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文档简介
1、.2019-2019学年度第二学期二年级数学第一次月考试题要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼
2、儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。 一、填一填。每空1分,共37分语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在
3、文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 1.把12个苹果平均分成3份,每份是 个,列式: ÷ 。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“
4、教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。 2.30÷65 读作: 。其中30是 ,5是 ,6是 。3.15÷5 读作: 除以 等于 。这个算式表示把 平均分成 份,求每份是多少。4. ×520 ×312 八二
5、十四 5× 35 6× 24 七四十二5. 在里填上“或“。 4+54×5 9÷39-3 5×316÷4 8÷22×2 4×216÷2 17+95×66. 在里填上“×或“÷。19221 2793 2137 6530 25520 9337. 把表格补充完好。被除数624121530除数245商65二、判断。对的画“,错的画“×10分1.30÷65.表示把30分成6份,每份是5。 2.计算12÷ 4时,要用乘法口诀三四十二。 3.被除数是
6、6,除数是2,商是12。 4.求10里面有几个3.列式为18÷63。 5.在除法里,除得的结果叫差。 三、列式计算。12分1.除数是9,被除数是45,商是多少? 2.25里面有几个5?3.写出商是3的三个不同算式。4.5个9相加的和是多少?四、填一填,答一答。12分二2班竞选班长的情况候选人刘宾韩强高小飞张赫票数正正正正正正正1. 根据上表把结果填在下表中。4分候选人刘宾韩强高小飞张赫票数2.答复以下问题。8分1 的票数最多, 的票数最少。2高小飞比韩强多 票?3你认为谁最有可能被竞选为班长?为什么?4请你提出一个问题并解答。五、解决问题。1.1明明有16根胡萝卜,给两只小兔子吃,一只小兔吃了8根,另一只吃了多根?4分2明明拔了28根胡萝卜,喂给了5只兔子。兔子吃过剩下3根胡萝卜,平均每只兔子吃几根胡萝卜?5分2.一根42长的绳子剪了6次,把它分成几段?平均每段长多少米?6分3.1现有20粒钮扣,每件衣服需钉4粒钮扣,那么一共
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