书法教学反思

1、书法教学反思书法教学反思篇一：书法教学反思 书法的学习和文化课的学习是一个互补的作用，古人讲：书法养性。这里指的性，是性情，也就是今天所说的心态。就是说学习书法可 以培养良好的心态。我们知道任何事情的产生，都是心理的反映。我们知道心情保 留不住，我们没有看到任何人把过去的心情保留下来，只有通过影像、作品等形式 记录、保存，所以任何事情的效果都与心态有着直接的关系。我们经常通过影像、 作品来判断作者当时的背景和心情。在学习中，书法能培养好的心态，好的心态乂 对学习文化课有很大的帮助，能很用心地学好文化课，文化课的提高，反过来乂加 深了对书法的理解，二者的关系，真是密不可分。心态的形成，不是生来就

2、会 的，心态的培养也需要进行训练，也需要长时间磨练。在训练中首先要先学会上 路，而且上一个带有路灯的路，在这样的路走下去，不会迷失方向，很容易地达到 目的地。如果上了一条没有路灯路，摸着走，找不着方向，说不定就会掉进了河 里。那带路灯的路在哪里,简单地说就在古人那里，那就是书法，古代士大夫们把 书法作为必修的课程，通过书法的学习，培养出良好的心态，同时乂展现出文化、 素质和修养，达到一个新的境界。在这条路上，走过了很多的名人。如王羲之、颜 真卿、苏东坡、王铎、康有为、于右任等等。这是一条现成的路，是一条从古代走 到现代和走向未来的路。有人说汉字使人聪明，我认为：练书法使人聪明。怎么讲：汉字是艺

3、术，每一个字都有一个故事，里边包含很多哲学的道理，其中之一就 体现了中国传统的天圆地方的理念，从而显示了汉字的精深、奥妙与博大。汉字以 方的形式存在，在方中得静，汉字在固定的方框中，写出对比、变化、平衡、对称 的关系，在静中求动、在动中求静，体现出动静相生的哲学思想，抒发了作者的情 感、思想和追求。在书法的变化的过程中，锻炼了人的逻辑思维，增强了人是智 慧，使人变得聪明。由于汉字具有的独特的结构，如果能把书法写好并非易事，不但要有很好的技术，而且还要有很好的思想，技术是用时间练出来 的，思想是用知识积累出来的。但这还不够，书写时还需要心静、没有杂念、保持 一个良好的心态，心烦意乱是写不好书法的

4、。篇二：书法教学反思书法教学不是单调、枯燥的“讲练式”，而应在内容制定、环 节设计、训练手段、评价机制四个方面让学生全方位、全身心地投入。一教学过 程重参与，丰富学生情感书法教学活动需要教师和学生共同来完成，需要双方互 相协作，发挥各自的积极性。因此，学生不应只是消极被动地接受，而应积极主动 地参与和投入。在每一课的书法教学中，始终贯穿着情感体验，没有学生的主动参 与，是不可能学有所获的。教师正确使用竞赛机制，会使学生全身心地投入，从而 使课堂充满健康的竞争氛围。竞赛方式多种多样，有班级中个人和个人的竞赛，使 学生“见贤思齐”；抓住学生渴望成为小组中的积极因素，为小组争光的普遍心 理，进行组间

5、竞赛，增强团队疑聚力；自己前后习作的竞赛，让学生看到点滴进 步，充满自信;跟其他班学生竞赛，进行“打擂台”游戏，更使他们兴趣盎然，情 绪始终处于一种积极向上的兴奋状态。围绕某一焦点问题进行思维火花的碰撞，在 辩论中学会倾听他人意见，容纳他人观点。在“小老师”的组织下开展合作学习， 学会关心他人，感悟协作团结，凝成团队意识。教学中，教师应鼓励每一位学生全 方位地参与，而不是某一环节的局部。二、训练手段重多样，培养学生意志训 练的严谨并不排拆手段的多样化，相反，多样化的训练应以严谨为本，以利于培养 学生良好的心理品格。目前的家庭大多以独生子女为主，这些小“太阳”常常表现 出心理素质不健全的现象，如

6、做事图快而不仔细，遇到困难往往退避而不坚强面 对，学习容易松跨而不积极进取等等。书法教学能调理学生的这些不良心理，它虽然缓慢，但却是锤炼学生心理品格的“良药”。郭沫若早在1962年为人民教 育题词中就写道：“培养中小学生写好字，”这对养成习惯有好处，能够细心，集中意志，善于 体贴人。草草了事、粗枝大叶、独断专横最容易误事，练习书法可以逐渐免除这些 毛病。”事实已经证明，书法有一整套严谨的书学法则，在书写过程中如果不认真 对待，往往会差之毫厘，失之千里。所以，在书法教学中必须引导学生从一点一画入手，认真地去研究、 体味，一丝不苟地进行练习、比较，在掌握书写技能的过程中毅力得以培养。在这 方面，古

7、人为我们留下了许多佳话，如张芝的“墨池”，智永的“笔冢”等等，堪 称顽强意志力的赞歌，永远值得后人思味、仿效。但在学校书法教学中，“苦行 僧”般地要求学生以始终如一的情形来苦练书法，也是收效甚微的。心理学家研究 表明，小学生注意力不稳定，不持久，有意注意时间较短，教师应从学生特点出 发，改变一味的“讲练式”，依据所教内容的不同尽可能地丰富练习形式，如纠误 法、补笔法、尝试法、书空法、比赛法等等。通过内容的调节和方法的变换，使学 生始终保持练习的高昂情绪。纠误法：以自己已有认识为参照，对老师出示的错例、同学习作中的不足加以独到的分 析和纠正，教师鼓励个性化的批判。补笔法：在笔画或字中缺少的部分应

8、是本课重点或难点，让学生在训练之后进行“天衣 无缝”般的补充，催发他们的创作潜能。尝试法：学之前先练，明了自己的“知”与“不知”，“能”与“不能”，引导学生主 动地去解决问题，成为学习的主角。书空法：练之前先蕴酿情绪，寻找感觉，书空儿遍，眼明心兜。比赛法：形式多样，以求人人参与，在“赛”中领悟“谦虚”和“自豪”。正所谓：书山有路“巧”为径，学海无涯“乐”作舟。苦乐交织，苦中有乐，在乐学中 自觉地磨炼意志。篇三：书法教学反思在传统的教学中，教师的示范一般用粉笔或毛笔在墨板上演 示，这有很大的不足，很多细微的动作无法使中后排学生看清楚，加之粉笔和学生 的铅笔、钢笔在笔性上有很大的区别，所以，教师的

9、示范无法引起学生太大的注意 力。而多媒体视频展台的运用，可让教师和学生一样坐着。用学生同样的笔，用学 生同样的纸进行演示，使学生感受到更真实，更贴近他们，什么细微的动作都被学 生一览而余，包括教师的坐姿，执笔方法，作业本的放置等，引起学生的注意，起 到了真正的意义上的示范作用。教学评价是对教学效果的价值判断，因此，评价 过程在书法教学中是必要的。而运用多媒体手段，更能引起学生的注意。展示学生的书法作业，只要将学生习作放在展示台 上，学生写的每一个字都会真实的展现在大屏幕上。由于这样展示的是最原始的习 作，强化了习作中成功部分，也充分展示出不足之处，便于教师反馈矫正，也就避 免了有小黑板展示让学

10、生在黑板上书写造成的书写不习惯的弊端。教师只需准备一 支红笔，将学生写得不好的地方一一指出，并加以矫正，所有学生都能从中受到启 示。通过视频展示台，还能把优秀的习作显现出来，进行欣赏，为其他学生树立榜 样，形成比、学、赶、超的学习氛围，（.fwsir.）激励了更多学生专心、读帖临 帖。这样的评价反馈，使得学生注意力充分集中。当堂动手改正、当堂树立形象、 有益于激发学生的习字兴趣，有益于迅速提高他们的书写水平。寄书教学反思傅雷 家书教学反思学书法心得体会一般工作总结开头格式介绍（一）基本情况。1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内 容主要是对工作的主客观条件、有利和

11、不利条件以及工作的环境和基础等进行分 析。2,成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。 成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些 方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对 以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认 识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训， 明确努力方向，提出改进措施等（二）写好总结需要注意的问题1 . 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分 析、得出教训的基础。2 .

12、条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。3.要剪裁得体，详略 适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结 中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。工作总结格式工作总结的格式，也就是总结的结构，是组织和安排材料的表现形式。其格式 不固定，一般有以下几种：1、条文式条文式也称条款式，是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号，总结被分为几个问题，按问题谈情况和体会。这种格式有灵活，方便的 特点。2、两段式总结分为两部分:前一部分为总，主要写做了哪些工作，取得了什么成绩;后一 部

13、分是结，主要讲经验，教训。这种总结格式具有结构简单，中心明确的特点。3、贯通式贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结，要以各个主要阶段的情 况，完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。常按时间顺序叙述情况，谈经 验。这种格式具有结构紧凑，内容连贯的特点。4、标题式把总结的内容分成若干部分，每部分提炼出一个小标题，分别阐述。这种格式 具有层次分明，重点突出的特点。工作总结的写作格式（一）基本情况。1 .总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内 容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分 析。2 .成绩和缺点。这是总结的中心，工作总结总

14、结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方 面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的， 都应讲清楚。3 .经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对 以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认 识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等（二）写好总结需要注意的问题1 . 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分 析、得出教训的基础。2 .条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了 也不知其所

15、以然，这样就达不到总结的目的。3.要剪裁得体，详略适宜。材料有 本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有 主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。个人工作总结开头结尾书写格式一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与 帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工 作总结主要有以下几项：个人工作总结开头1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理 论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主 动认真的学习专业知识，工

16、作态度端正，认真负责。2、专业知识、工作能力和具体工作。我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作，工作总结格式：行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自 己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提 高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作 并熟练圆满地完成本职工作。在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的 完成了以下本职工作：(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没 有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家

17、查阅文件提供了 很大方便。(2)做好了各类信件的收发工作，20XX年底协助好办公室主任顺利地完成了 2005年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时 取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工 作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思 路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院2004年办公用品、 出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进 一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用

18、做好详细登记，严格执行学院公章管理规 定，不滥用公章，不做违法的事情。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪 费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积 极配合其他同事做好工作。3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大 家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效 利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时

19、完 成。4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到 预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西， 也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局 面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。<20XX年个人工作总结结尾总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。 比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后 的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想 觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大

20、更多的贡献。2016年月会工作总结格式回顾这个月的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好 地履行了自己的职责。现将月工作总结如下：一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点办公室是公司运转的一个重要枢纽部门，对公司内外的许多工作进行协调、沟 通，做到上情下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外，还 经常有计划之外的事情需要临时处理，而且通常比较紧急，让我不得不放心手头的 工作先去解决，因此这些临时性的事务占用了很多工作时间，经常是忙忙碌碌的一 天下来，原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误，今天欠了帐，明 天还会有其他工作要去处理，因此，我经常利用休息

21、时间来进行“补课”，把一些 文字工作带回家去写。办公室人手少，工作量大，特别是公司会务工作较多，这就需要部门员工团结协作。在这一月里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好会 务工作，与部门同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望 把活动圆满完成。二、尽心尽责，做好本职工作一个月来，我主要完成了一下工作：1、文书工作严要求1）公文轮阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及ISO标准化 流程要求，保证各类文件拟办、传阅的时效性，并及时将上级文件精神传达至各基 层机构，确保政令畅通。待文件阅办完毕后，负责文件的归档、保管以及查阅。2）下发公文无差错。做好分公司的发文工作，负责文件的套打、修改、附件扫 描、红文的分发、寄送，电子邮件的发送，同时协助各部门发文的核稿。公司发文 量较大，有时一天有多个文件要下发，我都是仔细去逐一核对原稿，以确保发文质 量，共下发红文份。同时负责办公室发文的拟稿，以及各类活动会议通知的拟写。3）编写办公会议材料，整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情况 进行核对，催收各部门月度小结、计划，并拟写当月工作回顾