大学生寝室文化调查参考报告

1、大学生寝室文化调查参考报告报告成员：姓名：班级：学号：调查时间：调查地点：某某大学某某校区调查对象:某某大学某某校区100位在校生调查方式：采取咨询卷调查方式，发放100份有关大学寝室文化的调查咨询卷，回收后通过分析数据的方式获得结果大学生寝室文化调查报告【摘要】大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分，是学校精神文明建立的重要窗口，建立寝室文化，对优化高等学校育人环境，培养合格的高级专门人才有重要保障作用。本文就当代大学生寝室文化进展了研究，理解了当前情况，并给出了一些建议。【关键词】寝室文化调查报告咨询卷调查和谐调查过程：1第一阶段：利用互联网获取，图书馆查找有关材料，理解当前大学生总体

2、的寝室文化及出现的一些现实咨询题。2第二阶段：结合实际，通过我们小组研究讨论再拟定一份调查咨询卷。3第三阶段：我们通过本身的关系网向各在校大学生发放咨询卷。阅读了大学生寝室文化调查报告本站编辑还为您推荐更多相关文章：调研报告栏目4第四阶段：从回收的咨询卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的咨询题，并提出意见和建议。前言大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化认识和行为，如生活作风、道德标准、思想认识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分，从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平，对大学生健康成长有非常重要的妨碍。寝室是住校学生主要的交流，娱乐和学习场所之

3、一，寝室同学之间的交往也成为大学生人际交往的重要组成部分。大学生在寝室中朝夕相处，长期共同生活，因而寝室气氛会潜移默化地对大学生的成长产生重要的妨碍。为了研究寝室文化对大学生学习生活和人际交往所带来的妨碍，我制造了一份调查咨询卷，走访了学校自习室和辅修教室，把100份咨询卷发给了不同年级，不同性别我校在校大学生，通过对所得数据的分析，有以下咨询题！1、你平均每天在寝室度过的时间是（除睡觉外）a2小时以下b2-4小时c4-6小时d6小时以上结果分析如下列图所示2、你喜爱在寝室学习吗？a喜爱b不喜爱3、你认为你寝室的学习气氛如何？a非常好b还行c一般d非常差结果如下列图所示4、由于生活适应不同，是

4、否与室友产生过不快a产生过，而且严峻b产生过，较细微c从来没有结果如下列图所示5、你在寝室做的做多的是什么（除睡觉外）6、你们寝室经常议论的话题是？a学习咨询题b时事政治c娱乐八卦d书籍电影结果如下列图所示7、容易由于以下哪些方面而产生不快a睡觉时间b说话方（口气，礼节）b晨读夜读d制造噪音，妨碍别人休息8、课余时间学生愿意在寝室。一般而言，高校各专业上午都有课，下午有课的专业比拟少，数据显示只有55%的人在7：00往常起床，根本上也就只有这一部分同学在早上上了自习，有23.8%的同学是7:30以后才起床，纯粹是为了上课而起床的，能够设想，要是没有课，根本上能够说这部分同学是不会起床的，一天之

5、际在于晨，希望同学们珍惜这珍贵的时间，而且在处理这些时间上，学生往往表现懒惰、被动、磨蹭的态度，据统计，（除睡觉外）每天在寝室的时间到达6小时以上的就到达50%，而只有5%的人在2小时以下，试想，用这些时间背单词能背多少？又何愁四，六级不过了。因而一定要合理安排时间，充分利用好时间。8、遇到不快时，你会如何处理a直截了当指出不满b沉默忍受c适时沟通c以详细情况而定9、你目前的宿舍生活如何a令人心情舒服b令人心情压抑以上两道题的结果如下列图所示10、跟室友的关系如何a跟全部都非常要好b跟个别非常要好c都一般d完全相处不来调查结果如下列图所示11、室友会对你产生哪方面的妨碍a爱好上b学习上c适应上

6、d都有12，学生公寓治理办公室或学校是否应加强治理，以建立稳定的，健康的校环境？12.1、学校应制定标准的，合理的学生公寓治理方法。“没有规矩，就不成方圆”，对学生公寓的治理必须制定合理的治理方法，才能约束学生，促进良好校风的实现。12.2、应该组织活动，以加强寝室同寝室之间，楼与楼之间的交流。要妨碍一个人，一群人并不一定要在一起，我们认为应该加强交流，交流的方法非常多，数据显示有57.5%的人认同我们的看法，既有必要在寝室之间开展联谊活动，而只有7.5%的人认为没有这个必要，有53.8%的人认为学生公寓治理办公室能够长期组织开展球类竞赛，有48.8%的人认为能够开设棋牌、书画室活动，有33.

7、8%的人认为能够开展化装舞会，而只有27.5%的人认为能够开展宣传窗评比活动，还有的人建议开座谈会等等，不妨我们细心看看，前面三项均属于娱乐性的，同时又有文化气氛。以上是从各个方面中看出寝室文化的妨碍，是对大学宿舍文化的简单阐述。我校学生寝室的学习气氛并不浓重，超过一半的学生不爱在宿舍学习，尽管有57的学生认为宿舍的学习气氛还行，但是也有14的学生认为本人宿舍的学习气氛非常糟，只有13的学生认为本人宿舍的学习气氛非常好，同时让我感到吃惊的是，居然有97同学在寝室做的最多的是上网，而其他的3也不是看书学习而是做其他的事情！由此可见，同学们在寝室以休息为主，寝室并不是大多数同学的理想的学习的地点！

8、同学们大概也明白这点，因而有50的同学在寝室只待2-4小时而30的同学在寝室待4-6小时，总体来看学生在寝室呆的时间并不长，这说明我校学生依然有不错的自控才能，至于为什么大部分同学不愿意在宿舍学习？究其缘故，一方面可能是各个室员间的生活适应不同，因而就有可能打搅到想要学习的同学，不能为其建立一个比拟好的学习环境，另一方面可能是寝室环境温馨，过分安逸，又加上如今非常多同学都有电脑，因而一回到寝室就不自主的开电脑上网导致无法在寝室认真学习！同时由咨询题8的答复情况来看，男生与女生的答复情况非常不一样，女生在寝室普遍议论娱乐八卦，占据比例高达88，男生那么普遍喜爱议论时事政治，比例是84，这是有男生

9、与女生的爱好不同所决定的，不过不管在男女寝室，以学习咨询题为话题的议论都非常少，在男女生比例中都只占了6，这点要引起我们的留意，尽管说寝室是我们休息的地点，但是作为学生的我们和室友呆在一起，应该抓住如此的时机，多多交流本人对人生学习等各方面的看法，特别对女生而言，不能只是议论娱乐八卦，能够多向男生学习，多多关怀国家大事，上网不只是能够聊天，打游戏，看电影的，同学们也能够利用电脑看看新闻，关注民生，如此才能在与人交谈时表达一个大学生应有的胸怀！关于这次调查所发觉的一些咨询题，以下是我们的办法：首先寝室作为我们日常生活和休息的场所。在学生们的日常生活和学习中占有非常大的分量。而且寝室是学生学生们出

10、门在外的一个小家。因而从各方面上讲构建寝室文化对学生们是有益无害的。其次大学的是有来自全国各地的具有不同文化的学生，因而室友间难免会由于一些文化差异造成彼此之间的而一些误解，但是从另外一个方面来看，正由于周围有来自全国各地的而朋友，才给了我们一个港澳的时机去理解不不同的文化，进而促进室友间的交流，也能加深我们呢本人的而文化内涵，给室友成员间制造话题，促进室友间的友谊！我相信只要利用的好，文化差异反而会有利于寝室成员间的关系融洽！然后是寝室里良好的学习气氛的构建，我认为能够利用各个寝室的寝室长的带头作用，首先对寝室长进展“思想改造”，让其发挥带头作用，领导寝室成员共同制造良好的学习气氛！能够多开展评比活动，奖励优秀的寝室成员，进而鼓励其他的额寝室成员！最后学校也要采取一定的措施，经常以寝室为单位，开展健康向上方式多样的寝室政治文化活动。如举办时事竞赛；优秀党员到班级、寝室交流谈心；组织与兄弟院部寝室以及驻地部队间的共建活动；举办学生关怀的热点咨询题、难点咨询题辩论赛，通过学生本人的考虑与辨析，分清是非，明白事