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文档简介

1、文库( ) /常用公文/实施方案第1页共 3 页“10.31世界勤俭日”系列活动方案“ 10.3110.31 世界勤俭日”系列活动方案倡导勤俭节约之风，帮助学生树立节约意识和科学消费 观念，学校德育处研究决定在今年1010 月 3131 日的“世界勤俭日”到来之际， 开展倡导以“勤俭节约”为主题的系列活动，落实勤俭行动， 使“活动”办出特色、办出实效，具体内容 实施方案如下：活动目的：1 1、提倡学生养成良好的习惯2 2、发扬学生勤俭节约的美德参加对象：全体师生活动口号：你我勤节约，能才不缺活动原则：人人参加，人人收益具体活动：一、勤俭大调查 组织同学们调查存在于学校、家庭中的浪费现象并想出整

2、改意见，利用 1010 月 2828 日（礼仪时间）进行主题教育与交流，并让学生通过照片（请上传至ftpftp 德育处阮清包）、卡片（将卡片粘贴在 A4A4 纸上）、手抄报的形式展示出来。上交说明：一年级每班上交照片1010 张；二年级上交卡片作品 5 5 张（注：A4A4 纸）三、四年级上交手抄报精品每班5 5 张。上交时间：1010 月 3030 日午学前。二、全体总动员1 1、利用国旗下讲话，告诫学生要充分利用资，从我做起，坚持勤俭节约。（2.22.2、3.53.5 负责）2 2、 各班级利用课余时间签订勤俭节约倡议书。（少先队负责）3 3、各班级开辟“勤俭节约从我做起”专题，一二年级可以跟帖自己的勤俭节约照片、及搜集的勤俭名言、古诗、警句；三、四年级写有关自己勤俭节约的发到相关主题下。届时根据各班级博客跟帖数评等级。（结束时间：1111 月 2 2 日周六）三、节约大比拼在全校组织开展“我的低碳生活我实践”比赛，学校领导和执勤老师会跟踪各班勤俭节约表现（如节水、节纸等学校表现）和班级月末的习惯养成参与情况，家庭节约方面可以根据学生在班级博客跟帖来看（班级开设“我的低碳生活第 2 页共 3 页第4页共 3 页我实践”专题，学生可以和家长一起把通过学习之

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