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文档简介

1、第10课 LOGO主角小海龟执教人：唐家墩小学 张纯教学目标：1、 了解LOGO系统启动的方法。2、 了解FD、BK、RT、LT、CS命令的格式。3、 能运用以上命令指挥“小海龟”运动。教学重点：FD、BK、RT、LT、CS等命令的格式。教学难点：能正确使用命令指挥“小海龟”完成动作。课时：一课时教学过程：一、 激趣导入：同学们学过用哪种软件来画画？我们是用什么工具来画画的呢？教师演示用LOGO画出两个较复杂的图形。问：教师是用什么画出这两个图形的？今天我们就来学习用LOGO语言通过键盘来画画。翻书P73，介绍LOGO语言的来历。首先我们认识一位新朋友一只可爱的“小海龟”，它可是LOGO语言的

2、小主角，有了它的帮助，我们才能在LOGO语言中画出许许多多美丽的图形。二、 引导探究。1、 启动WINLOGO指导学生找到硬盘里的WINLOGO文件夹，双击打开LOGO.exe。2、 认识WINLOGO窗口出示窗口放大图，认识WINLOGO窗口是由菜单栏、工具栏、绘图窗口、原点（小海龟）、命令窗口、提示符几部分组成。*重点提示：小海龟和提示符。3、 分析动作。出示例图，学生分析小海龟的动作。 B A（1）从A点起：前进右转前进*重点提示：小海龟在运动时，它的方向是以头部为基准的。命令讲解：（学生看书结合学习）前进命令和右转命令：前进命令格式：FD N（N表示前进的步数）右转命令格式：RT N（

3、N表示右转的角度）学生齐读。*重点提示：命令关键字与数字之间必须要空一格；命令输完以后要敲击回车键才可以执行。（插入讲解：LOGO语言中的命令都是相对应的英语单词的缩写。）学生练习：FD 100及FD100 RT 90完成图例。（2）从B点起：后退左转前进（多种）命令讲解：（学生看书结合学习）后退命令和左转命令：后退命令格式：BK N（N表示前进的步数）左转命令格式：LT N（N表示左转的角度）学生练习：将小海龟从B点沿原路返回A点。（3）清屏命令清屏命令格式：CS（清除图画并回到原点）教师演示，学生说一说CS命令的作用。三、 练习延伸。1、 出示边长为100的正方形。学生练习完成。指名完成较好的学生上台演示。2、 出示图形，长100步，宽60步的长方形。及部分命令，学生练习，并补充完整。3、 机动练习：长为100步的“十”字形。四、 LOGO的退出。小海龟在我们指挥上画出了好多图形了，现在它有点累了，我们让它去休息一下，好吗？方法一：点击窗口右上方的关闭按钮。方法

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