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文档简介

一年级数学下册(一年级数学下册(RJRJ) 教学课件教学课件第 1 课时 十 几 减 9(1) 第 2 单元 有15个气球, 卖了9个。还有几个?问题:1. 从图中你都知道了什么? 能到前面边指边说吗? 2. 要求的问题是什么?一、新课导入一、新课导入反馈:1. 数一数问题:你能到前面,对着图边指边数吗? 2. 摆一摆二、互动新授二、互动新授问题:(1)为什么先用10减9? (2)109所得的1为什么还要和5相加?小结:159,个位的5不够减9,用10减9,1091,1再加5等于6。 (3)谁也是用这种方法算的?你能再说说吗? 3. 破十法1091156问题:(1)这种算法谁能看懂?是什么意思? (2)谁能用图把这种方法演示出来? 4. 想加算减想想:9 15159 6 6

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