同点，共同点 。越多越多越少越少1.1.如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。你认为他的分类依据是（木鸟和狗分为一类。你认为他的分类依据是（ ）A.A.有无脊椎骨有无脊椎骨 B.B.有腿和无腿有腿和无腿C.C.陆生和水生陆生和水生 D.D.会飞和不会会飞和不会2.2.生物分类的基本单位（）生物分类的基本单位（）A.A.界界B.B.门门 C.C.种种D.D.纲纲3.3.下列分类单位中，包含生物种类最多的是下列分类单位中，包含生物种类最多的是( )( )A.A.科科 B.B.目目 C.C.门门 D.D.属属C金鱼金鱼虎鲸虎鲸白鳍豚白鳍豚界界动物界动物界动物界动物界动物界动物界门门脊索动物门脊索动物门 脊索