多变的天气课件

1、鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学导入新课导入新课明确目导标明确目导标第三章第三章 第一节第一节 多变的天气多变的天气鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学导入新课导入新课明确目导标明确目导标1 知道天气和气候的区别并在生活中正确使用 这两个术语2 识别常用天气符号能看懂简单的天气图 3 用实例说明人类活动对大气环境的负面影响 及保护环境的重要性生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学导入新课导入新课明确目导标明确目导标晴生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155

2、”尝试教学尝试教学导入新课导入新课明确目导标明确目导标晴多云多云鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学导入新课导入新课明确目导标明确目导标鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学雨导入新课导入新课明确目导标明确目导标雪雪雾雾导入新课导入新课明确目导标明确目导标鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学冰雹冰雹龙卷风龙卷风台风台风鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学导入新课导入新课明确目标明确目标大大 风风晴空万里晴空万里鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学出示问题出示问题- -自主学习自主学习一、天气及影响

3、阅读P46-47页图文内容，回答下列问题:1天气的概念及特点？2人们如何描述天气?3天气对生产和生活的影响?一、天气及其影响一、天气及其影响.天气的概念：天气指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况天气的特点天气的特点: :短时间短时间交流展示交流展示 精讲点拨精讲点拨鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学天气的特点天气的特点: :时刻变化时刻变化如何描述天气？如何描述天气？实际上：这样描述天气就包括了我们平时所说的：实际上：这样描述天气就包括了我们平时所说的： 刮风、下雨、冰雹、冷、热、阴、晴、刮风、下雨、冰雹、冷、热、阴、晴、 沙尘暴、龙卷风、雾、寒潮、霜冻、沙尘暴

4、、龙卷风、雾、寒潮、霜冻、 台风等天气现象。台风等天气现象。交流展示交流展示 精讲点拨精讲点拨鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学天气和我们生活的哪些天气和我们生活的哪些 方面有关系？方面有关系？好大的风好大的风没辙，漏雨没辙，漏雨大雪封门大雪封门风雨过风雨过后后 台风过后台风过后台风袭来台风袭来今年第今年第19号台风号台风“苏力苏力”正在正在登陆我国东南沿海地区。登陆我国东南沿海地区。据不完全统计今年超强台风据不完全统计今年超强台风“桑美桑美”造成浙江、福建两省造成浙江、福建两省388.1万人受灾，万人受灾，因灾死亡因灾死亡104人，失踪人，失踪190人，紧急人，紧急转移

5、安置转移安置171.1万人；倒塌房屋万人；倒塌房屋5.9万万间，损坏房屋间，损坏房屋28.1万间；因灾直接经万间；因灾直接经济损失达济损失达111亿元亿元天冷天冷了，羽绒服热销了了，羽绒服热销了天气与日常生活的关系天气与日常生活的关系暖气御寒暖气御寒生活提示：未来两天内将有寒潮生活提示：未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降影响本市，气温下降810，提，提醒市民注意增添醒市民注意增添 衣服，将预防感衣服，将预防感天气与交通的关系天气与交通的关系雨雪天，路难行。雨雪天，路难行。 危险！危险！! ! 经常造成交通堵塞经常造成交通堵塞 说明天气与交通有关说明天气与交通有关天气与农天气与农业关系业关系适

6、当的降雨和充足的光照，适当的降雨和充足的光照，有助于农作物的生长有助于农作物的生长农业天公作美，夏收工作胜利完成天公作美，夏收工作胜利完成本报讯：夏收期间遇上了少有的好天气，本报讯：夏收期间遇上了少有的好天气， 南苑乡顺利完成小麦收割任务。南苑乡顺利完成小麦收割任务。干旱：干旱：农作物农作物干旱死干旱死寒潮和霜冻，寒潮和霜冻，冻死或冻伤冻死或冻伤农作物农作物不利的天气呢？不利的天气呢？坏天气洪水淹没农田洪水淹没农田造成经济损失造成经济损失1854年年11月，历史上月，历史上著名的克里米亚战争，著名的克里米亚战争，是是英、法与俄国争夺英、法与俄国争夺近东霸权所导致的战近东霸权所导致的战争，当战争

7、正在争，当战争正在激烈激烈进行，英法联军陆战进行，英法联军陆战队准备在黑海的巴拉队准备在黑海的巴拉克拉瓦港登陆时，黑克拉瓦港登陆时，黑海上突然狂风大作，海上突然狂风大作，巨浪滔天。英法联军巨浪滔天。英法联军不战自溃，几乎全军不战自溃，几乎全军覆没。覆没。火烧赤壁火烧赤壁 东方战争东方战争天气与军事有关天气与军事有关天时天时 地利地利 人和人和现代的军事和战争，对气候条件要求更加严格。现代的军事和战争，对气候条件要求更加严格。天气与我们的心情和健康的天气与我们的心情和健康的 关系关系风和日丽，风和日丽，心情舒畅心情舒畅心情沙尘天气，沙尘天气，影响人们影响人们身体健康身体健康太冷太冷太热太热天气与

8、旅天气与旅游的关系游的关系雨中登山，雨中登山，危险！危险！天气好，心情好天气好，心情好天气与体育天气与体育运动的关系运动的关系 雨天，运动雨天，运动, 好难好难!晴天，开运动会多好！晴天，开运动会多好！鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学出示问题出示问题- -自主学习自主学习二:明天的天气会怎样?阅读47页和图3.1回答下列问题:1 常用的天气符号有哪些？2 风向和风力的概念，风力共分几级?3 卫星云图上绿色，白色，蓝色表示什么?4 什么是气候,主要包括那两个要素，有什 么特点?卫星云图卫星云图白色表示云雨区，白色的程度愈浓，表示云层愈厚，下雨也就愈大。绿色表示陆地蓝色表示

9、海洋交流展示交流展示- -精讲点拨精讲点拨了解天气预报符号了解天气预报符号尝试练习尝试练习- -互动探究互动探究天气 符 号 暴雨暴雨大雨大雨中雨中雨小雨小雨 阴阴多云多云晴晴 冰雹冰雹雷阵雨雷阵雨雨夹雪雨夹雪中雪中雪小雪小雪尝试练习尝试练习- -互动探究互动探究鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学阴阴转雷阵雨雷阵雨中雨中雨转大雨大雨晴晴转多云多云小雪小雪转中雪中雪尝试练习尝试练习-互动探究互动探究鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学气 象 符 号 东风六级东风六级雾雾霜冻霜冻大雪大雪S沙尘暴沙尘暴台风台风尝试练习尝试练习- -互动探究互动探究鸡西市第九

10、中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学风杆风尾风杆与风尾一起指示风向每一道风尾代表风力2级交流展示交流展示- -精讲点拨精讲点拨鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学风力最大为18级，四道风尾表示7级风，818级风用符号表示交流展示交流展示- -精讲点拨精讲点拨鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学表示风力818级交流展示交流展示-精讲点拨精讲点拨鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学北风四级北风四级西北风六级西北风六级东南风八级东南风八级南风二级南风二级尝试练习尝试练习- -互动探究互动探究鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”

11、尝试教学尝试教学天气预报你来播天气预报你来播2331 C尝试练习尝试练习- -互动探究互动探究鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学18-3115-23 17-36 15-25 19-32 20-29 14-22 26-32 23-29 16-2312-22 23-30 19-25 尝试练习尝试练习- -互动探究互动探究气候是指一个地方多年的大气平均 状况 。气候特点： 长时间长时间 少变化少变化气候的两个主要的要素： 气温和降水气温和降水什么是什么是“气候气候”？交流展示交流展示- -精讲点拨精讲点拨鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学天气天气气候气候概

12、念概念一个地方短时间内的大气状况。一个地方短时间内的大气状况。一个地方多年的天气平均状况。一个地方多年的天气平均状况。要素要素气温、降水、风云、霜雾等气温、降水、风云、霜雾等气温、降水气温、降水例词例词阴、晴、风、雨、冷、热、雪、雹阴、晴、风、雨、冷、热、雪、雹、雾等、雾等终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、夏季高温多雨等、夏季高温多雨等时间时间短时间短时间长时间长时间变化变化常变化常变化少变化少变化联系联系天气是气候的基础天气是气候的基础气候是天气的综合气候是天气的综合交流展示交流展示- -精讲点拨精讲点拨鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学鸡西市第

13、九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学出示问题出示问题- -自主学习自主学习三:我们需要洁净的空气 阅读51页和图3。9回答下列问题:1 空气质量的高低与什么有关系用什么表示？2 污染指数与空气状况的关系?3 影响空气质量的因素有哪些? 空气质量空气质量交流展示交流展示 精讲点拨精讲点拨1 空气质量的高低与空气中所含_的数量有关可 用_表示2 质量级别 污染指数 质量状况 一级 050 二级 51100 三级 101150 三级 151200 四级 201250 四级级 251360 五级 3603 影响空气质量的因素有_因素,_因素.污染物污染指数自然因素人类活动优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重污染交流展示交流展示-精讲点拨精讲点拨鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学这些表述中哪些是形容天气的？这些表述中哪些是形容天气的？哪些是形容气候的？哪些是形容气候的？再次尝试再次尝试- -当堂检测当堂检测鸡西市第九中学鸡西市第九中学“1155”尝试教学尝试教学再次尝试再次尝试- -当堂检测当堂检测鸡西市第九