幼儿园大班四月份工作总结5篇

1、幼儿园大班四月份工作总结5篇 第1篇 四月，幼儿园里花红柳绿，春意盎然，拂面的春风使人沉醉。四月是花的世界，也是孩子们的乐园。在这春光明媚的四月里，我们苗苗班的宝宝们带着满心的喜悦追随着春的脚步，谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的美丽乐章。 四月，我们开展了丰富多彩的主题活动，有多才多艺的手、我的本事真大、小小蛋儿把门开秀丽的春天等。在多才多艺的手实施中，我们通过各种探索活动对自己的手产生深厚的兴趣和剧烈的自豪感，知道了自己小手的用处，对自己能干的小手感到特殊的自豪。我们还学习使用小剪刀，尝试用小手打开各种包装袋、包装盒。在秀丽的春天这个主题活动中，我们唱了有关春天的歌，学了有关春天的儿歌，还画了

2、春天的柳树、春天的花。在小小蛋儿把门开主题活动中，我们一起探索了鸡蛋里的隐秘，一起做试验让蛋宝宝站起来，还学习了好听的歌曲，品尝了各种蛋制品。 四月，我们开展了丰富多彩的活动。月初我们小脚丫亲子班进行了亲子活动，亲子活动分3个环节进行，第一个环节是幼儿与家长在指定的场地自由玩耍，孩子们和爸爸妈妈一起推着小推车，拉着拉力车、拍着皮球，玩着滑梯，在场地上追逐着，奔跑着，一片欢快嬉闹的场景。活动的第二个环节是集体教学：有绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等，其中绘本阅读好饿的小蛇深深地吸引了孩子和家长，孩子们都能积极地投入到活动中，并与父母一起大胆地进行故事表演，连一向胆小内向的露露也表现出了极大的兴趣。

3、亲子阅读的场面特殊的温馨和感人，全部的家庭都融入到了书的海洋里，故事的海洋里，孩子们感受到了和爸爸妈妈一起看书的乐趣。活动的第三个环节是户外亲子游玩，家长和孩子一起努力，一起快乐，仿佛回到了孩童的时代。在游玩踩气球中家长比孩子更感动，更加投入到游玩中，他们和孩子一起欢乐，一起感受体验集体活动的乐趣。游玩一个个的开头了，有过山洞、追地雷追泡泡练跑步亲子二人行等，每个游玩都是一个熬炼的机会，每个活动都能促进幼儿一种能力的发展。每个游玩后教师都准时地给宝宝嘉奖，让孩子们在活动中体验成功的欢乐。 本月我们还邀请了早教机构东方爱婴园长陆华女士来我园进行亲子教育方面的专题讲座，家长们专心倾听了讲座，并就亲

4、子教育中遇到的一些问题与陆华女士进行了交流，家长们受益匪浅。月底，我们和家长们一起带领着宝宝们来到了景色宜人的金仓湖公园游玩。孩子们与家进步行了多项的亲子活动，有家长和孩子们一起制作水果色拉，进行了亲子体育游玩比赛，放风筝等，家长和孩子们与大自然来了一次最亲热的拥抱。 春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不是很高，针对春季的季节特征，我们采取了一系列的方法：在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作，每天用紫外线灯消毒，经常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体反抗能

5、力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。 新生经过四月份的适应，已渐渐的消退了焦虑率心理，基本上能在一日活动中保持开心的心情。我们老师在早上、晚上家长来解时，以最佳的状态呈现在家长面前，进行个别交流，更好的了解幼儿近段时间来的生活习惯，个各方面的能力及在家的表现，通过与家长的近距离沟通准时发觉幼儿的闪光点，在班级里进行表扬，培育幼儿的自信念，在与家长的相互沟通中，我们也准时把幼儿在园的点滴进步与不足与家进步行交流，使家长知道自己的孩子不足之处和优点，使我们的教育工作也能顺当的绽开。 春暖花开的四月就要过去了，我们班的孩子们在这些丰富多

6、彩的活动中学到了许多的学问，懂得了许多的道理。相信每一个活动都对他们的健壮成长有着很大的帮助，让我们进行努力吧，相信在将来的五月我们会有更多的收获! 第2篇 回顾这一个月的工作，不管是班级管理、教育教学还是家长工作，都取得了一定的收获，但也存在着许多的不足。现将本月工作总结如下： 一、本月工作总结： 今年的四月是布满怀旧气息的季节，满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年月的老X市故事。好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲惫，我们开头怀念经典。 服装如此，教育亦是如此。四月我们大班级组

7、都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成，又要留意领域目标的呈现。明显这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中，我们发觉主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合，才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列学问与基本，还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中吸取精华，增加幼儿生活经验，使幼儿的基本经验在游玩中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段，我们期望能通过详细的实践积累更多的经验与大家一起共享。 在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了很多方法和模式。长期以来

8、，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学，在音乐活动中我们特殊重视幼儿的基本经验和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。 其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细节已经不同了。 二、工作重点 本月工作重点： 1、主题背景下(音乐与计算)活动的园内展示与交流。 2、主题背景下音乐活动小木偶的舞蹈、爸爸我爱你的反思。 三、下月工作计划： 1、大班幼儿毕业照的拍摄。 2、观摩音乐活动公路上、语言活动屋顶上的隐秘，评析和交流。 第3篇 这个月又即将匆忙的结束了，见

9、证着孩子的成长，陪伴着班上每个孩子在园的每一天的生活，且让大班的孩子们学会欢乐的生活，如下是对这个月工作经验的一个总结： 保教协作： 在工作中我会以园内下达的任务及本班的教育为中心，和各位老师和谐相处，学习她们的特长和工作经验，不断提高自己的教育和保育水平。比如：班级老师会用自己的爱去关心孩子，热爱工作，让班上孩子把班级当做集体大家庭，老师则是他们的“妈妈”一样对待关心，爱惜着他们，任何事情都喜欢快与我们交流。 照看好孩子是我的责任，孩子在园的生活成长的状况我会积极的与班上老师交流，有必要时也会主动和家长反馈本月孩子的生活状况及需家长协作的方面。让每个孩子在大班养成良好的生活习惯。 保育重点

10、春季气温不稳定，还是个多雨的季节。细菌滋生孩子们易感冒。保育方面我每天会做好各项消毒、晨检工作，为孩子准时增减衣服，让幼儿自主养成饭前便后洗手，让幼儿自主养成饭前便后洗手。对于感冒的孩子准时喂药多赐予关心并更加细心的照料。提示家长协作不带幼儿去人群多的地方，在幼儿书包里随时预备需添加的衣服。 孩子大了，升入了小班、中班、大班，保育老师的责任之重也随之提升了，照看孩子的吃、喝、拉、撒仍旧是重中之重。但对孩子的照看不单一是身体上了，她要教会孩子学会自理，教会孩子学会快乐，教会孩子学会礼貌，学会关心别人，学会自我保护等等有益于他们健康成长的心理学问。当小班的孩子会自己吃饭、小便、洗手时，当中班的孩子

11、会穿衣服、会擦桌椅、会扶起摔倒的同伴、会主动和老师还有小伙伴共享欢乐时，当大班的哥哥姐姐会自己整理自己的学习用品或教室的书柜、会荣幸的评为班上老师的小助手，本月有听到许多的家长反映孩子长大了，在家中会主动和邻居叔叔阿姨们打招呼，自己的事情做好后还整理家务。那是对我保育工作的确定和认可。 安全工作 孩子的安全是每一天我们关注的重中之重，本月除了班上老师的安全教育以外，我会在平常的工作中多一个心眼，多一份关注，留意孩子们吃，玩，睡，学中的各项安全问题。当孩子进入危急误区我会准时以说教形式提示，让每个孩子杜绝危急，安全开心的度过每一天。本月本班无大小安全事例。 为了连续或更进一步地升华我们的保育工作

12、，我们将连续以学习为主，让孩子快乐，让家长放心，永久是我们保育的工作宗旨。 第4篇 因春季为传染病的高发期，为了预防传染玻我园实行了门禁制度，即杜绝除幼儿园教师外的一切外来人员(本园家长及参观人员)进园。这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持，同时为了便利家长了解我园四月及五月的工作支配，特将以上工作公布如下： 1、邀请西瓜班家长观摩教学。 2、由于手足口和水痘疫情，打算游泳课暂停，各班组织幼儿放风筝或踢足球活动，多增加阳光浴的时间。 3、熟悉春天，组织全园幼儿外出写生。 4、召开伙委会，组织各班生活教师、食堂领导及食堂工作人员，针对伙食状况提出改进意见。月底两个部门的领导及主

13、要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。 5、全园教师参与一年一度上岗体检， 6、爱读书活动：“每人会讲一个故事”启动。 7、各班开设活动区，为培育孩子们自主学习、合作意识、想象力、创造力等供应空间。 8、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节复活节”活动。 9、4月22日为4月过生日的小朋友集体生日会，本次生日会由桔子班教师负责。老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目，为生日会增加光荣。 10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作赐予充分确定。 11、教师相互观摩课，为提高教师专业水平供应平台。注意评价和总结。 12、培训全园教师对幼儿常见外伤的处理。 13、制定手足

14、口、水痘防空措施，应急预案。加强日常消毒管理，发放家长问卷，准时发放关于传染病防控学问。 14、国防教育启动。已组织部分幼儿参与篇章一“观看阅兵式”。 15、组织教师到姐妹园所参观学习。 16、策划运动会程序和游玩项目。组织全园幼儿练习大型操。 17、对全园教师进行幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育游玩中。 18、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。参与5月4日学校升国旗活动。 19、早教下社区活动，组织教师到万科进行早教宣传工作。 20、邀请西瓜班家长参与由小学部李校长主持的招生会。 第5篇 本月的主题是我有多爱你一周、我对你说两周、大树和小花两周。 通过我有多爱你这个主题，将幼儿

15、、父母（尤其母亲）之间原本具有的自然情感予以渲染和提升，使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。例如只要妈妈露笑脸不单学习的是歌曲，更是一种对妈妈为我们付出的了解。通过歌曲让幼儿体会妈妈对孩子的爱，并引申到幼儿的生活要懂得爱自己的妈妈。 我对你说这个主题，让孩子们的口语听说能力得到了很大的提高，通过这个主题的学习为他们今后能成为能说会道、擅长交往的社会人奠定了基础。主题为幼儿营造一个宽松、自由的表达空间，引领幼儿在与环境、教师、同伴的互动中，学会倾听他人说话，尝试用多种方法自信地表达，把握基本的交往技能。如：“乌龟怪脾气”让幼儿知道不情愿说话会带来许多的麻烦，要不情愿主动与他人交

16、往的孩子能学会多与人交流。“没长耳朵的小老虎”让幼儿知道专注倾听的重要性。 通过大树和小花这个主题，幼儿结识树朋友、花朋友，以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照看朋友。 二、在家长工作方面： 1、家长们都很重视，很协作幼儿园教育工作。需要家长帮忙的事家长们都很积极协作。 2、家委会的家长参与了本月春游活动，他们愿意协作我们的工作，每人负责六位孩子， 为我们的春游安全工作添了一份力气。本次活动无安全事故。 3、本月我们家委会的家长、孩子在黄楚楚妈妈的召集下，一起去郊游。家长们也觉得这次的亲子活动特别的有意义，让孩子和家长都有了一个相互沟通的机会。 三、在班级管理方面： 这段时间我觉得班里的常规有些松散，孩子们较自由、任凭。为了发展幼儿口语表达，我们供应了许多让幼儿说的机会，虽然孩子的表达能力有了一些进步，但是带来的后果也是显而易见的。孩子的话多了，上课也想讲、吃饭也要讲、连上厕所也讲个不停。同时个别幼儿上课还是爱做小动作，咬咬指甲、玩玩衣服鞋子、你碰碰我我动动你并且屡教不该。不过进步还是有的，孩