小学县级优秀教师先进事迹材料

1、小学县级优秀教师先进事迹材料小学县级优秀教师先进事迹材料2021-07-21浏览:分享人：江健绍 版她常常这样对自己说:“教师是良心活,我要对得起自己的良心。她是一名普通的初中数学老师,不善言谈。但在十几年的教学生涯中，她不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。一、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来有人说“优秀不是做最好的那个人，而是做最好的那个你。积极的心态和坚决的意志可以激发冕一个人揄内在的潜力和才华。刚调进南关学校那一年，学校漯安排她教毕业薜班两个班的数学课。五她诚惶诚恐，这里的教师个个优秀髑，加之踬她又是第一次教毕业班，初来咋到的她癜除了鄯感谢柘学校

2、对她的信任，更多的是内心的忐忑与不安。羧在经过棕短暂的思想斗争和自我调节后，她毅然接受了教学捻任务铢。开始不停嗒地追问自己“我该如何教好我的第一届初憬三俳痫学生?我该如何在这个优秀的团队中不落伍?她要用妨塥她的真情实干来告诉学生和家长：“教师是良心活,我要对得起自己的锶良心。要想上好课，首先要备好课。荭为檬鹉了有充足的时间去备课，在那一年她给自己球定下一条瘩规定辗：“星期日到星期四不准看掐电视剧，她严格执行夭自己的屑规定。因为跹第一次教初三，对初三的知识不够熟崔悉，重×、歧难点把握不准确，相关知识，题型的拓展预和延剑伸更不用说拥了。为了弥补这些缺乏，馏在学校备课时，先王请教老教师自歹

3、己在备课时的疑问，然后让老教师给自己埒传授些经验推方法嗥。到晚上回家，再次备课时，她再把手里当时准备的三本扮资料的本节知识的讲解轩分析看一遍，螈各种题型一道一道做虬一遍，这样下来，她确实收获很多瓶，知识点清晰了铁，重难贽点把握了，相关知识的拓展和延嫌伸臁心里也有数了，可是这时时间也已经很晚了。日复一日，她就是这样一请教，闫二备尝课，三演练的备完了每樗节数学课，收获了优秀的成绩呙，收获了丰富的经验，正是因为绩有了这些经验，才使她后来连续七年担任初瓣三数漾学教学工作，辅导中考，并成为毕渍业揿班的把关教师。在叵多年的教学实践中，她做龛到心中有纲组、腹中有书、书中姻有人、手中桡有法;养成了勤于积累，善

4、晋于总结的好习惯，并认真研究教育教学及课改理念;也养蔌镏成了备课前必韦须阅读多本资料的习惯。当桠然那一年，她薹也失去了很篙多与家人共处的钭美好时光，但她不懊悔。她常佟常这样对佼自惮己说：“对自己来说，我是第一年教初三，可酗蛾对孩子们来说，一辈子就这一次初三学习娱，我不能因为我郎是第嘘一年，而耽误了孩子赐们的一辈子。二、讲台便是箍舞砑台，演恢绎教学之梦作为中学一名站在教改前沿的数伙学璀沦教师，她常常会想：“这节课怎样上，锌才能使学生掌握的蝣更好?“这个难点知毫识，我该怎样安排，才能让学生学蟥得不难菰?“怎样给学生创设一个宽松、愉快的学习痰畸环境，使他们用不同的方式，轻松自如地家获得高分，到达成功

5、剌的此岸。正是吠这样的问题，使她在教学中莩不断地总哒结，不断地改变，不断地尝试。从2021年牢到丢2021蓼年期间， 她在认真备课的根底上瘴，能够根¤据学生的不同的学习情况和理解熹接受能力，及时调整和薜改良教学方法，癫采查用鼓励教学，情景教学，重点帮学等寞方式，豇深入浅出，寓教于乐，使学生能够轻松学习铉，快橄乐学习。?二次函数?这一章是初轳中知识中最难的知您识，知识量大，也是中钌袼招考试压轴题中必考的知识点。为了使学生妥把这节知识学棠得更清晰，更透彻，她在翻阅怕辐大量的资料，做了大量的习崎题后，自己设周计安排了这一堠章教学内容的顺序，知识分类甚型、分模块的总结成知识孝结构图，可以说纷

6、大胆颠覆了教材创。实践证明，这样学生记袭忆起来，虽然知识很多，但他们酒记得很清楚瑟，知识点俏掌握很牢固。从此以后，在她教过钤的肌学生的初三课本上棺，都会有?二次函数讥?的知识结构图。庾她让学生给家长您背这章桕知识点后，有一个家长遇到了她说橙：“孩子基一个笊字也不用提示，那么多，竟然全部背下捱来，派太厉害了。凿后来越来越多的学生也骂能主动学习数学，来撸亲近她。“桃李不言自，下自成蹊可能就是这个道理吧。狴她就恿是这样尽自己最大的能力，去想方设法完善自己的锈课堂，整合教材的知识结构，尽量让深奥的数学问题变得浅显易懂，便于学生接受。她常常这样对自己说：“我一蛲个人花些时间和精力，就会让一群孩子们少走很

7、撄多弯路。塄办三、学生不过来，教师就过雨去和学生进行情感交流囔，思想沟通，是腼辅助教学的重要组成局部，它可以使椽我们蛛咛的课堂教学事半功倍。学生不过来，她就过去，但轿是千人豉千性，并不是所有学生都会主动和她接触交流、捌敞开心扉镒的。所以她就主动接触那些性格偏执、行为古蝶怪、对学习孝失去信心的孩子们。记得她曾教过的一名初三学生，她珀初三才开始教他，那时的他璩可是学校的“风云人物，和舜所有老师都娼无法相处。这样的学生她想试一试，为了学生睐的将来，她要尽自己最大努力去教育鹳他堑，也为自己今后的眨教育工作积累更多的经验篌，不管成蘼功还是失败。所以当她知道初三了要教他们这个班时，也勹就提前对这个学生“匝

8、备了榘课，了解到他是一个极不爱说话，奖讲义气，爱打篮球的男孩。第一节课时，她先在全班定下她的课堂要求，假设是违反嗓按此执行，并且她不断观察他的反响，有些锂不耐烦缌，但没有明确表示出来兔。接下来的坡几节课，只要她发现他违反纪律，就会点名耐伏指出他的错误，但她的口气并没有很严厉控，所以他也没猁有对抗，而且还算听话。过后的日子，恐她就投其所好和鑫他聊一些关于N颅BA的比赛情况和篮球明荻星，拉近她和跄他洇的关系，还买画刊送给他，她看到他接到燠书时满脸的惊讶和内心难以掩饰的喜悦，所以他对着她笑狷了，她用举真心去关心，去批评迤，去帮助他，她知道他体会稃到了，辖直到一诖天，他对她说：“老师你是我心中最亲近的

9、侬爰人。 当时，她感动了。还记得201趿6年她班有个学薹生，家庭十分贫困，学习成绩一般，导致他对学习失去札兴趣和信心瑰，她了解情况后，屡次找他谈心，解决他思想冢铪姣上的包袱，并且帮助他补习功课，使他的劬成绩有了明显槠的卯提高，同时帮助他重新树绮立了学习的信心和对生活的舱勇气牖。他怀着镗感谢的心，更加努力刻苦学习，功夫不负有娓心人觇，在当年的中考中他以优异的成绩考入伍了高中。嫔她发现隼，其实，圣洁不仅仅在潲于自身的修养有多么好樱，而在于把谢这种高拯贵的品质用在对待别人上。 她通过聚谈话、收批语、网写信、短信、 等各种方式，用她桴的真蛤心、耐心、恒心去帮助他们。现在，蟒在学校，学生一有铪什么困难第

10、一时间跨想到萃的就是她，学生知道她的心和他们靠得最近斓。 所以檀，她常常这样对自己说：“人心都勖犴是肉长的，用我的真心和正确的方法，一拎定会换来学生铖的改变。记不清哪位岙教凭育专家说过：“种坏了庄稼缟，毁的是一季儿;耽误了学脊生，毁的是一辈儿。她感赡同坻身受，她更知自身还存在许多缺乏，与优秀镶教师差距勤还很大，但她坚信“天道酬勤含暇。从教的道路不仅漫长蓰，还是段不断爬坡成长的历程，她什成长着;她更坚信“鼾自强不球息。她有理由走好这段教育媪之路，她坚持着。蚺因为她常常对自己说：“教师是良心活唯,我要对得起自辉己的良心。良心在，嘛学生就在。王绋宏老师是我们罅淝河小学的一名优秀教师，她一直奋斗在教丬

11、育工作的第膏一线，始终以“道虽通不行不至，事虽小不翻为圹不成为荨人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做勤事业，用爱做教鲩育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到竽领导璜、魏同行、学生及家长一致好评。她爱岗敬业、无术私奉献啄的精神可称为我们淝河小学教师的胍楷模。参加工作以冀瓜来，她始终牢记“一滢切为了学生的成长和开展的理念，囊她爱从岗敬业，热情饱满，全身心地投入到所热爱的郁教育阎事座业中去。为了帮助后进生赶上学习托进度，她一直坚持给他们补课、认真询问议学生不懂得地方、耐心细致地给勇他们讲轨解氐，直至他们听懂学会。等她忙完一天的工作，呔夜已经深了，但看着孩子们离去的身影，蚁她总是露出心泪满意足的微

12、游笑。有些人说她喇这样太傻，没必要这么卖命瓷，可她却不这其么认为，她说做人做事都要对得起自己的良杞心，要做就得惝做的问心无愧才行。工作中她跽能顾全大帧局，从不搞特殊。冥在校领导的指导下，能密切联系群众畈，协调好各方面的关坎犍系，工作不分份内份外，从无怨言迎。生豁活中的王老师乐悛观向上，以豁达的胸怀迎接畿每一天。对待学生，她温柔细删心，不仅关冗心着他们的学习，陛也以饱满的热情关心着他咧们瞥的成长。在学生的心中，她谲常常是一副挤笑脸，友善和蔼的萁样子，她以自己的言行来蕴影响感化学生，真心实意的爱学囡生，对他雏们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她定深深滟的知道：教师的爱似顶春风，能驱散孩憨子心头的阴影;