毛海青周庄水韵PPT学习教案

1、会计学1毛海青毛海青 周庄水韵周庄水韵第一页，共20页。第1页/共20页第二页，共20页。第2页/共20页第三页，共20页。第3页/共20页第四页，共20页。第4页/共20页第五页，共20页。第5页/共20页第六页，共20页。 斑斑 斓：斓： 颜色错杂灿烂。颜色错杂灿烂。 眩眩 目：目： 耀眼。耀眼。 相看两不厌：相看两不厌： 相互之间怎么看也看不够。相互之间怎么看也看不够。 谛谛 听：听： 仔细听。仔细听。 如泣如诉：如泣如诉： 像是在诉说，又像是在小声哭泣。这里形容声音柔像是在诉说，又像是在小声哭泣。这里形容声音柔细。细。 娴娴 熟：熟： 熟练。熟练。 难以捉摸：难以捉摸： 不容易猜测、预

2、料。不容易猜测、预料。 瞬息万变：瞬息万变： 形容极短的时间内变化多。形容极短的时间内变化多。 璀璀 璨：璨： 形容光彩鲜明。形容光彩鲜明。 摇摇 曳：曳： 摇动。摇动。 稍纵即逝：稍微一放松就会消失。稍纵即逝：稍微一放松就会消失。 水墨画：水墨画： 纯用水墨不着彩色的国画。纯用水墨不着彩色的国画。 版画：版画： 用刀子或化学药品等在铜版、锌版、木版、石版等版用刀子或化学药品等在铜版、锌版、木版、石版等版面面(bnmin)上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。第6页/共20页第七页，共20页。 教师范读，朗读(lngd)指导： A、 感情基调：欢快、喜悦 B、 语调舒缓轻

3、柔，语音清晰 C、注意节奏与停顿，语断情不断。 第7页/共20页第八页，共20页。 分清脉络：（1-3）叙述周庄水乡给人们的总体印象。（4-6）三游周庄的情景(qngjng)和感受。 第8页/共20页第九页，共20页。 阅读第一部分 作者写了哪些景物？文章(wnzhng)一开始描绘了什么样的画面，与周庄水有何关系？ 倒 影 如 画 （ 静 态倒 影 如 画 （ 静 态(jngti)(jngti)美）美）波动如绸波动如绸 （动态美）（动态美）体现体现(txin)(txin)周周庄水美庄水美1.倒映在水中的石桥、楼屋、树影、还有太难上的云彩和飞鸟倒映在水中的石桥、楼屋、树影、还有太难上的云彩和飞鸟

4、2.拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过3.古老的石桥一座有一座的形状，一座有一座的风格古老的石桥一座有一座的形状，一座有一座的风格4.呈呈“井井”字形的河道字形的河道第9页/共20页第十页，共20页。小桥流水人家(rnji)对周庄水乡的总体(zngt)印象：水中倒影-美丽小河泛舟-诗意整体布局-巧妙第10页/共20页第十一页，共20页。第11页/共20页第十二页，共20页。烟雨(yny)迷蒙水墨画冰雪融化(rnghu)的版画水天一色(shu tin y s)梦幻图第12页/共20页第十三页，共20页。仲春仲春雨雾雨雾(y w)色彩色彩冬天冬天雪景雪景(xu jn)色彩

5、（黑白）色彩（黑白）声音（如丝竹）声音（如丝竹）春夜春夜节日景象节日景象色彩（多彩）姿态（多姿）声音（欢声）色彩（多彩）姿态（多姿）声音（欢声）归纳：从不同季节，选择不同景物，多角度描写归纳：从不同季节，选择不同景物，多角度描写“水韵水韵”。第13页/共20页第十四页，共20页。楼房，小街，彩灯楼房，小街，彩灯(ci dn)，小河，花船，礼花，小河，花船，礼花（水景）（水景）岸上岸上水上水上古镇尽头古镇尽头天上天上地上地上归纳归纳(gun)：按照一定顺序描写：按照一定顺序描写“水韵水韵”（移（移步换景）步换景）第14页/共20页第十五页，共20页。归纳归纳(gun)：语言清新优美，比喻生动贴切

6、。：语言清新优美，比喻生动贴切。第15页/共20页第十六页，共20页。修辞方法多样 1、 拟人手法：“一支(y zh)弯曲的木橹悠然搅动“还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不动的木橹搅碎“形象刻画出游客(yuk)观赏美景悠闲自在的心情 2、比喻(by)手法：“倒映在犹如风中漾动的一还长长的彩绸” 形象生动地写出周庄水面富有变化的美丽倒影。 “一幅画在纸上的水墨画” “像是一幅色彩对比强烈的版画” 前句写出仲春中周庄给人以飘忽宁静、恬淡儒雅的感觉，后者形象写出雪后周庄令人目眩的色彩，蕴含凝重的历史韵味。 3、设问手法：“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢” 引起读者的思考如何富有诗意？ 4、引用手法：“相看两不厌”（李白独坐敬亭山） 写出行人与乘客之间双方看来都是动人的景象，营造一份和谐美 第16页/共20页第十七页，共20页。语言(yyn)丰富具有表现为： 第一自然段：“悠然”、“搅”、“漾动” 第二自然段：“更富有诗意”的“更” 第三(d sn)自然段：“大概” 第四自然段：雪融化的声音 第17页/共20页第十八页，共20页。2、你所得到(d do)的描写景物的方法有哪些？小结(xio