班主任发言稿

1、班主任发言稿尊敬的各位家长,大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天约请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。一、期中考试情况期中考试是一个加油站，检测站，总结经验，汲取教训，学生、老师、家长、都要反思，为学生健康成长进到自己的一分责任，首先分析一下这次考试的这次考试的情况， 1、考试情况：语文平均分：78

2、.63（年级第14）、优秀人数：0人，数学88.69（第12）、优秀人数：21人，满分1人；英语84.89（12）、优秀人数：28人；政治79.96(第1），优秀人数：17人，历史73.24（第8）、优秀人数：13人；地理83.53（第六）、优秀人数：26人，满分：2人，生物78.68（11）、优秀人数：32人，满分：1人；年级总评：559.42（9）2、进入年级优秀学生行列的有21人，他们是;另外在这次大部分同学成绩较上学期都有很大进步，这些同学是：3、现状：（1）成绩优等学生，本次考试中，年级前10名中，我们班有1人，1030名有0人，3060名有3人，60100名有2人，100200名有

3、7人，200300名有8人，但是这些学生应该做的更好，部分学生还是不够踏实，（2）中上等学生学生出现学科发展不均衡现象，影响了总成绩；希望同学如果能把自己的弱势学科补上来，成绩将会有大幅度提高，有的完全可以进入年级优秀生行列，希望640分以上的同学更要加把劲，你们有很大的上升空间，争取下次考试中，优秀学生的光荣榜上有你们的名字，平时刻苦一点，考试认真点，说不定你们就是未来之星，学困生较多，（450分一下有16人，最低230分）；（3）有些同学退步较大（最多退步20个名次）同学都有不同程度的退步，希望这些同学认真查找退步原因，在以后的学习中奋起直追，争取在期末考试中赶上来；毕竟我们不差。二、存在

4、的问题和困难 初一下学期是一个心理平稳的发展时期，没有了初一上学期刚入学时对新鲜环境的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的压力，情绪上处于一个相对低潮的时期，而这一时期正是潜心努力学习，打好基础的重要时期。而事实上由于孩子们正处于青春期，生理、心理的变化都会影响到学习，再加上学习内容开始越来越难，每个孩子的性格、意志力、周围环境以及家庭教育等的不同，所以这一时期又是一个容易产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。所以这一时期的教育就显得尤为重要。现在一个班的学生将近93人，主科老师们都是教两个班，精力有限，很多问题不能及时发现。再加上有些家长对孩子疏于管理

5、，和老师缺乏沟通，不能及时掌握孩子的真实情况，所以出现了这样那样的一些问题。 （一）在学习中存在以下问题：1、学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳，就对数学来讲，这一段学习几何，部分学生感觉较难，实际上我们理清基本的概念，掌握基本的模型，善于总结（课堂上具体讲）2、学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。甚至出现应付作业、抄作业，重点讲讲抄作业现象，3、自信心严重不足 ：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，上课说话、做小动作，充耳不闻，老师讲的内容在哪儿都不知道。 4、学生的一些良好习惯没有形

6、成形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。（二）、由于缺乏和老师的沟通，致使个别学生钻了空子，两头瞒，导致学生成绩急剧退步。比如平时考试成绩、试卷签字及默写签字。（三）、部分学生在学习上开始出现松懈思想，有思想发岔迹象，举的例子，举

7、乱开同学玩笑现象、上课发愣、双休日打电话约同学出去玩、过生日请客、过节日请客（举的例子）等。还有个别学生把心思操到讲排场（骑新车、穿名牌、带手机）、过于注重打扮等。（说学校的要求，家长需要配合，服饰，发型，佩戴等等，容易引起的问题），虽然这是在任何一个学校、任何一个班级都会或多或少存在的，但我们所有的教师、家长和同学，都希望这样的事尽量减少。我希望尽可能多的学生能在家长和老师的帮助下、在13班茁壮成长。三、对家长的建议未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子

8、女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账。有的家庭，父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。 1、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通，我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作

9、更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。2、认真对待学生每天的签字（尤其是英语、语文，读背学科的签字条）和考试卷签字。重点说一说近段英语、语文上默写，字词，老师在学校的付出，家长需要配合的等等3、要学会多欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语

10、，一个慈爱的眼神，一些时间的陪伴，就可以使他们很满足，充满动力了，而有些父母由于多种原因可能疏于教育，口头上说让孩子自由发展，实际上对孩子放任不管，这样会让孩子产生厌学的情绪，遇到困难时胆怯、自私，甚至冷漠，也会导致孩子步入歧途；还有些父母喜欢将自己的孩子与其他孩子比较，要孩子找出差距，取别人之长，补自己之短。久而久之，会让孩子产生自卑心理；最重要的是同自己比较。 4、习惯培养是关键刚进入初中阶段，学生学习习惯的养成是很关键的，一旦养成不好的习惯，今后是很难改正的。（1）作业习惯：有些学生一回家，放下书包的第一件事是先吃东西，然后看电视，等吃过晚饭后拖得很迟了才开始做作业，这时候离睡觉的时间已

11、近了，孩子也开始睡意朦胧，学习效率自然不高。因此要让孩子养成良好的作业习惯，放学回家的饭后第一任务就是做作业，我们建议一开始就做数学作业，做好后可适当休息一下。（2）整理习惯：因为嫌孩子做得慢，做得不好，现在不少孩子的书包整理都是父母亲“包办”的，很容易让学生形成一种依赖习惯。我常碰到上课时叫学生拿出课本或资料，不少学生在书包里翻来覆去地找个半天都找不到。其实家长可以为孩子做一两次示范，将第二天要上课的书放进书包，各类学习资料进行归类放在一起等等，让孩子慢慢学着自己做。（3）配合老师检查相关的作业。一定要在家里把当天的作业完成。否则到了第二天上学了作业没有完成，会带来许多问题。时间久了，产生恶

12、性循环。学生成绩肯定会大幅下降。（4）一定要杜绝学生抄作业现象，部分作业学生不会的家长可以签上字，说明情况，在各科的题上。（5）平时的校服、头发，佩戴等细节要求。5、绝对禁止孩子进入“不宜场所”。在周一至周五上学期间，家长一定要掌握学生早出家门和傍晚回到家的时间，现在有些孩子，早上一早就出门，说是到学校做作业，事实上，他们往往先是到网吧玩上一小时再到校，傍晚也一样。我校有严格的作息时间，早上7：00到校，11：55放学；中午1：40以前不开校门，晚上6：25左右准时放学，这样家长可根据自家到学校的路程给子女规定一个上学和到家时间。6、关注孩子的“朋友”。家长要十分关注孩子身边的朋友，“近朱者赤

13、，近墨者黑”。（举康梦遥的例子）甚至有人因结交朋友不当而受到不良影响，走上犯罪道路，这样的例子并不少见。7、警惕“不明物”的来源。家长要控制和了解孩子的零花钱。按天、按周给零花钱是比较好的方法，尽量不要一出手就50、100元，这样容易使学生在同学中炫耀，满足虚荣心，甚至以此来结交朋友。另外一旦发现孩子的开支超出了他的零花钱的数额，或有来路不明的物品，务必要引起重视。一定要了解清楚，弄清来源，做到防患于未然。8、多对孩子进行一些挫折教育。现在的孩子，大多尤如温室长大的花朵，耐挫折能力很差，难以承受繁重的学习压力和激烈的竞争，承受不了失败的考验。9、时时提醒子女注意安全，加强安全教育。学校对学生的安全问题是做到时时讲、事事讲，始终把安全摆在头等重要的位置。希望家长在平时对子女的教育中多灌输一些安全意识方面的知识，如交通安全（电车问题）、用火安全、用电安全、用水安全、饮食安全（零食问题）、心理安全等等。各位家长