八年级语文下册雪人教新课标实用教案

1、鲁迅(l xn)：（18811936），浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。字豫才 。主要作品：小说集呐喊、彷徨、故事新编，回忆性散文集朝花夕拾，散文诗集(shj)野草，杂文集而已集、三心集、二闲集等。第1页/共15页第一页，共16页。检查预习，给下列(xili)加点字注音。磬口 忙碌 脂粉奁 灼灼 嘻笑 褪尽 朔方 凛冽（明确：磬口(qng) 忙碌(l) 脂粉奁(Iin) 灼灼(zhu) 嘻笑(x) 褪尽(tu) 朔方(shu) 凛冽(lnli) ）第2页/共15页第二页，共16页。课文(kwn)朗读第3页/共15页第三页，共16页。一）速读课文，课文描绘(miohu)了哪两幅

2、画面。（南方(nnfng)的雪、朔方的雪）第4页/共15页第四页，共16页。1、文中写了哪两个(lin )地方的雪景？2、暖国的雪，朔方的雪各有什么(shn me)特点？（江南(Jingnn)的雪滋润美鲜艳；朔方的雪如粉如沙。）第5页/共15页第五页，共16页。二）、作者是如何来描绘(miohu)的？作者喜欢哪里的雪？他在雪描绘(miohu)中寄寓了怎样的情感？江南(Jingnn)的雪 展现出一个(y )色彩斑斓的世界，因为想象中的蜜蜂而充满生机，激发人对春天的联想。第6页/共15页第六页，共16页。塑罗汉的的生对动描写渗透了作者脉脉的温情，形象的词语(cy)既融进了作者对于南方冬天的美好回忆

3、，也是在通过孩子们的眼睛去描绘令人欣喜的场景。 雪罗汉(luhn)最终的消失，隐含了作者对美好事物不能长久的惋惜 第7页/共15页第七页，共16页。1、别的，在晴天(qn tin)之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾的闪烁。（勾画出雪那孤独不妥协的姿态。有动感(dn n)，有斗志，如一个奔放的挑战者。）第8页/共15页第八页，共16页。是的，那是孤独(gd)的雪，是死掉的雨是雨的精魂。北方的雪的特征之一就是孤独。在这里(zhl)它还被表现出成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是和死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为

4、了雨的精魂凝聚了所有坚强内核的精魂。第9页/共15页第九页，共16页。南方的雪，虽然美好却未经磨练不能长久，北方的雪，具有(jyu)一种独立张扬的个性精神。点题(din t)朗读女：江南(Jingnn)的雪（优美）；男：朔方的雪（壮美）。第10页/共15页第十页，共16页。第11页/共15页第十一页，共16页。第12页/共15页第十二页，共16页。第13页/共15页第十三页，共16页。谢谢(xi xie)大家第14页/共15页第十四页，共16页。谢谢您的观看(gunkn)！第15页/共15页第十五页，共16页。NoImage内容(nirng)总结鲁迅：（18811936），浙江(zh jin)绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。磬口 忙碌 脂粉奁 灼灼 嘻笑 褪尽 朔方 凛冽。（明确：磬口(qng) 忙碌(l) 脂粉奁(Iin) 灼灼(zhu)。嘻笑