教科版三年级下科学期中考试卷(含答案)

1、2019.2020学年教科版小学三年级下册期中考试科学试卷一.选择题（共20小题，满分60分，每小题3分）1 .用下列材料制成的餐具易碎的是（）A.木头B.陶瓷C.金属2 .下而属于自然材料的是（）C.岩石C.不变化A.玻璃B.铁丝3 .塑料瓶遇到热水时会（）A.变软B.变硬4 .用塑料制成的包装制品容易污染环境，是因为塑料制品（）A.有可塑性B.不易降解C.防水5 .下而变化中，和“蜡烛燃烧”不属于同一类变化的是（）B.铁变成铁锈A.大米变成米饭C.水变成水蒸气6 .当上课铃声响起，小朋友们从操场、体育馆、图书室等各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着（）的。A. 一个方向 B.前后

2、方向7 .物体运动的三种基本方式是（）A,滚动、转动和振动C.颤动、转动和振动C.左右方向 D.四而八方8 .平动、转动和振动D.以上都不对8 .把一个正在振动的闹钟放入一个真空的玻璃罩中，会观察到（）A,铃不动，听得到声音B.铃在动，但听不到声音C.铃在动，也听得到声音9 .平时，在教室里听到老师讲课的声音主要传播介质是（）A.天花板B.空气C.地板10 .制造牙膏的重要原料是（）A.云母B.萤石C.石墨11 .下列不属于噪声的一组是（）B.汽车刹车声A .机器的轰鸣声C.悠扬的琴声12 .下列不可以作为声音传播媒介的是（）A.桌子B.空气C.真空13 .下列说法不正确的是（）A.灯泡、蜡烛

3、、车灯都是人造光源B.太阳、月亮都是自然光源C.手电照出的光是一束束的14 .下列不属于光源的是（）A.太阳B.月亮C.打开的手电筒D.萤火虫15 .（）材料最合适做小酥饼的邮寄包装盒。A.纸B.铁C.塑料16 .早晨8点，小明测的一棵小树在阳光下的影子长5米，上午11点再去测量，小树的影 子有变化吗？（）A.变长了B.变短了C.没有变化17 .下面利用光的反射现象制成的物品有（）A.眼镜B.放大镜C.潜望镜D.三棱镜18 .我们能利用镜子清楚的看到自己的像，是（）现象。A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播19 .太阳是个会发光发热的大火球，全部由（）构成。A.液体B.固体C.气体20 .

4、称量物体的质量，需要用到的工具是（）A.放大镜B.量筒C.天平二.解答题（共3小题，满分37分）21 .把一盆清水摆放在桌上，用两石块在水中互相撞击，将耳朵贴近盆边，听到水里石块相 击的声音了吗？想想声音是通过什么途径传播的？22 .下述哪几个闹钟发出的声音能够被我们听见？哪个闹钟只能看到它的振动，却听不见声 音？这个实验说明了什么？ 。在水中二223.你知道在什么样的条件下才给小鸟喂食吗？O 主：可妙是防水的参考答案与试题解析选择题（共20小题，满分60分，每小题3分）1 .【分析】根据不同材料的特征解答即可。【解答】金属的特性：坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等。 塑料

5、的特性：具有柔韧性、不导电、不导热、防水、不透气、质轻、可重复利用等。木 头的特性：质轻、比较软、可燃烧、容易加工、能浮在水上、具有承重力等。陶瓷制品 虽然很硬，但很脆，容易破碎。故选：Bo【点评】此题重点考查不同材料的特征。2 .【分析】天然材料指的是在自然界中未经过加工的材料，而人工材料指的是在天然材料 的基础上经过加工的材料。【解答】A.玻璃属于人工材料，不符合题意；B.铁丝属于人工材料，不符合题意：C.岩石属于天然材料，符合题意。故选：Co【点评】本题考查了对常见材料来源的认识。3 .【分析】塑料制品的优点包括大多数塑料质轻，化学稳定性，不会锈蚀：耐冲击性好： 具有较好的透明性和耐磨耗

6、性：绝缘性好，一般成型性、着色性好，加工成本低，防水 性好，耐磨。【解答】开水的温度超过了塑料瓶的溶点，使瓶子从固体向融溶状态转化，所以会变软。 故选：Ao【点评】本题属基础知识题塑料的特性，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。4 .【分析】塑料的特性：具有柔韧性、绝缘性、耐腐蚀性、不容易传热性、质轻、重复利 用性等。根据塑料的特征解答即可。【解答】用塑料制成的包装制品容易污染环境，是因为塑料制品不易降解。故选：Bo【点评】解决此题的关犍是掌握塑料的特征。5 .【分析】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化：化学变化是 有新物质的产生：物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种

7、现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。【解答】“蜡烛燃烧”是化学变化，大米变成米饭和铁变成铁锈都是化学变化，水变成 水蒸气是物理变化。故选：Co【点评】此题重点考查化学变化的应用。6 .【分析】声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样 通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。【解答】当上课铃声响起，小朋友们从操场、体育馆、图书室等各处跑向自己的教室， 这说明声音的传播方向是朝着四面八方的。故选：D。【点评】此题重点考查声音的传播。7 .【分析】运动是物体位置不断改变的现象。通常指一个物体和其他物体之间相对位置的 变化。【解答】一切物质都在运动，运动的

8、形式各种各样，物体运动不仅有一定的速度，而且 还具有一定的方向。物体运动的基本方式有三种，即平动、转动和振动，B是正确的选 项。故选：Bo【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是物体运动的基 本方式，才能做出正确选择。8 .【分析】声音是由物体振动而产生的。声音的传播需要介质，真空不传声。声音在各种 物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度在液体中的传播速度在气 体中的传播速度。【解答】声音是由物体振动而产生的。声音的传播需要介质，真空不传声，把一个正在 振动的闹钟放入一个真空的玻璃罩中，会观察到铃在动，但听不到声音。故选：Bo【点评】解决此题的关犍是掌握声音

9、的传播需要介质。9 .【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音在固体里传播速度最 快，其次是液体，最后是气体。【解答】平时，在教室里听到老师讲课的声音主要传播介质是空气。B选项符合题意。 故选：Bo【点评】熟练掌握声音的传播，是回答此题的关键。10 .【分析】萤石又称是制造牙膏的重要原料可以防止晶齿。【解答】制造牙膏的重要原料是萤石。故选：Bo【点评】此题重点考查萤石的应用。11 .【分析】噪声是声源进行无规则振动发出的声音。从生理学观点来看，凡是干扰人们休 思、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不 良影响时，就形成了噪声污染。【解答】根据

10、噪声的特点可知，悠扬的琴声是乐曲声，不是无规则振动发出的声音，故 而不是噪声。故选：C。【点评】本题通过实例来考查噪声的特点，注意解答时候抓住问题的根本。12 .【分析】声音是由物体振动而产生的，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在 真空中传播。【解答】声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中 传播。故选：Co【点评】解决此题的关犍是掌握声音的传播需要介质。13 .【分析】根据光源的概念解答即可。【解答】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点 燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源，月亮不是光源，因为月球自身不发光，月光是月 球反射太阳

11、的光。故选：Bo【点评】解决此题的关犍是掌握光源的概念。14 .【分析】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点 燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。【解答】可以自己发光的物体叫光源，月亮自身不发光，月光是月球反射太阳的光。故选：Bo【点评】解决此题的关犍是掌握光源的概念。15 .【分析】不同的材料有不同的性质。【解答】小酥饼有油性，容易碎。做小酥饼的邮寄包装盒，包装材料应该选择比较硬的 材料。比较A、B、C三种材料，纸具有吸油性，但不适合邮递，铁是最硬的材料，邮递 安全。故选：Bo【点评】考查了物体的材料的相关知识，知道不同的材料有不同的性质，不同用途的物 品应选择

12、不同的材料。16 .【分析】像这样，从不同侧而照射得到的物体的影子叫投影：阳光下物体影子的长短随 太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的 方向相反。【解答】早晨8点，小明测的一棵小树在阳光下的影子长5米，上午11点再去测量，小 树的影子变短了。故选：Bo【点评】太阳位置最高时影子最短。17 .【分析】光碰到镜而改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是 以直线形式传播的。运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。【解答】利用光的反射现象制成的物品有潜望镜。眼镜、放大镜、三棱镜都是利用光的 折射现象制成的。故选：Co【点评】解决此题的关键是掌握光

13、的反射的应用。18 .【分析】光遇到障碍物后改变传播方向，平而镜成像是光的反射现象。【解答】A、平面镜成像是光的反射现象，符合题意。B、铅笔在水面处变弯，是光的折射，不符合题意。C、小孔成像、日食、月食是光的直线传播，不符合题意。故选：Ao【点评】平面镜的成像是光的反射现象。19 .【分析】太阳是一个旋转的高密度气体球，大部百分气体是氢、其次是氮。太度阳是一 个旋转的高密度气体球，大部分气体是氢问气，其次是氮气，每秒钟大约“燃烧” 400 万吨答氢气，产生巨大的能量。太阳的表面温度大约是6000C,专内部温度大约是1500 万.太阳的表面经常会属出现太阳黑子、耀斑和日珥。【解答】太阳是个会发光

14、发热的大火球，全部由气体构成。C选项符合题意。故选：Co【点评】学生记忆掌握太阳由气体构成。20 .【分析】根据不同仪器的应用解答即可。【解答】放大镜是放大较小物体的工具，量筒是测量液体体积的工具，天平是称量质量 的工具。故选：C。【点评】解决此题的关犍是掌握不同工具的应用。二.解答题（共3小题，满分37分）21 .【分析】能够传播声音的物质叫做声的介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介 质。【解答】根据声音传播的认识，声音可以在液体中传播，所以能够听到水里石块相击的 声音，是通过水来传播声音的。故答案为：能够听到水里石块相击的声音，是通过水来传播声音的。【点评】本题考查了对声音传播介质的认识。22 .【分析】能够传播声音的物质叫做声的介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介 质。真空不能传声。【解答】观察给出的三只闹钟的环境，A、C两只闹钟发出的声音能够被我们听到，因为 它有传播声音的介质，空气和水都能够传播声音，而真空环境下我们只能看见它的振动, 却听不到声音，因为真空不能传播声音。故答案为：