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文档简介
1、表扬表扬(bioyng)第一单元第一单元(dnyun)测验成绩优秀的同学:测验成绩优秀的同学:默写优秀的同学:默写优秀的同学:英语学习进步的同学:英语学习进步的同学:第1页/共17页第一页,共18页。中考中考(zhn ko)英语题型英语题型 一、单项选择(一、单项选择(1515分)分) 二、完形填空(二、完形填空(1010分)分) 三、阅读理解(三、阅读理解(2020分)分) 四、词汇运用四、词汇运用(ynyng)(ynyng)(1010分)分) 五、短文填空(五、短文填空(1010分)分) 六、任务型阅读(六、任务型阅读(1010分)分) 七、书面表达(七、书面表达(1515分)分)第2页/
2、共17页第二页,共18页。英语听力口语(kuy)自动化测试测试题型:听力部分采用测试题型:听力部分采用“听对话回答问题听对话回答问题”和和“听对话听对话和短文回答问题和短文回答问题”两个题型;口语部分采用两个题型;口语部分采用“朗读短文朗读短文”、“情景问答情景问答”和和“话题简述话题简述”三个题型。三个题型。测试成绩测试成绩(chngj)(chngj):“听对话回答问题听对话回答问题”和和“听对话和听对话和短文回答问题短文回答问题”各赋分各赋分1010分,分,“朗读短文朗读短文”赋分赋分3 3分,分,“情景问答情景问答”赋分赋分2 2分,分,“话题简述话题简述”赋分赋分5 5分,全卷满分分,
3、全卷满分3030分。考试成绩分。考试成绩(chngj)(chngj)计入中考英语总成绩计入中考英语总成绩(chngj)(chngj)。第3页/共17页第三页,共18页。学习学习预习预习上课上课家庭作业第4页/共17页第四页,共18页。如何(rh)帮助您的孩子学习初中英语 学习习惯学习习惯 学习方法学习方法(fngf) 学习能力学习能力第5页/共17页第五页,共18页。预习(yx)习惯 课前读,记生词,将生词拼读后记忆读音、课前读,记生词,将生词拼读后记忆读音、 拼写及汉语拼写及汉语(Hny)(Hny)意思意思 预习课文:快读课文后,自己找出课文中的语预习课文:快读课文后,自己找出课文中的语言点
4、及重点句型言点及重点句型 备注:可以利用课本配套磁带帮助孩子备注:可以利用课本配套磁带帮助孩子预习预习第6页/共17页第六页,共18页。复习(fx)习惯 课后复习:归纳,总结当天所学的重点知识。课后复习:归纳,总结当天所学的重点知识。 阶段复习:将每个单元阶段复习:将每个单元(dnyun)的单词,所的单词,所学知识的学知识的 重点进行梳理,归纳,总结和记重点进行梳理,归纳,总结和记忆。忆。第7页/共17页第七页,共18页。作业(zuy)习惯按时完成作业,书写规范,不潦草按时完成作业,书写规范,不潦草及时及时(jsh)改正作业中的错误,找出错改正作业中的错误,找出错误原因误原因第8页/共17页第
5、八页,共18页。记忆(jy)习惯所学单词及短语经常反复读写记忆所学单词及短语经常反复读写记忆课文课文(kwn)、对话及语法句型理解、对话及语法句型理解记忆记忆第9页/共17页第九页,共18页。学习(xux)方法 认真听讲,重点用法认真听讲,重点用法(yn f)应及时笔应及时笔记,提高课堂效率记,提高课堂效率 未听懂的内容课后及时问老师未听懂的内容课后及时问老师 限时练习,养成独立作业的好习惯限时练习,养成独立作业的好习惯第10页/共17页第十页,共18页。听说(tn shu)能力每天坚持听说每天坚持听说(tn shu)(tn shu)英语英语2020分分钟钟 (尤其是当天所学的内容)(尤其是当
6、天所学的内容)第11页/共17页第十一页,共18页。读写能力 多朗读课文,培养阅读技艺多朗读课文,培养阅读技艺(jy)(jy),如快,如快速阅读,带着问题阅读速阅读,带着问题阅读 课外阅读每周应达到课外阅读每周应达到2-32-3篇短文篇短文 认真对待写作,先模仿课文,再用自己的认真对待写作,先模仿课文,再用自己的语言写作文语言写作文第12页/共17页第十二页,共18页。家庭作业(ji tn zu y)建议1 1、给孩子提供一个良好的作业环境、给孩子提供一个良好的作业环境 2 2、控制孩子做作业的时间、控制孩子做作业的时间(shjin) (shjin) 3 3、要养成认真书写,作业清楚的习惯、要
7、养成认真书写,作业清楚的习惯 4 4、督促孩子养成检查作业的习惯、督促孩子养成检查作业的习惯 5 5、督促孩子养成及时整理作业纸并定、督促孩子养成及时整理作业纸并定 期复习的习惯期复习的习惯 第13页/共17页第十三页,共18页。第14页/共17页第十四页,共18页。我们的努力您的关爱我们的努力您的关爱孩子的刻苦孩子的刻苦(kk)勤奋勤奋 孩子的成功孩子的成功第15页/共17页第十五页,共18页。祝愿大家祝愿大家: : 工作工作(gngzu)(gngzu)顺利,身体健康,顺利,身体健康, 家庭幸福,万事如意!家庭幸福,万事如意! 谢谢!谢谢! 第16页/共17页第十六页,共18页。感谢您的观看(gunkn)!第17页/共17页第十七页,共18页。NoImage内容(nirng)总结表扬。口语部分采用“朗读短文”、“情景问答”和“话题简述”三个题型。课前读,记生词,将生词拼读后记忆读音、。预习课文:快读课文后,自己(zj)找出课文中的语言点及重点句型。阶段复习:将每个单元的单词,所学知识的
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