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文档简介
1、人教版一年级数学上册知识点汇总一、读数 和书写正数: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数:20 19 18 17 (从指定中间数开始数)2 个 2 个的数 :0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 205 个 5 个的数: 0 5 10 15 20单数:1、 3、 5、 7、 9双数:2、4、6、& 10 - 注:0既不是单数,也不是双数最小的一位数是 0,最大的一位数是 9 ,最小的两位数是 10. 练习巩固1 )按规律写数字111520 19141681251512162)写数字和算式从 1 写到
2、108+5=12-2=(3)看图写数十位金復厂厂一,111!一|一厂1*厂1t11111111I11*1|>111I)111114ii1)11 1 * * r *予-二刊一“ 1T r ° -v L * 1 *""1* *b " T "° r ” Ti L F L -T i”1ti1111111111iiI|>*1111I1111i1I1(4)猜一猜,填一填。 15的后面是(),17的前面是()。的前面,( )在13的我在7的前面,5的后 17和19中间的数是(),()在15后面。 我在10的前面,8的后面。我是( 八面。
3、我是()。二、两位数14读作:十四 写作:14 一个“十”就是 10 个“一”, 10 个“一”就是 1 个“ 10”。11 里有( 1)个十和( 1)个一; 11 里有( 11)个一。 2 个“ 1”表 示的意义不同 :个位上的 1(表示 1 个一),十位上的 1(表示 1 个 十)12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一 19 里有( 1)个十和( 9)个一; 19 里有( 19)个一20 里有( 2)个十; 20 里有( 20)个一在计数器上,从右边起第一位(个位),第 2 位是(十位),有 1 个十 在十位写 1,有 2 个十在十位写 2,有几个一在个位写几。练习巩固(1)
4、个位上是 0,十位上是 2,这个数是()。 20 里面有( )个十。(2)18 里有()个一和( )个十。 12 里有( )个一。(3)13 这个数,十位上是(),个位上是()。(4)( )个一和()个十合起来是 17。(5)10 个一是()。(6) 15 中的 1 表示( ) 个( ) ,5 表示( ) 个( ) 。(7) 13 的个位上是(),十位上是( )8)一个两位数,从右边起第一位是3,第二位是 1,这个数是( )z从右边起,第一位是(),第二位是(从一个十和7个一里去掉5个一,还剩()个十和()个一,(11)读作:写作: 读作:写作:三、比较大小和第几1、给数字娃娃排队排列,也可以
5、按从小到大的顺序排列 去一个,做到不重不漏。)( )>( )>( )< ()< (:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序(做题时,写一个数字,划)>( )>( )< ( )< ( )2.比5小2的数是(3. (1)画),比4多3的数是( 多2个。比精品文档(3)画,比多 2个。(2)画比少2个。©©Q©©r4、几和第几把左边3个圈起来;把右边第3个圈起来5. 在O里填上V、=,在()里填数3<()8>()9 <()()=52+ 6 O 6 8 O 10 496 6 O 0 +
6、 18+ 2 O 4 + 6 6、比多少:运用一一对应原则多,7、上课发言 举右手,上下楼梯 靠右行。3、小丑()手拿着花,()手拿着爱心。4.)小狗跑在最(小象跑在最()面,)面。)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()小兔跑第( ),它的后面还有()面。)个,前面还有()个。的(|.精品文档四、加减法1、加数 +加数 =和 被减数 -减数 =差 2、两个数相加,交换它们的位置,得数不变。3、20 以内进位加法的计算方法是“凑十法” 例: 8+7=15 ,看到 8 想到 2,7 可以分成 2 和 5,8 加 2 等于 10,10 加 5 等于 15.7+9=16 ,看到 7 想到 3,9
7、可以分成 3 和 6,7 加 3 等于 10,10 加 6 等于16 ; 或想:看到 9 想到 1,7 可以分成 1 和 6,9 加 1 等于 10,10 加 6 等于 16练习巩固1)7+7=9+5=3+13=14+0+4=62=0+10=5+7=13+5 2=15 3=18 8=19-0=2+11 3=12+7=2+13=6+12=17-10+8=16 6=9+6=8+7=0+9+2=9 一 9=6+8=6+4=11+3+2=(2)在O里填上+或-:3O7=107O 4=1113O 2=117 O 6=13140 5=190O 9=914O 14=08O8 =16(3)被减数是15,减数是
8、 5,差是()减数是5,被减数是17 ,差是()一个加数是 6,另一个加数是7,和是()两个加数都是 8,和是()4、(1)?在大括号下面用加法2 )?在大括号上面用减法3 )谁比谁多几,谁比谁少几,用减法4 )求还剩多少,用减法或“原来一共有多少”都用加法5)求“一共有多少on=n0M3.4.(5)(6)我会用数学。现有多少只?”6*本了:已必发门0本还剩多少本?(8)(9)我已经得了师又奖给我9颗,今天老3颗皿你一共得了多 少颗?10. 红花10朵,黄花6朵,红花和黄花一共多少朵?口答:红花和黄花一共有_朵11. 停车场有14辆,开走了 3辆,还剩几辆?口答:还剩辆。12. 小军和小方一共
9、剪了18颗星。 小军剪了 9棵,小方剪了几颗?口答:小方剪了 颗13.树上原来13只小鸟,飞走了 5只,还有几只?口答:还有只14、小明有8本书,小朋的书和小明的书同样多,他俩共有几 本书?(在下面空白处答题,只写算式)15、图书馆有14本故事书 已经借出去 10本还,剩几本? (只写算式)6 )16.*-*vJ1. 1 !l 1 I- 1'丿V?个 lonoE=(个)7 )小明前面有 6人,后面有8人,一共有多少人?6+1+8=15 (人) 或画图法解决79) )推迟 ,今天星期一, 运动会推迟 3 天,运动会将(星期四) 开(1) )排队 ,小丽排在第13,小宇排在第 18 求他们
10、之间有几人?(画图法)(12) )( 13)( 9 )读书 ,今天小明从第 10 页读到 15 页,明天读 16 页, 求他今天读了几页?(画图法)六、图形1、长方体 (不容易滚动)长长的,有 6 个平平的面,火柴盒、文具盒都是长方体。2、正方体 (不容易滚动)有 6 个平平的面,它的边一样长,魔方就是正方体。2、圆柱体(能滚动又能立起来) 4、球(能任意滚动)5, 、要拼出一个大的正方体,至少需要8个同样的小正方体6, 、2个正方体可以拼成一个长方体练习巩固2.数一数八、认识钟表(时针)1、钟面上有2根针,又细又长的是 (分针),有短又粗的是2、分针指着12,时针指着几就是几时整。3、在12时整,时针和分针 重合。在6时整,时针和分针形成一条线。4、 分针在12右边,就说“ 几时过一会儿了”,分针在12左边,就 说“快到几时了”。5、 为什么有两个 9时? 一个是上午 9时,一个是晚上 9时。练习巩固钟面上的长针是()针,短针是()针。钟面上共有()个数字,时针一天走( )圈时针和分针在 12处重合,这时的时刻是()时说一说这些时刻你在
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