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文档简介

1、 1010、杨、杨 氏氏 之之 子子山东省临沂高都小学肖树暾人教版五年级下册人教版五年级下册 世说新语世说新语是我国魏晋南北朝时期是我国魏晋南北朝时期“志人小说志人小说”的代表作。由南的代表作。由南朝刘义庆编撰,依内容可分为朝刘义庆编撰,依内容可分为“德行、言语、政事、文学德行、言语、政事、文学”等等3636门,全门,全书共一千多则,每则文字长短不一。书共一千多则,每则文字长短不一。杨氏之子杨氏之子 杨氏之子杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:指以示儿曰:“

2、此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰:儿应声答曰:“未闻孔雀是夫未闻孔雀是夫子家禽。子家禽。”huhu聪慧聪慧yuyu曰曰qnqn家禽家禽杨氏之子杨氏之子lingling梁国梁国huhu聪慧聪慧y y造诣造诣杨氏之子杨氏之子nini乃乃yuyu曰曰qnqn家禽家禽杨氏之子杨氏之子诣惠梁禽曰乃杨氏之子杨氏之子杨氏之子杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。u氏:姓氏,表示家族的字。氏:姓氏,表示家族的字。u甚:很。甚:很。u惠:同惠:同“慧慧”,智慧的意思。,智慧的意思。 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪

3、明。杨氏之子杨氏之子孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。u诣:拜见。诣:拜见。u其:他的,指孩子。其:他的,指孩子。u乃:就,于是。乃:就,于是。 有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。把这个孩子叫了出来。杨氏之子杨氏之子为设果,果有杨梅。为设果,果有杨梅。u为:(为:(wiwi)表示行为的对象;替的意思。)表示行为的对象;替的意思。u设:摆放,摆设。设:摆放,摆设。 孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。杨氏之子杨氏之子孔指以示儿曰:孔指

4、以示儿曰:“此是君家果。此是君家果。”u示:给示:给看。看。u曰:说。曰:说。 孔君平指着杨梅给孩子看,并说:孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。这是你家的水果。”杨氏之子杨氏之子 儿应声答曰:儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。”u应声:随着声音。应声:随着声音。u未:没有。未:没有。u夫子:旧时对学者和老师的尊称。夫子:旧时对学者和老师的尊称。 孩子马上回答说:孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”杨氏之子杨氏之子 本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。通过孩子的妙本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。通过孩子的妙答,表现了他的风趣、机智。答,表现了他的风趣、机智。 杨氏之子杨氏之子杨氏之子杨氏之子1 1、能复述这个故事。、能复述这个故事。2 2、背诵课文。、背诵课文。杨氏之子杨氏之子退出退出孔是夫子家。孔是夫子家。未闻未闻比较比较有什么不同?拓展练习:拓展练习:1.梅梅先生指以示儿日:先生指以示儿日:“ 此此 是君家果是君家果 ”小儿应声答曰:未闻梅花是夫子家花。小儿应声答曰:未闻梅花是夫子家花。( (柳

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